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          讀書(shū)的作文

          時(shí)間:2024-04-16 17:42:50 讀書(shū) 我要投稿

          讀書(shū)的作文5篇【合集】

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          讀書(shū)的作文5篇【合集】

          讀書(shū)的作文 篇1

            說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,他很復(fù)雜,一兩句也說(shuō)不清楚。

            小時(shí)候,也就是我4、5、6歲時(shí),那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得的讀書(shū)這件事非常非常無(wú)聊。所以我覺(jué)得還是玩耍好,可媽媽爸爸還是覺(jué)得讀書(shū)好,因?yàn),多讀書(shū)的話,長(zhǎng)大說(shuō)話說(shuō)得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,媽媽爸爸開(kāi)始給我買書(shū)看。我看的第一本書(shū)是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到,“講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué),在學(xué)校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來(lái)的小猴老師,小猴老師手里拿書(shū),小兔子吧小猴子老師的書(shū)撞掉了,小兔子連忙去幫小猴來(lái)時(shí)去撿書(shū),所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜,種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書(shū)是我一年級(jí)時(shí)讀得《沒(méi)有尾巴的狼》。講得是一只狼沒(méi)有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的'奇遇記,非常非常有趣。也非常好看。后來(lái),上了二年級(jí),我喜歡上了看書(shū),覺(jué)得書(shū)中也有很多很多樂(lè)趣。爸爸又從一位哥哥家里借了:《小豬西里呼!飞稀ⅰ缎∝i西里呼!废、《裝在口袋里的爸爸》。這些書(shū)都非常有趣,非常好看。三年級(jí),我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……

            我的讀書(shū)是不是很復(fù)雜,也很豐富呀?

          讀書(shū)的作文 篇2

            小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,講了一個(gè)又一個(gè),總是聽(tīng)不夠。

            漸漸地,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了許多生字,我自己可以讀書(shū)了。從看漫畫(huà)到讀《三國(guó)演義》、《西游記》,我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí),媽媽給我在少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū),我如魚(yú)得水,

            一有時(shí)間就到圖書(shū)館里,在書(shū)的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí),我為奧立弗的`命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

            讀書(shū)能讓我們知道什么是好和壞,什么是對(duì)和錯(cuò),讀書(shū)使我獲得了知識(shí),獲得了本領(lǐng),獲得了力量,還獲得了樂(lè)趣。

            “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽易x書(shū),我收獲。

          讀書(shū)的作文 篇3

            讀書(shū)可以幫助我們豐富知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,幫助我們進(jìn)步;讀書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

            我是一個(gè)文靜的小女孩,非常膽怯,空閑時(shí)總愛(ài)捧著一本書(shū)聚精會(huì)神地看,雖然讀書(shū)占用了我許多的時(shí)間,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和好處。

            有一次,老師在上課時(shí)提問(wèn)了我們?cè)S多的課外知識(shí),比如說(shuō)我們中國(guó)的發(fā)源地是哪里?我國(guó)的“第一部古書(shū)是什么”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這些問(wèn)題后,個(gè)個(gè)目瞪口呆,嘴巴張成了0型。而當(dāng)我聽(tīng)到后,就不假思索地回答了出來(lái),像三月的春風(fēng),像小溪的流水,滔滔不絕地講述著自己的看法及答案,得到了老師的好評(píng)。那時(shí)我心里比吃了蜜還要甜,心想:多虧了那些課外書(shū)哇!

            讀書(shū)不但能增長(zhǎng)我們的`課外知識(shí),還可以提高我們的寫作水平。

            時(shí)間悄然逝去,老師說(shuō):“我們學(xué)校要舉行作文大賽,全部由唐校長(zhǎng)親自改,寫得優(yōu)秀的同學(xué)要被評(píng)為‘優(yōu)秀小作家’”在考試之前,我做好了充分的準(zhǔn)備。心想:“一定要打一個(gè)漂亮仗,不讓父母和老師失望,一定要寫好!惫,功夫不負(fù)有心人,在考試中,我以85分的成績(jī)一舉奪魁。

            是呀,讀書(shū)不但能增長(zhǎng)我們的知識(shí),而且能提高我們的作文水平。我們也能從書(shū)中學(xué)到許多做人的道理,我們又何樂(lè)而不為之呢?

            “書(shū)是知識(shí)的源泉”“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。朋友,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!

          讀書(shū)的作文 篇4

            從一年級(jí)起,我就喜歡上了讀書(shū),讀課外書(shū)是我每天都要做的事。

            幼兒園時(shí),老師就教我學(xué)會(huì)了拼音,一年級(jí)時(shí),我就朝著對(duì)媽媽說(shuō),我要看書(shū)。

            從那時(shí)起,我便走入了童話世界。小時(shí)候,雖然聽(tīng)媽媽講過(guò)《白雪公主的故事》、《丑小鴨的故事》。但是,我還是不厭其煩地選擇了那些注有拼音的童話書(shū),那是我覺(jué)得這些童話書(shū)好幼稚,便說(shuō):“媽媽!我都一年級(jí)了,還看這些書(shū)?”“你還不識(shí)字,只能看這些書(shū),多看幾遍,你就會(huì)有不同的感受!眿寢尰卮。童話永遠(yuǎn)是美好的,它讓我知道:做人要善良,要堅(jiān)強(qiáng)。我每天晚上幻想著:要是我是白雪公主該多好啊!

            二年級(jí),我一踏入另一個(gè)階段。媽媽說(shuō),我還小,還看不懂高年級(jí)的作文,只能看同一年級(jí)的`作文,為三年級(jí)些更好的作文打好基礎(chǔ)。那是我只能寫100字或100字以下的作文。

            三、四、五年級(jí),那一本沉重的日記本,記錄著我身邊的事,同時(shí)也包含著我讀的書(shū)。慢慢的,我的作文寫多了,日記本變大了,筆油用多了,家里的書(shū)堆滿了,我也在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)了。

            我,走進(jìn)了童話世界;來(lái)到了二年級(jí)的階梯;打開(kāi)了三年級(jí)的門;來(lái)到了四、五年級(jí)的海洋。課外書(shū)的每一篇故事,記錄著作者們和讀者們的喜怒哀樂(lè)還有委屈。

            從一年級(jí)起,我就愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了樹(shù)立那五彩繽紛的世界。這就是我讀書(shū)的樂(lè)趣。

          讀書(shū)的作文 篇5

            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。如今,書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。

            一天晚上,我洗完澡上床睡覺(jué),可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著,于是我有了一個(gè)偉大的計(jì)劃。

            打開(kāi)手電,從書(shū)架上拿下《紅豺》一書(shū),趴在床上看了起來(lái)。剛看了一頁(yè),就已經(jīng)讓我入迷了,可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”,所以我看得心驚膽戰(zhàn),可書(shū)里的精彩內(nèi)容又讓我激動(dòng)不已,感覺(jué)自己到了另一個(gè)世界,在書(shū)的王國(guó)里遨游。

            “啪!”的一聲,媽媽推門而入,我迅速地關(guān)掉手電,把書(shū)藏在枕頭底下,瞇起眼睛,假裝睡著。老媽走了進(jìn)來(lái),這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的.心猶如跑過(guò)了千軍萬(wàn)馬我靜靜地聽(tīng)著自己的心跳,心里祈禱著千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常,于是又輕輕地退了出去。

            呼!我終于松了一口氣,繼續(xù)開(kāi)始我的竊讀。我讀著讀著,仿佛也在書(shū)里和那些人物一起歷險(xiǎn),一起去經(jīng)歷各種故事。當(dāng)母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時(shí),我為她的善良所感動(dòng);當(dāng)火燒云饑腸轆轆,不得不去人類的村子抓雞卻差點(diǎn)沒(méi)命,我的心也提心吊膽,為她擔(dān)憂著;當(dāng)火燒云每次想把狼崽吃掉,卻怎么也下不去手,仍然悉心照顧它時(shí),我被他這種強(qiáng)大的母愛(ài)所感動(dòng)。她后悔過(guò),傷心過(guò),卻怎樣也無(wú)法無(wú)視狼崽的親昵,他為了狼崽,放棄了自己好不容易尋找的伴侶?粗粗,我不禁熱淚盈眶,我深深地被感動(dòng)了。

            “噠”門外響起了爸爸的腳步聲,我立刻向前面那樣偽裝起來(lái)。爸爸看了一下就走了,我又拿出書(shū),仔細(xì)地品味著,反復(fù)看了幾章我最難忘的片段,然后把前面的序言看了一遍,我又一次為這本書(shū)感到震撼:狼和豺本是天敵,可只要生活久了就有感情,更何況豺給狼崽喂過(guò)奶,那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書(shū),我又一次感到了母愛(ài)的偉大。

            這就是我最難忘的一件讀書(shū)故事,以后書(shū)籍就像一個(gè)益友,帶領(lǐng)我們走向成功的道路,這是那路上必不可少的一件“行李”……

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