五一勞動(dòng)節(jié)作文3篇(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
五一到了!我和爸爸媽媽一起去三爺爺家玩。
三爺爺家住在恒口。我們坐著叔叔大汽車前往三爺爺家。一路上,我們看見了許多美麗的風(fēng)景:茂盛的樹葉、彎彎的河流、美麗的花朵------非常漂亮。當(dāng)然這還不夠,重要的是去體驗(yàn)鄉(xiāng)下的快樂。到了三爺爺家后,他們熱情歡迎我們的到來,大人開開心心的說話,我和一個(gè)12歲的.大哥哥,還有一個(gè)比我小三個(gè)月的妹妹去農(nóng)田里玩。我們穿過一片油菜地后,來到了一座石拱橋上,橋下有一條又急有深的河,要是我們下去,準(zhǔn)會(huì)被淹死的。我們又上山下河,玩的不想回家了,要不是老奶奶身體不好,我們是不會(huì)回家的。
中午吃完飯后,我們又開始玩水,享受著五一農(nóng)村的快樂!
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)終于來了,那天,陽光明媚,春暖花開。在這美好的一天里,我來到學(xué)校練舞。我和另外47位同學(xué)幸運(yùn)地被學(xué)校抽中去參加湛江市的校園集體舞比賽,所以,五一勞動(dòng)節(jié)那天,我們要來學(xué)校訓(xùn)練,我們跳的是交際舞,老師不停的'教我們新動(dòng)作,我們也在奮力的學(xué)著。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒交換舞伴,一會(huì)兒交換位置,忙得不亦樂乎。
跳舞并不簡(jiǎn)單。既要準(zhǔn)確運(yùn)用身體語言將音樂表達(dá)出來,還要達(dá)到感染觀眾的目的——臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。雖然身體很累,但我毫不在意。特別是一想到只有通過努力才能達(dá)到觀眾的認(rèn)可,心里總是有一種以苦為樂的感覺。這種追求的過程,不正是一種享受嗎?雖然五一勞動(dòng)節(jié)不能去玩,但我依然覺得很快樂,因?yàn),我愛跳舞?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),所有媽媽也就早早的叫我起床“干活”了。我今天一開始覺得沒什么特別的,因?yàn)樾瞧谔煸缟衔乙捕家驋叻块g的,除了打掃房間也就是洗洗碗,洗洗衣服,讀讀書......,但做完了這些普通的活,我就開始做特別的活了!
首先,媽媽讓我做了一個(gè)幾乎不可能完成的“活”——蛙跳一百個(gè)!我很不明白媽媽為什要讓我干那么怪的“活”,但也沒想太多變開始干起“活”來了,干到一半,我停了下來,媽媽鼓勵(lì)我說:“加油,不要停!”我便按照媽媽的話堅(jiān)持了下了,努力的把這個(gè)“活”干完,干完這“活”后,我的`腿麻麻的,媽媽終于告訴了我她為什么要叫我干那么怪的“活”她說:“其實(shí)我只是想讓你鍛煉身體!
做完了這個(gè)活,我又要開始干下一個(gè)“活”了,那就是“幫助別人”我左想右想也不知道幫助誰好。便到處跑,跑了一圈又回來了,突然想到了去哪兒干,我便和媽媽來到了我家的廠里看見了許多可以干的活,便隨便挑了一個(gè),那就是搬小木頭。
我首先是給工人叔叔說一下,工人叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭便說“小心點(diǎn)哦!”我就開始干活了,我陷入了忙碌中,搬啊搬!抬啊抬!終于搬了一些木頭,又搬了另一些,還有......
終于搬完了所有的小木頭,干完了所有的活,那時(shí)夜幕降臨,我便回家休息了。
我通過這次“干活”的經(jīng)歷,知道了勞動(dòng)的重要性。
“勞動(dòng)最光榮!”
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