續(xù)寫的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

續(xù)寫的作文 篇1

　　皇帝游行完畢后，龍顏大怒，他覺得百姓們所講的話似乎是真的，因此詔兩位官員上朝質(zhì)問�！斑@是怎么一回事，你們倆給朕解釋解釋�！被实壅f。二官員見皇上大怒，便磕頭認(rèn)錯。“皇上請息怒，是微臣錯了，微臣不該謊稱自己看得見布料�！被实蹥獾冒l(fā)抖，站起來連忙喝道：“大膽，來人，將這倆人拖出去斬了。”二官員聽了直發(fā)抖�！盎噬险堭埫�，微臣只是一時糊涂才出這等事，更何況，微臣家還有耄耋之年的老母親需要我照顧�。　币晃还賳T連忙辯解道�！皵亓恕！被实蹞u搖頭，坐在龍椅上靜思。剛還很熱鬧的宮殿一下子變得鴉雀無聲了。

　　突然，一位大將站出來，說道：“皇上，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是捉拿那二賊。”“嗯”皇帝點點頭，“愛卿言之有理，此事就交由你去辦。”這位將軍率兵出馬，四處搜尋，東走西走，幾乎把整個王國給翻遍了，卻沒能找到這兩個賊。幾個月后，這位將軍被皇帝召回，皇帝大怒，斥責(zé)他無能，并且降爵一等。一位大臣又站出來說：“皇上，這賊應(yīng)該上通緝榜，各路好漢應(yīng)能將此賊擒住�！被实塾X得這是個好辦法，便頒布通緝令。

　　通緝令一出，引起民眾注意。百姓們覺得這是一個賺錢的'好時機，便齊齊動員捉拿那兩賊。其中有三個少年，聽聞后不禁喜出望外。這三人常年習(xí)武，拜于同一個師門，但他們?nèi)�人，其中大師兄武功高強，二師兄聰明過人，三師兄平凡厚實。大師兄覺得這兩賊做了偽裝，在城內(nèi)奢侈生活；二師兄覺得這兩賊潛伏在城門附近，伺機溜之大吉；三師兄覺得這兩賊就在皇宮。他們各懷自見，最后決定分道揚鑣。大師兄在城內(nèi)尋找，四處察看，無所事事，覺得這是在大海撈針，便不再尋找；二師兄在城門附近尋找，依然無所收獲，由于不甘心，誤入了盜賊洞穴，發(fā)現(xiàn)了一堆金燦燦的黃金，卻覺得里面還有更多寶貝，最后被強盜發(fā)現(xiàn)殺死了；三師兄在皇宮附近尋找，無意中發(fā)現(xiàn)了一條密道，深入察看，竟發(fā)現(xiàn)了那兩個賊，憑借著多年來積累的打斗經(jīng)驗，擒住了盜賊。

　　三師兄擒住賊后，上交給皇帝。皇帝心中喜悅，稱贊了三師兄一番。三師兄描敘了一下發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過�；实塾X得奇怪，問道：“汝怎么知道這賊在皇宮地下的？”三師兄笑著回答說：“草民只是換位思考，站在賊的角度去想，皇城這么大，要想短時間出皇城是不可能的，倒不如潛伏在皇宮里，等事情平息后，再出來不更好嗎？常言道‘最危險的地方是最安全的’，那么賊只有在皇宮里才是最安全。”皇帝頓悟，感慨道：“好一個換位思考，好一個‘最危險的地方是最安全的’�！本瓦@樣，皇帝賜給三師兄“智慧勇者”的頭銜，封他為爵士，并授予一車黃金。

續(xù)寫的作文 篇2

　　丈夫看見了那兩個正在熟睡中的孤兒，心里感到十分溫馨，好似一股暖流沁入心田，讓人回味無窮。可是，多了兩個人經(jīng)濟(jì)畢竟還是支撐不動。漁夫每次打魚只能去的更早回的更晚了，桑那也只能是從早干到晚。可這也只能勉強維持全家九口人的生活�？善邆�孩子呢？現(xiàn)在只能幫助漁夫和桑那做一些小事情之后便是玩耍�？蓾u漸地他們長大后在幫助漁夫和桑那的過程中發(fā)現(xiàn)漁夫和桑那的辛苦后心里感到十分內(nèi)疚，決定要自己打工幫助他們。于是，他們第二天便對桑那說：我們出去玩了。桑那信以為真就讓他們出去了。其實他們是出去給別人干活，以補貼家用。他們在寒冷的.大街上走來走去尋找需要自己干活的人。找了好半天才終于找到了一個，可是上前一問才知道這里扛一百斤才有一毛。他們一聽了變不想干了，可是一想到漁夫和桑那從早忙到晚，為的卻只是全家能維持生活。而且自己每天只能在家?guī)退麄円恍┬∶�。所以他們思潮起伏想了好一會終于決定還是去幫他們干活。這樣家里經(jīng)濟(jì)也能寬松一點。他們七個一天能掙一塊多錢每天拿著錢會來就交給桑那，如果桑那問到錢是怎么來的，就找個理由敷衍敷衍�？墒强偸沁@樣也不行，有一天桑那覺的不對勁便跟出去想看個究竟。一去才知道他們原來他們是在給別人做苦力�？吹竭@里桑那感動了。就這樣漁夫和桑那一家，幸福而簡樸的生活著。

續(xù)寫的作文 篇3

　　自從那一次烏鴉的肉被狐貍叼走后，它總是耿耿于懷，非常不服氣。烏鴉找來了它的同伴商量了計策要給狐貍點教訓(xùn)，于是它們決定把一些石子夾在肉里面讓狐貍嘗嘗。

　　第二天，狐貍正好路過，它看們?yōu)貘f嘴里叼著一塊肉，心理非常開心。于是又花言巧語地對烏鴉說：“烏鴉小姐，您今天氣色真好啊，越來越漂亮了。”烏鴉聽了故意把頭一扭不理狐貍。狐貍又笑瞇瞇地繼續(xù)語道：“謝謝您上次的'肉.........”還沒有等狐貍說完，烏鴉故意唱起了歌把肉丟了下來，狐貍拼命地咬住�？墒呛�貍這一咬味沒嘗到,牙齒卻掉了一地，它跳著腳拼命地在那邊哭。樹上的烏鴉看到狐貍這樣，高興得哈哈大笑起來，心想：這下我可報仇了，可是因為太開心了，一個不小心掉了下來摔在了地上翅膀都斷了。

　　狐貍看到烏鴉的翅膀斷了，連忙叫來了它的同伴，把烏鴉送到了醫(yī)院。烏鴉看到狐貍救了自己，心理覺得很慚愧，不應(yīng)該把石子夾在肉里面，并向狐貍道了歉。狐貍也對烏鴉道了歉說自己不應(yīng)該騙烏鴉的肉。

　　從那以后狐貍再也不騙烏鴉了，它們互相幫助，成了最好的朋友。

續(xù)寫的作文 篇4

　　游行大典結(jié)束后，皇帝回到了更衣室里，脫下這件不存在的衣服�；叵肫鹩涡写蟮�，他似乎覺得老百姓說的話都是真的，于是用力拉扯著衣服，發(fā)現(xiàn)手上連一點布料的感覺都沒有�？蛇@個愚蠢的皇帝認(rèn)為是布料太輕的`原因，最后還是選擇相信那兩個騙子，還要求他們做更多好看的衣服，那兩個騙子也都連聲答應(yīng)了。

　　慢慢的時間長了，皇帝擁有的不存在的衣服越來越多了。他對這兩個騙子開始產(chǎn)生懷疑，便派人去偷聽他們的講話，偷看他們做衣服。

　　終于有一天，騙子們的對話傳到了皇帝耳里。一個騙子說：“再過三天，我們就可以從城堡的后門逃走�！辶硪粋�騙子說：“別忘了藏在墻里面的精子和細(xì)絲。″

　　聽到這兒，皇帝勃然大怒，叫了身邊的士兵沖進(jìn)了他們的房間，還沒等兩個騙子發(fā)話皇帝就搶過士兵的長劍，當(dāng)場就把那兩個騙子殺了，由于太過于生氣，又已經(jīng)一把年紀(jì)了，皇帝就得了心病，已經(jīng)沒有精力打理國家的事，但他還是不忘自己的新衣服。

　　忽有一日，新崛起的一個國家發(fā)起了進(jìn)攻。這時皇帝才想起了自己的軍隊，可為時已晚。由于皇帝太久沒管理國家，這時的軍隊已經(jīng)變得像一盤散沙一樣懦弱不堪。為了振奮士氣，皇帝親自帶兵出戰(zhàn)。

　　然而養(yǎng)兵千日用兵一時，平時軍隊的懶散，豈能一朝一夕扭轉(zhuǎn)乾坤！最終皇帝慘敗戰(zhàn)場，臨死之前說了一句話：“好看的衣服在關(guān)鍵的時候什么用也沒有，而國家一旦滅亡，可能連一件像樣的衣服都穿不上�！�

續(xù)寫的作文 篇5

　　小木偶又一次走出了家門。他剛出來，便遇到了熊警官，他弱弱地叫了一聲：“熊警官，您好！”熊警官回過頭來，看見是小木偶，就生氣地說：“怎么又是你！你還 沒有受夠教訓(xùn)嗎？”看著熊警官兇巴巴的表情，小木偶嚇得臉色蒼白，連連后退了好幾步，但是他還 是鼓起勇氣，對著熊警官說：“熊警官，剛才那個紅背包是我的，但我只會笑一種表情，才笑嘻嘻的。”“原來是這樣��！實在是對不起�！毙芫�官連聲道歉。小木偶還 讓熊警官幫他把紅背包要回來，就蹦蹦跳跳地走了。

　　小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆，他像小兔子和老婆婆解釋道剛才頭疼不是我撒謊的，也不是我裝的，是因為我不會傷心、痛苦的表情�！毙⊥米雍屠掀牌哦歼B聲道歉：“原來是這樣��！對不起小木偶，是我們錯怪了你�！苯又�，小木偶蹦蹦跳跳地走了。

　　小木偶在路上跑著，沒看前方，一頭裝上了背著紅背包、唱著小曲的小紅狐，小木偶趕緊一抓住了小紅狐一毛一茸茸的大尾巴，大喊：“熊警官，快來呀！”熊警官趕過來，一把拎起小紅狐，嚴(yán)厲地斥責(zé)他：“你為什么搶小木偶的'紅背包！”“因為我很喜歡。”小紅狐的聲音顫顫巍巍的。聽起來有氣無力。熊警官讓小紅狐把紅背包還 給小木偶，準(zhǔn)備帶小紅狐去警察局，這時，藍(lán)鼻子的小女巫出現(xiàn)了，她將小紅狐變成了一個友好、善良的小動物。小木偶喜歡上了友好的小紅狐，和小紅狐成了一對十分要好的的朋友。就這樣，小木偶露出了燦爛的笑容。

　　你看，光有小笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有了其它表情，才會有一個幸福的生活！

續(xù)寫的作文 篇6

　　她不是聾子？天哪，這怎么可能？父親和妹妹一聽到我的琴聲就呵斥我立刻停止，而一個音樂教授卻可以每天早晨都忍受我的“折磨”？我每一的琴聲被教授聽，還被她用心感受？妹妹都沒有受到如此待遇，而我卻能被教授鼓勵。我被這快樂激動沖暈了頭。

　　如果最開始我就知道她是一位教授，我會怎樣呢？如果她告訴我她是一位音樂教授，我會沒有信心站在她面前演奏。在家沒有信心面對父親和妹妹演奏；在樹林里又要面對教授，那我或許對的'琴技越來越自卑，不敢面對任何人演奏，我還有可能會放棄拉琴。但她卻成為一縷恢復(fù)我信心的陽光，不停鼓勵我，讓我更加刻苦練琴，取得了今天的成績。

　　她用善良的謊言讓一個自卑的我，走向一個面對千百人仍能自如演奏的我。

　　清晨，我再次來到了樹林，又見到了“耳聾”的老人。我仍像往常一樣把她當(dāng)作一個耳聾的老人。她用謊言來幫助我，她善解人意地鼓勵、用我最需要的溫暖的話語夸獎我，她一定不想讓我發(fā)現(xiàn)她的謊言。我也作一回像她一樣善解人意的“撒謊者”。我要把知道她是一個音樂教授的事當(dāng)作一個秘密，永遠(yuǎn)藏在心里。

　　她是我最早的、唯一的聽眾。她和我心里現(xiàn)在都藏有一個秘密，這個秘密會一直保留在我們心間。我也永遠(yuǎn)感謝她。

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