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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
我們班里來(lái)了一位新同學(xué)。
她叫郝雅雯,她聰明伶俐,可一見(jiàn)她就覺(jué)得她是個(gè)膽怯的姑娘。大大的眼睛忽閃忽閃的,不算那么白的皮膚,小巧玲瓏的小嘴巴,紅紅的,說(shuō)的令人心服口服,就是聲音怪了點(diǎn)。因?yàn)樗蓯?ài),我很快就喜歡上了她。
為了很快讓她熟悉班級(jí),一下課我就主動(dòng)找到她,與她談天論地,說(shuō)古論今……。但是,有一天,我正和她說(shuō)話,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人吵架,于是,她忙過(guò)去勸道:“我們的'心要向大海一樣寬廣,別為了雞毛蒜皮大點(diǎn)的事就爭(zhēng)吵”,俗話說(shuō):“為了小事發(fā)脾氣,回想起來(lái)又何必,你們別吵了”。吵架的同學(xué),聽(tīng)后大笑起來(lái),被她的話所感染,兩人拉著手來(lái)到郝雅雯面前,羞澀的說(shuō):“我們做朋友吧!”郝雅雯,忽閃忽閃眼睛,若有所思的說(shuō):“好吧”。我偷偷看了這感人的一幕。
郝雅雯在班上很快就不陌生了。她甜甜的笑,大聲說(shuō)話勇敢地回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)出奇的好。
一天,他的同桌沒(méi)帶橡皮,她大方的對(duì)同桌說(shuō):“給你,用我的!薄澳阌檬裁础保俊皼](méi)事兒,你先用吧。聽(tīng)完他們的對(duì)話,我很感動(dòng)。
通過(guò)觀察,我覺(jué)得郝雅雯很有素養(yǎng)。有愛(ài)心、關(guān)心同學(xué)。
新同學(xué)給我們班級(jí)帶來(lái)了榜樣,帶來(lái)了朝氣,我更加喜歡這位新同學(xué),同時(shí),也更加喜歡我們的班集體。
同學(xué)的作文 篇2
這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)恐怖的周一,但早上的一切都很平常。七點(diǎn)多的時(shí)候,我進(jìn)入教室開(kāi)始早讀,驚訝的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)人不在座位上。明白,他們肯定是生病請(qǐng)假了。在升國(guó)旗的時(shí)候,我后面的人告訴我,我們組有一個(gè)人得上流感了。我不以為然,得流感多正常,現(xiàn)在這么多人都已經(jīng)得上流感,流行性感冒還真是流行。但我沒(méi)想到,就因?yàn)榘嗬锊幌缕呷说昧肆鞲,所以停課了。這是我印象中上小學(xué)的四年里,第一次停課。
在第一節(jié)課的.時(shí)候,王老師一共送走了兩個(gè)難受的學(xué)生;第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師也沒(méi)有安生,帶著一個(gè)同學(xué)到廁所嘔吐;第二節(jié)大課間的時(shí)候,王老師進(jìn)班宣布不準(zhǔn)下課,除了去上廁所,不能出教室。我心里一沉,知道出事了。
第三節(jié)課又一位同學(xué)背著書包被王老師帶出教室,有的甚至高燒。第四節(jié)課根本沒(méi)有上體育健康老師被請(qǐng)了出去。
在第四節(jié)課的時(shí)候,老師告訴了我們已經(jīng)很多人,去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)得了流感。我以為要上語(yǔ)文課,便低頭,拿語(yǔ)文書,耳朵也順著胳膊捂了起來(lái)。胳膊捂著耳朵,耳朵什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),在抬起頭來(lái)的一瞬間, 只聽(tīng)見(jiàn),“停課”二字,好像給了我當(dāng)頭一棒,我心不覺(jué)一震,腦袋翁了一聲,知道不會(huì)有什么好事了,沒(méi)想到全班竟然心潮澎湃的拍桌子,歡呼。
但這以后老師就開(kāi)始布置堆積如山的作業(yè),還不讓出家門,特別是在家期間。不管在哪?時(shí)刻都要遠(yuǎn)離人群。這些要求簡(jiǎn)直太難做到了。但愿同學(xué)們都能平安無(wú)事的在下周回到教室,千萬(wàn)不要讓流行性感冒流行。
同學(xué)的作文 篇3
告別小學(xué),進(jìn)入初中,感覺(jué)一切都很陌生。但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)能分辨出我們七(6)班男生女生的相貌和名字了。
還記得剛開(kāi)學(xué),老師把我們的名字一一報(bào)過(guò)。我起先根本沒(méi)留意聽(tīng),但突然耳畔響起老師尖銳的聲音:“葉永琪!彪S后,一個(gè)中等個(gè)子,眼睛圓溜溜的,戴著透明眼鏡男生站了起來(lái)。我心里就想:“六班人的名字好怪呀,連清朝的永琪五阿哥都穿越到了我們班,真是榮幸之至啊!
在六年的'小學(xué)生活中,我都從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這么愛(ài)哭的男生,直到初中,我見(jiàn)識(shí)到了。那是一節(jié)英語(yǔ)課,老師叫一個(gè)男生回答問(wèn)題,“應(yīng)紀(jì)豪!彪S著老師的聲音,一個(gè)矮矮胖胖的男生站了起來(lái)。老師溫柔地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你回答!笨墒,這位名叫應(yīng)紀(jì)豪的男生卻沒(méi)有一點(diǎn)豪氣,他一句話都沒(méi)說(shuō),只有兩行眼淚掛在他胖乎乎的臉蛋上。老師一臉無(wú)辜,大概是奇怪自己也沒(méi)有很兇,他怎么就哭了呢。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處,現(xiàn)在大家都了解了應(yīng)紀(jì)豪的性子了,絕對(duì)不能對(duì)他兇,否則,他那胖乎乎的臉上就會(huì)滿是淚水。
同學(xué)的作文 篇4
新的學(xué)期到了,我早早來(lái)到學(xué)校!昂!我打聽(tīng)到一個(gè)消息”我們班的“八卦大王”劉姬凌叫道,她的這一說(shuō)吸引了很多同學(xué)的關(guān)注,我也不例外,好奇的湊了過(guò)去,有同學(xué)問(wèn):“又是什么勁爆的消息啊!”說(shuō)完還挑了挑眉,“哎呀!你們不要想歪了,我打聽(tīng)到啊:咱們班今天要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)!眲⒓Я栊ξ恼f(shuō)道,“納尼(日語(yǔ):‘什么’的意思)”我驚訝道,又有同學(xué)說(shuō)了:“切,轉(zhuǎn)學(xué)生不都是學(xué)習(xí)又差,長(zhǎng)得又丑么!還是我家三只帥!”“腦殘!”當(dāng)劉姬凌還要說(shuō)什么的時(shí)候,外面有同學(xué)叫道:“老師來(lái)了!”大家就都紛紛回到自己的座位上去。
老師身后跟著一個(gè)羞澀的男孩,這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的轉(zhuǎn)學(xué)生了吧,老師拉著他上講臺(tái),清了清嗓,說(shuō):“新的'一個(gè)學(xué)期,看著大家過(guò)的都還不錯(cuò),那么今天,我們五(3)班這個(gè)大家庭又多了一位新成員,大家掌聲歡迎!”拍完掌后,老師又叫他進(jìn)行自我介紹,“大家好,我叫楊配明,初來(lái)乍到,還請(qǐng)大家多多關(guān)照。”他的語(yǔ)氣出乎大家預(yù)料,看著還是羞澀的男孩僅能這么大大方方、干干脆脆的自我介紹,我心里對(duì)他不經(jīng)曬出了大拇指!接下來(lái)還有更讓我驚訝的是。要競(jìng)選班長(zhǎng)了,班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的紛紛報(bào)了名,可誰(shuí)知,這位新來(lái)的同學(xué):楊配明,居然也報(bào)了,他的自我解說(shuō)更讓我震驚:“大家好,雖然我才剛來(lái)到一個(gè)學(xué)校,但是,并不是新同學(xué)就不可以當(dāng)班長(zhǎng)。我來(lái)提點(diǎn)建議吧.......”他提的建議讓我目瞪口呆,便把寶貴的一票投給了他。
怎么樣?這就是我的新同學(xué)。
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