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          寫(xiě)景校園的作文

          時(shí)間:2024-04-17 15:32:10 寫(xiě)景 我要投稿

          (經(jīng)典)寫(xiě)景校園的作文3篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的寫(xiě)景校園的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (經(jīng)典)寫(xiě)景校園的作文3篇

          寫(xiě)景校園的作文 篇1

            我們的校園屹立在東風(fēng)西路的一旁,來(lái)到我們的學(xué)校前,抬頭一看,幾個(gè)金光閃閃的大字鑲在高高的校門上。踏入大門,映入眼簾的是干凈而又整潔的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有幾棵大榕樹(shù),在陽(yáng)光下,幾條鮮紅的跑道讓瀝青操場(chǎng)更耀眼。

            春天,兩旁的大榕樹(shù)長(zhǎng)出翠綠的嫩芽,為光禿禿的大榕樹(shù)穿上綠油油的新裝。翠綠的嫩芽散發(fā)出的清香圍繞著整個(gè)操場(chǎng),還引來(lái)了幾只小鳥(niǎo)在這兒做窩呢!加上湛藍(lán)的.天襯托著形態(tài)萬(wàn)千的白云,好像一匹綿延的藍(lán)錦緞上繡著幾朵雪白的花朵。如果你看到這一道美麗的風(fēng)景線后,絕對(duì)會(huì)仿佛置身于某個(gè)公園的花園。

            夏天,下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)像一群蜜蜂似的飛向操場(chǎng)。他們有的在追逐玩耍,有的在操場(chǎng)上的小樂(lè)園里游戲,還有的在枝繁葉茂的大榕樹(shù)下一邊乘涼,一邊看書(shū)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

            秋天,大榕樹(shù)上那金黃的落葉像一只只金蝴蝶飄落下來(lái),它們又像秋天使者的鎖匙,開(kāi)啟即將來(lái)臨的秋天大門。金黃的落葉鋪滿了操場(chǎng),這張柔軟的黃地氈,好像是它們向人們展現(xiàn)的最后光芒。

            冬天,操場(chǎng)上站滿了穿著大衣的老師和同學(xué)們開(kāi)典禮,那朗朗的聲音,讓冷冰冰的操場(chǎng)有了一絲溫暖。相信明年的操場(chǎng)更美麗。

            這就是我們學(xué)校的一角——操場(chǎng),它雖然不太美,但我心目中,它是最美的操場(chǎng)。

          寫(xiě)景校園的作文 篇2

            雪后的校園,晶瑩、美麗而歡樂(lè)。

            明德樓頂上,雪姑娘大方地送給它一床厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰珠,就像給屋檐鑲上了一道花邊。樓下是一層厚厚的積雪。在陽(yáng)光的照耀下,積雪閃著迷人的銀光。像一條寬寬的玉帶,環(huán)繞著樓房。在積雪和陽(yáng)光的映襯下,遒勁灑脫的明德樓三個(gè)大字,顯得熠熠生輝,格外耀眼。

            筆直的林蔭道上,蓋著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。那么柔軟,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踏上去。林蔭道兩邊是兩排高大挺拔的梧桐樹(shù)。冬天的梧桐樹(shù)枝是枯黃的,稀疏的梧桐葉是枯黃的'。此時(shí),枯黃的梧桐樹(shù)搖身一變,像披了一件透明的外衣。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的雪慢悠悠地飄落下來(lái)。落在人的臉上、頸里,便覺(jué)得一陣清涼。

            教學(xué)樓前面,一棵棵松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛向人們點(diǎn)頭問(wèn)好。黃花松的枝頭上,盛滿了雪朵,好像盛開(kāi)的杏花。那垂著、斜著、伏著、彎著的細(xì)竹,一根連一根,猶如澎湃的雪浪。綠葉白雪相間,分外迷人。每根竹竿的節(jié)疤,似乎都長(zhǎng)了一把白胡子,煞是有趣。四季常青的松柏樹(shù)枝上,積著厚厚的雪,猶如剛開(kāi)花的梅李樹(shù)。幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,跳來(lái)跳去。時(shí)而忽地沖到雪地上,枝上的雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄向大地的懷抱。圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木,此時(shí)又盛開(kāi)著朵朵白花。

            春暉湖面結(jié)著一層薄冰。湖畔銀柳低垂,幾里長(zhǎng)堤,好似一座巨大的象牙雕塑。美得像一幅畫(huà),像一首詩(shī),令人陶醉。很多師生用筆去贊美湖。我也按捺不住心中的歡喜,想來(lái)謳歌它。湖邊草地上,不見(jiàn)青青小草,而是鋪著一張柔軟的白毯子。平時(shí)坐在湖邊聊天或看書(shū)的學(xué)生不見(jiàn)了,取而代之的是一陣陣歡笑聲。很多學(xué)生和行人在湖邊拍照。咔嚓,咔嚓。一張張動(dòng)人的笑臉,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì),一幅幅迷人的雪景,永恒地定格在相機(jī)里。

            圖書(shū)館前面,是一個(gè)寬闊平整的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,像是鋪上了一個(gè)碩大無(wú)比的席夢(mèng)思,潔白而柔軟。廣場(chǎng)上的樹(shù)木、花壇、石凳和燈柱,全部銀裝素裹。整個(gè)廣場(chǎng)成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。太陽(yáng)升起來(lái)了,可一點(diǎn)兒也不耀眼,好像失去了往日威力似的。

            廣場(chǎng)上熱鬧極了。打雪仗的,堆雪人的,滾雪球的,拍照的,游玩的,應(yīng)有盡有。一片沸騰,一片喧嘩,一片殺聲震天,一片歡歌笑語(yǔ)。男同學(xué)在雪地里追逐嬉鬧,進(jìn)行著激烈的雪球戰(zhàn)。只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)則有說(shuō)有笑地堆雪人。這個(gè)同學(xué)掏出根胡蘿卜,給雪人安個(gè)鼻子。那個(gè)同學(xué)撿來(lái)兩顆石子,給雪人嵌上一雙眼睛。不知誰(shuí)找來(lái)一頂破草帽戴在雪人頭上,雪孩子一下子變成了雪老頭。大家都被逗得哈哈大笑起來(lái)。許多人的手凍成了紅蘿卜,但他們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。而是玩得不亦樂(lè)乎,笑逐顏開(kāi)。

            漫步在校園,腳下的積雪隨著我的步伐,好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。

            展望校園,簡(jiǎn)直成了銀色的海洋。放眼望去,樓披玉甲,樹(shù)裹白紗。天地茫茫,一切皆白。

            雪后的校園,潔白一片,美麗一片,歡樂(lè)一片。

            謝謝你,純潔晶瑩的雪。你給校園增添了美麗,更帶來(lái)了笑聲。

          寫(xiě)景校園的作文 篇3

            隴西小學(xué)坐落在二七區(qū)隴海路,是二七區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)。

            一進(jìn)校門,就看到一座六層的教學(xué)樓。它是白色的,中間有一塊藍(lán)色的玻璃。玻璃上寫(xiě)著白色的字LXX,那是我們學(xué)校的;。

            一進(jìn)校門,往左拐,就看到北面墻邊的小花壇。小花壇里一年四季花兒爭(zhēng)奇斗艷:春天,那棵不知名的樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花朵;夏天,美人蕉綻開(kāi)了笑臉;秋天,桂花怒放,為學(xué)校增添了新的顏色;月季花一年四季都開(kāi)放著,讓我們的校園里處處能聞到芬芳。

            順著小花壇繼續(xù)往前走,就來(lái)到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)大約有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大。操場(chǎng)中間有著一塊紅綠相間的方格子,邊上有一圈棕紅色的塑膠跑道。走到操場(chǎng)中央向西看,就是兩座五層高的教學(xué)樓和主席臺(tái)。南北有兩棟教學(xué)樓,上面畫(huà)著五彩的畫(huà):一幅畫(huà)的是我們的生活,上面畫(huà)著一個(gè)火紅的太陽(yáng),光芒四射。我們就和太陽(yáng)一樣,也那樣朝氣蓬勃。另一幅畫(huà)是神奇的宇宙,代表著讓我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去探索宇宙的奧秘。中間的主席臺(tái)是棕紅色的,中間穿插著許多黑色的條紋,兩邊有兩根白色的柱子,后面有兩個(gè)小小的門,進(jìn)去就是階梯教室。主席臺(tái)有兩層,最上面的平臺(tái)上是升降國(guó)旗的地方。五星紅旗高高得豎立在學(xué)校中央的空中,保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。第二層上有一塊塊藍(lán)色的玻璃,上面寫(xiě)著白色的;誏XX。第一層上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“崇德尚學(xué),智圓行方!

            順著主席臺(tái)兩邊的臺(tái)階,踏著曲徑通幽的石板小路,就來(lái)到學(xué)校最幽靜的小花園。進(jìn)了小花園,首先映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)。它高高的聳立在校園里,好像一位勇士站在校園里,守護(hù)著我們。地上種著一簇簇花草。小草綠得發(fā)亮,那么生氣勃勃,看著非常舒服。好像每一片葉子上都有一個(gè)小小的`生命在顫動(dòng)。走進(jìn)它們,仿佛能聞見(jiàn)股股清香。一陣風(fēng)拂過(guò),小草們來(lái)回?cái)[動(dòng),好像在為我們招手,說(shuō):“我們的校園是多么美麗!”風(fēng)吹到我的臉上,涼絲絲的,好像被吹入了仙境,小花們是那么可愛(ài),粉紅色的小花如同一顆顆閃耀的眼睛好奇的看著我們。路邊的槐樹(shù)細(xì)細(xì)的、高高的;睒(shù)的葉子是橢圓形的,黃綠色的,看著非常嬌嫩,就好像一個(gè)個(gè)嬰兒在樹(shù)上玩耍。陽(yáng)光從樹(shù)上斑斑駁駁的照在地照到地上,好像給小樹(shù)穿上了一件黑白相間的衣服。陽(yáng)光照在我的臉上,非常暖和,好像一雙手在撫摸著我,安慰著我。

            這就是我們的學(xué)!]西小學(xué),我愛(ài)這所美麗而又教學(xué)認(rèn)真的學(xué)校,我為這所學(xué)校而感到驕傲。

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