蝴蝶的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蝴蝶的作文 篇1

　　很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國的居民們都看不起她，蝴蝶的故事。

　　蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。 作文網(wǎng)

　　飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。 作文網(wǎng)

　　她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(zhǎng)得更美更香。

　　每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。

　　第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對(duì)花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的.標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

　　蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶的作文 篇2

　　一天上午，我學(xué)完英語回到家里，正愁寫什么題材的日記。突然來了一只美麗的蝴蝶，它似乎想跟我玩，停在窗臺(tái)上不想走了。

　　我仔細(xì)地觀察它，這是一只白色的蝴蝶，眼睛又黑又亮，像兩顆黑珍珠;它的觸角像兩條細(xì)細(xì)的線，在一搖一擺地舞動(dòng)著，隨時(shí)準(zhǔn)備著跳舞;它的翅膀像兩片白色的樹葉，尾尖上有一對(duì)像針一樣的尾須;它的身子毛茸茸的，最上邊的毛厚厚的，像一頭縮小的獅子;它有六只細(xì)長(zhǎng)的小腳，穩(wěn)穩(wěn)地站在窗臺(tái)上，盡情的.展示著它的美麗。

　　我找來一個(gè)小盒子，摘了兩三片樹葉放在里面，我小心翼翼地把蝴蝶放進(jìn)盒子里。蝴蝶非常喜歡我給它準(zhǔn)備的新家，它在新家里頑皮地來回走動(dòng)，一會(huì)兒爬這片樹葉，一會(huì)兒爬那片樹葉。我把兩片樹葉疊在一起，它好像知道我的意思，努力地往上攀爬。我覺得它肯定爬不上，但是它還是不放棄，一次次試著，終于它爬上了最上邊。我正對(duì)著它，突然一條細(xì)細(xì)的東西從它的嘴里伸出來，我感覺很奇怪，于是去問媽媽。媽媽說：“這是它的舌頭，它就是用那細(xì)長(zhǎng)的舌頭來采集花粉的�！迸�!原來是它的舌頭呀!我輕輕的用筆碰了下蝴蝶，只見它打開翅膀飛舞著，好美呀!像一位花仙子在飛舞著。

　　最后我還是把它放生了，應(yīng)為我不能搶奪它的生活。我把它放到窗臺(tái)上，它輕輕地飛走了。我望著那只蝴蝶，它的尾翼長(zhǎng)如絲帶，臨風(fēng)飄舞，舞姿真是優(yōu)美極了。我真希望它能多待一會(huì)兒!

蝴蝶的作文 篇3

　　這個(gè)星期六，我參觀了嘉禾中學(xué)盛大的蝴蝶展。一走進(jìn)去，哇，真大��！還有好多好漂亮的蝴蝶！咦？這是什么蝶呀？哦！上面的文字告訴了我，原來是彩虹 燕蛾呀！��！它還是世界上最漂亮的蛾，是所有蛾類里色彩最艷麗的一種，僅分布于非洲的'馬達(dá)加斯加島上，曾流行與維多利亞女王時(shí)代。因?yàn)樗鼈兊暮蟪釙?huì)呈現(xiàn)出 許多閃爍的彩虹色，其艷麗的色彩使當(dāng)?shù)氐娜藗冇盟鼈儊碜鳛楦哐诺氖罪�。哇塞！真神奇呀�?/p>

　　還有梁祝蝶，為亞洲東部特有的種類，因?yàn)楹蟪嵛餐患?xì)長(zhǎng)如絲，輕柔飄逸，因而得到“絲帶鳳蝶”的美名 。你看雄蝶淡黃素雅，雌蝶濃艷華麗，更讓人驚嘆的是它們總是形影不離，雙雙飛舞，故被人比作“梁山伯與祝英臺(tái)”。

　　此外，來自日本的大紫蛺蝶、爪哇的玫瑰鳳蝶、巴西的歡樂女神蝶、最漂亮的光明女神蝶、印尼的愛神鳳蝶、馬來西亞的翠葉鳳蝶……種種的蝴蝶展示在我眼 前，看著它們，我想：如果，全部蝴蝶都能真的翩翩起舞的話，那么，可能整個(gè)嘉禾中學(xué)的天空，不是湛藍(lán)深遠(yuǎn)而是五彩繽紛的，那該有多美麗呀……

　　希望世界上各種蝴蝶不僅僅存在展覽館中，而是能自由自在地飛在世界各個(gè)角落，把美麗帶給全人類！

蝴蝶的作文 篇4

　　一只蝴蝶破蛹而出，纖塵未染的鱗片密匝匝地，整齊地堆放在一起，像江南水鄉(xiāng)屋頂上的瓦。這只蝴蝶在花間自由地蹁躚，像席慕容的詩里翻飛的美麗章節(jié)，它吸引無數(shù)行人駐足觀賞。而此時(shí)，它不知道草叢里有一只貓正用它僅存的一只眼睛打量著自己。

　　貓的眼神呆滯，卻暗藏殺機(jī)。在這個(gè)明媚春日里安靜的午后，它的思緒卻亂得像一個(gè)被小孩玩過的毛線球。它只想馬上撲向眼前的精靈，只需一爪——輕輕的.，但必須是致命的，它似乎是因?yàn)榭簥^而有些顫抖，為了今天他都苦苦等待三年了。

　　三年前，德克薩斯州，龍卷風(fēng)來襲。

　　貓的童年時(shí)光就像一只笨重的木球在鋪著羊毛毯的地上“咕碌碌”地滑過，平靜又舒適。然而因?yàn)辇埦盹L(fēng)，這一切面目全非。龍卷風(fēng)襲來的時(shí)候，德克薩斯就像馬蒂斯畫筆下“紅色的室內(nèi)”，狂亂又躁動(dòng)。在龍卷風(fēng)無情的摧毀下，德克薩斯成了第二個(gè)“格爾尼卡”，人間之煉獄。四處逃竄的難民，讓人輕易就聯(lián)想到了梵高筆下，金黃色麥田上黯淡的鴉群。被龍卷風(fēng)洗劫過的的德克薩斯就像主人房里掛著的中國草書，只不過沒有人愿意去觸目。

　　三年前的貓?zhí)�幼稚了。它以為自己可以像從前一樣過田園牧歌式的生活，它以為自己仍然可以得到主人包括親吻在內(nèi)的一切愛撫。它錯(cuò)了。它苦苦跟在主人的身后，“喵喵喵”地叫，弄得主人心煩氣燥。最后被主人一腳踢在臉上。由于主人用力過猛，貓的左眼汩汩地流出鮮血。從此它的左眼就瞎了，并開始了自己的流浪。

蝴蝶的作文 篇5

　　夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，、現(xiàn)在已經(jīng)不在了。秋天，一群“蝴蝶”又活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。你也許會(huì)問：“秋天哪有蝴蝶呢”？有，那就是被秋風(fēng)吹落下的樹葉。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，它們?cè)诳罩斜M情飛翔，黃的、綠的、半黃的、伴綠的'，他們雖然不如真正的蝴蝶那樣色彩斑斕，但也頗具一番情趣。

　　樹葉紛紛落下，在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著，跳著，為秋天增添了生機(jī)。

蝴蝶的作文 篇6

　　小時(shí)候，我養(yǎng)了一只蝴蝶犬，棕色的，那是媽媽送給我的生日禮物，所以我萬分的愛惜。

　　要說這只狗的某個(gè)特點(diǎn)，我只能回答你一個(gè)字：“懶！”它呀，真是應(yīng)了一句話：吃和睡兩部曲。瞧，它又無精打采地待在他溫馨的狗窩里，我一拿來狗糧，它馬上就提起了百萬分的精神，端端正正地坐在地上，等待我給它“發(fā)糧”，和剛才的'“懶相”對(duì)比，那可是截然不同的！

　　吃完了“飯”，我本來想訓(xùn)練他一下的，可是它那懶勁兒又來了，自己一溜煙兒跑進(jìn)了狗窩，怎么叫它都不出來。我只能強(qiáng)行把它從狗窩里給拉了出來，可哪知我一放下它，它便快速地跑回狗窩，真是讓我哭笑不得！我本以為它呆在狗窩里能和我玩或者自己玩的，可是，它卻“呼呼大睡”起來，真拿它沒辦法。如果把它從美妙的夢(mèng)中拉醒過來，它便會(huì)“大發(fā)雷霆”，對(duì)著我“汪汪”地大叫，那樣子太可怕了！

　　這就是我那不一般的寵物，那只整天只知道吃和睡的“非常狗狗”！

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蝴蝶的作文 篇7

　　在蝴蝶展上面，我仔細(xì)看著每一種蝴蝶，我聽講解員說，國王粉蝶是巴西的國蝶，這種蝴蝶正面看是一種顏色，側(cè)面看是一種顏色，我試了一下，果然如此。講解員還說，這種蝴蝶在陽光下看更加美麗。

　　金斑喙鳳蝶可是我國的“國蝶”。它的翅膀上半部分是黑色的，下半部分是黃色的，有黑色的斑點(diǎn)。

　　我還看見有甲蟲標(biāo)本，我仔細(xì)地打量著，看見甲蟲那兩只大角非常有力，而且很粗，我想它肯定能把手指夾破，整個(gè)博物館看完了，度過了完美的.一天。

蝴蝶的作文 篇8

　　我想變成一只蝴蝶，我想象蝴蝶那樣擁有一個(gè)屬于自己的天空，一個(gè)屬于自己的`位置。我飛，傾聽季節(jié)的召喚，綻開彩色的夢(mèng)幻，當(dāng)我飛著，我有了生機(jī)，我飛呀飛��！一雙翅膀閃亮飄逸。我飛，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纖細(xì)的小足彈跳，我品嘗清露，吸聞花香，上下張望、探聽，慢慢地觀察每一朵花開放的過程，感受空氣的流動(dòng)，在陽光下翩然起舞！是我呀！我是一只蝴蝶！

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