暑假的作文7篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
明天就是暑假了，希望是一個(gè)自由的暑假，在海邊的度假酒店，享受海風(fēng)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，接近大自然。
不過(guò)我的暑假生活，就是兩個(gè)字——真是“自由”。特別是7月份，待在家中時(shí)間不會(huì)超過(guò)十個(gè)小時(shí)，你說(shuō)我自由不自由。
因?yàn)閶寢屧?月份時(shí)，給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)班，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很好，但是里面的`生活讓我天天痛不欲生，直覺(jué)的爸爸媽媽把我的快樂(lè)童年扼殺在搖籃里了。
今天一大早，媽媽把我從美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫了起來(lái)，說(shuō)：“鮑一楓上夏令營(yíng)去了，快點(diǎn)。”我醒來(lái)一看表才七點(diǎn)鐘，說(shuō)：“這么早，還讓不讓人活了�！蔽易叩� 衛(wèi)生間，要像女生一樣坐著上因?yàn)槲疫�是昏昏的。刷牙時(shí)，還把牙膏擠到外面，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。直到我開(kāi)始刷牙了，才發(fā)現(xiàn)擠到外面去了。最后昏昏的連臉的忘洗 了，就出門(mén)了。
到了夏令營(yíng)的地方，進(jìn)了班級(jí)，老師過(guò)來(lái)問(wèn)：“叫什么名字，鮑一楓是吧？”于是我坐到了最后面，立馬趴在了桌上，老師見(jiàn)了，說(shuō)：“鮑一楓，快點(diǎn)做作 業(yè)，待會(huì)兒第一個(gè)檢查你。”我被壓迫地，開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)，不過(guò)我做得挺認(rèn)真的，不一會(huì)兒老師過(guò)來(lái)檢查作業(yè)，說(shuō)：“做得怎么樣了�！蔽乙豢床抛隽宋屙�(yè)，但是 以前還做了二十頁(yè)，就說(shuō)：“老師我已經(jīng)做了二十五頁(yè)�！崩蠋熞豢矗蝗磺甾D(zhuǎn)雷陣雨，沖我大罵：“鮑一楓，少騙人，你媽說(shuō)過(guò)，你已做了二十頁(yè)。”說(shuō)完，我頓 時(shí)感覺(jué)雨水落在了我的臉上。老師說(shuō)完又讓我再做二十頁(yè)。
我真希望爸爸媽媽能還我一個(gè)快樂(lè)的童年。
暑假的作文 篇2
提起暑假，有的人興奮，因?yàn)樗麄兪斋@頗多；有的人自豪，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)假期為自己充足了電，沒(méi)有虛度陰……而我，想起暑假，卻是懊悔、慚愧與遺憾。
盼望著盼望著，暑假終于來(lái)了，我舒了一口氣：至少可以睡到自然醒，不用為了完成作業(yè)而奮戰(zhàn)到深夜……
一放假，我的自律就消逝得無(wú)影無(wú)蹤，就正式開(kāi)玩了。每天除了看電視就是玩手機(jī)，把作業(yè)拋到了最后。直到7月13日，媽媽給我看了萬(wàn)老師發(fā)的短信——催總結(jié)，再看看萬(wàn)老師的空間，也早已發(fā)了二十幾篇總結(jié)，這時(shí)的我才開(kāi)始匆匆忙忙地寫(xiě)總結(jié)，急急忙忙地給萬(wàn)老師發(fā)過(guò)去，這時(shí)的我才開(kāi)始安排時(shí)間做作業(yè)，雖說(shuō)安排了時(shí)間，可每天不過(guò)是三本作業(yè)各做幾面，剩下的時(shí)間還是玩。
十五天后，三本作業(yè)做完了，可作文仍只寫(xiě)了一篇，本來(lái)打算先痛痛快快地玩幾天，可看到萬(wàn)老師發(fā)來(lái)的一條又一條的.短信，媽媽一次又一次的嘮叨，我不得不放棄先玩幾天的念頭，只好靜下心來(lái)寫(xiě)作文，寫(xiě)完兩篇后，我就沾沾自喜地想："七月寫(xiě)三篇，八月兩篇?jiǎng)倓偤谩?幾天后萬(wàn)老師的電話(huà)來(lái)訪和作文的統(tǒng)計(jì)，我真正為前幾天的沾沾自喜而慚愧�？吹浇y(tǒng)計(jì)表，我前面的幾位同學(xué)作文篇數(shù)均在5篇以上，后面的同學(xué)也都在4篇以上，只有我在中間的一個(gè)稀有數(shù)字"3",我感到懊悔，為什么不能早點(diǎn)寫(xiě)完發(fā)給萬(wàn)老師呢？在懊悔的當(dāng)天，就寫(xiě)完兩篇作文并發(fā)給萬(wàn)老師。
八月五日，萬(wàn)老師到我家家訪，對(duì)我的作業(yè)質(zhì)量表示滿(mǎn)意，其實(shí)我知道，這些作業(yè)不過(guò)是慢悠悠地一天做幾面，速度慢了下來(lái)，書(shū)寫(xiě)肯定會(huì)有所提高。對(duì)萬(wàn)老師的肯定，我卻心安理得：在接下來(lái)的時(shí)間里我完成所有作業(yè)后，除了多寫(xiě)一篇作文，看了幾本書(shū)外再也沒(méi)有多做什么作業(yè)，隨心所欲地玩得很是愜意！直到八月二十五日去蔣志偉家家訪，一進(jìn)門(mén)我就被桌子上的作業(yè)所驚呆，聽(tīng)了他的講述后，更是震撼，一天學(xué)習(xí)五個(gè)半小時(shí)！成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀的他竟然如此勤奮，看來(lái)他的第一不是偶然，而是必然！剩下的五天，或許是受到蔣志偉的影響，這五天成為我暑假最充實(shí)的五天，練了字，多做了閱讀，預(yù)習(xí)了新課……可五天太短暫了，來(lái)不及預(yù)習(xí)完新課，哎，這也只能怪自己以前太散漫，總抱著任務(wù)完成了就行了，學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性啊，每每想到這些我心中滿(mǎn)是慚愧與懊悔。
回首這個(gè)假期，后悔，遺憾，慚愧占據(jù)著我的心田：我后悔虛度了光陰；我遺憾沒(méi)有太多收獲，我慚愧沒(méi)能為小組帶好頭……
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我知道再去后悔暑假虛度光陰已是無(wú)濟(jì)于事，我暗暗下定決心，一定要比別人多一份努力，多一點(diǎn)自律，以蔣志偉，南鑫怡為目標(biāo)，努力地去追趕他們！
暑假的作文 篇3
工
又是一個(gè)暑假到來(lái)了，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，媽媽讓我到叔叔的餐廳去打一天的工。
在叔叔的餐廳里，我主要的任務(wù)先是折菜。叔叔先問(wèn)我會(huì)不會(huì)折，我本來(lái)不會(huì)折的，可為了保護(hù)自己的尊嚴(yán)，我便隨口說(shuō)到：不就是折菜嗎！小菜一疊！叔叔以為我真的會(huì)折，便把我?guī)У綇N房，讓我和幾位阿姨一起折菜。
我先拿起一棵白菜，用小刀把根截去，然后把葉子折下來(lái)，摞好。本來(lái)以為折的很好，可一看：呀！長(zhǎng)短不一，大小不一。在看看旁邊的幾位阿姨，折起菜來(lái)不僅快，而且折的形狀都一樣。阿姨們見(jiàn)我折的太慢，又見(jiàn)我折的方法不正確，于是便細(xì)心的教起我來(lái)。原來(lái)是我沒(méi)有從根那里折起，所以便折的形狀不一。
把菜折完后，我以腰酸腿痛。可這時(shí)叔叔又叫我去給客人端菜。于是我又把廚師早以做好的菜端到每位客人的桌上，每端一到菜到客人桌上，還要說(shuō)一句先生（或女士），漫漫品嘗。
端到下午5點(diǎn)整，我又和幾位阿姨一起把所有的.碗洗干凈了才收工，叔叔也如約給了我15塊錢(qián)。
手里拿著這15塊錢(qián)，仿佛有千斤般重。腿也好像被灌了釬似的，走不動(dòng)。想著以前拿著錢(qián)就亂花，又想到今天的打工事情，我的心里非常后悔。
經(jīng)過(guò)這次打工，我明白大人掙錢(qián)一點(diǎn)也不容易，我們大家以后一定要懂的節(jié)約。
暑假的作文 篇4
人家都盼望著放暑假，可以四處游玩，還可以每天都睡懶覺(jué)而不會(huì)被吵醒，這樣的生活是多么令人向往啊。
可是，這個(gè)暑假我卻過(guò)得一點(diǎn)也不快樂(lè)，反而覺(jué)得活得比上學(xué)累。整個(gè)暑假我都呆在家里，哪都沒(méi)有去，真是無(wú)聊之極。最令我煩躁的是，爸爸和媽媽整天就知道讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
反而我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是多么美好的一件事啊，每天都可以和許多的.朋友們討論，交流，還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識(shí)，仿佛置身于題海之中，我們?cè)谀抢镉蝸?lái)游去，尋找著屬于自己的一片海。
而以前，我卻沒(méi)有悟出這個(gè)道理，整天都逃避學(xué)習(xí)，做什么都找捷徑，糊弄糊弄就算了，反正老師也不會(huì)知道。今天，我卻恍然大悟，原來(lái)，這十五年里，我都活在欺騙自己的世界里，從來(lái)都不曾覺(jué)悟。
常言道，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，今天聽(tīng)了果然不假，自這幾天認(rèn)真學(xué)習(xí)，我仿佛覺(jué)得書(shū)是我最好的朋友，誰(shuí)都無(wú)法取代。
如果人生可以重來(lái)的話(huà)，我一定會(huì)選擇努力讀書(shū)，絕不白來(lái)一遭。
二密中學(xué)初一:姜雪華
暑假的作文 篇5
又是一個(gè)新的暑假！在這個(gè)暑假里，對(duì)我而言，每一天都非常的漫長(zhǎng)，但是，無(wú)論時(shí)間怎么漫長(zhǎng)，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。
記得這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我無(wú)聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車(chē)發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然，一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場(chǎng)景，我想：“應(yīng)該又是什么搞推銷(xiāo)的吧！”當(dāng)時(shí)，我只有一個(gè)念頭，過(guò)去瞧瞧。
很快，我便來(lái)到這個(gè)你圍著我，我圍著你的`場(chǎng)面，我踮起腳尖，伸著脖子，往里面望去。“天��！”我從心里尖叫著，我猜想錯(cuò)了，這根本就不是什么搞推銷(xiāo)的，而是一個(gè)年近80的老人。他是一個(gè)殘疾人，無(wú)奈的坐在用木板做成的小輪椅上，他的神情是這么的憔悴，我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫(xiě)的內(nèi)容看完，原來(lái)這是一位沒(méi)有兒女的老人，沒(méi)有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢(qián)都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開(kāi)了。
暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人，這位可憐的老人。
暑假的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，在這半個(gè)多月里，我做的最多的一件事就是吃飯睡覺(jué)，或許是想把上學(xué)時(shí)的瞌睡都補(bǔ)過(guò)來(lái)一樣，每天都睡到自然醒，當(dāng)然此刻也是太陽(yáng)高高掛了，媽媽說(shuō)了我?guī)状挝覜](méi)有聽(tīng)，最后也懶得說(shuō)我了，哎，每天都這樣。
睡覺(jué)前總喜歡拿著手機(jī)看來(lái)看去，瀏覽一些新聞，看一些朋友的動(dòng)態(tài)，有時(shí)自己也挺羨慕那些朋友，有的在海邊沖浪，有的在草原，而有的.在拉薩，好像他們都安排好了自己的暑假一樣，每天過(guò)得瀟瀟灑灑，這讓我不禁感覺(jué)羨慕，嫉妒。
當(dāng)然在家的日子也不是索然無(wú)味的，我可以學(xué)一下飯菜的制作，以前我就跟媽媽學(xué)過(guò)做飯，但是時(shí)間都很緊迫，當(dāng)然這次我就有了大把大把的時(shí)間去學(xué)了，除此之外，我還會(huì)向投稿，或許這就是我喜歡待在家里的原因吧，每天寫(xiě)上幾篇小作文也是極好的。
每次打開(kāi)，我也都會(huì)瀏覽一些別人發(fā)的作文，當(dāng)然其中有好有壞，不過(guò)還是可以從中看到作者的日常，他們會(huì)把自己的開(kāi)心或不開(kāi)心加到作文中，想以比來(lái)表達(dá)自己的感情，我想我就是這樣的。
無(wú)聊的暑假，我會(huì)繼續(xù)下去。
暑假的作文 篇7
1937年8月28日，日本突然轟炸上�；疖�(chē)南站。那一瞬間，房屋倒塌，車(chē)毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。
畫(huà)面中有個(gè)大約三四歲的小男孩，只見(jiàn)他的衣服破爛不堪，癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽?zhuān)∧銈冊(cè)谀睦锇�！”他無(wú)助的坐在冰涼的地上，號(hào)啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來(lái)再和他說(shuō)幾句話(huà)�。】赡怯肋h(yuǎn)只是幻想，他的父母已經(jīng)不能再站起來(lái)了。
就這樣，他過(guò)著饑寒交迫的'日子，整天風(fēng)餐露宿，沿街乞討，此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊！這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假的安排暑假作文10-05
暑假的作文06-10
暑假的作文(經(jīng)典)10-17
[經(jīng)典]暑假的作文10-03
暑假的作文（經(jīng)典）10-11
(經(jīng)典)暑假的作文10-14
【經(jīng)典】暑假的作文10-12
（經(jīng)典）暑假的作文10-12
暑假的作文【經(jīng)典】12-10
暑假的作文（精選）10-21