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          活動的作文600字

          時間:2024-04-16 14:31:47 活動 我要投稿
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          活動的作文600字(實用3篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的活動的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          活動的作文600字(實用3篇)

          活動的作文600字 篇1

            聽著主持人扣人心弦的報幕,看著賽場上那令人眼花繚亂的跳繩,喊著那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來了那盼望已久的跳繩比賽。

            好一場熱鬧非凡的比賽,大家精神抖擻,大賽一觸即發(fā)?茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中脫穎而出?磁_下的觀眾是目不轉(zhuǎn)睛,津津有味地看著比賽。整個操場歡呼聲一片,變成了歡樂的.海洋。

            最奪人眼球的無非是那精彩絕倫的長繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚,大家摩拳擦掌,勢不可擋。隨著裁判的一聲令下,那長繩便從未停止過,好像一只蝴蝶,上上下下,一直飛舞著。第一名時刻盯著繩子,繩子剛剛離開地面,她猶如離弦的箭一般沖了出去,來到繩子中央,剛剛停下,那繩子便撲面而來。可她卻像一只輕巧的白鴿輕輕飛起,又輕輕落下,巧妙的跳過了繩子,留下了那自信滿滿的笑容。同學(xué)們魚貫而入,接二連三的跳過了繩子。糟糕,有名同學(xué)被長繩給絆住了,同學(xué)們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學(xué)。只見他輕輕抬起左腳,身體繃直向上一跳,緊接著再把右腳拿出來,雙臂張開,好一個大鵬展翅,從纏住的繩子里“飛”了出來。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,大家喜笑顏開,遮不住的是那滿心的喜悅。

            到了振奮人心的頒獎時刻了,大家斂聲屏氣,全神貫注的聽著廣播,臉上露出了迫不及待的神情,不過可惜的是我們班并沒有得獎。沒有關(guān)系,人外有人天外有天,大家再接再厲。

            美好的時光稍縱即逝,這場比賽令人意猶未盡。運動使人快樂,運動使人健康,那飛舞的長繩依舊在我眼前晃蕩著……

          活動的作文600字 篇2

            活動,要說活動,最令我難忘的活動就是五年級運動會上那場拔河比賽了,那場面,我至今還記憶猶新呢!那是一個晴空萬里的下午,學(xué)校要舉行運動會,最刺激,最關(guān)鍵的就是拔河比賽了,比賽組分別是我們二班和一班,同學(xué)們都很期待。只見地上有一條如同蛇一般的繩子,中央還綁著一條紅絲帶,地上有一條界線,這就是比賽場地;看看隊員們:各個“身強力壯”,看上去毫不遜色,他們正在做著賽前準(zhǔn)備,一副斗志昂揚的樣子,老師也忙得不亦樂乎,他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢!一陣準(zhǔn)備后,最刺激,最激動人心的時刻到來了——比賽開始了。隊員們抓緊繩子,一陣刺耳的哨響后,雙方開始了“斗爭”。兩隊爭得不分高下,瞧!一班的同學(xué)咬著牙,瞪著眼,身子向后傾著;我們班的同學(xué)更是了得,看!他們使勁拽著繩子,腳蹭著地,一雙雙充滿“殺氣”的眼睛,整張臉憋得通紅,特別賣力;一旁的同學(xué)拼命為一班喊著:“加油,加油……”我們二班的同學(xué)也不甘示弱,用180分貝的.聲音大喊著:“二班加油,二班加油……”那氣勢真是排山倒海呀!一陣較勁后,我們和一班拉成了一勝一負(fù),終于,決定勝負(fù)的第三局開始了。一聲哨響,我們班的同學(xué)拼命向后拉,腳挨著腳,皺著眉頭,有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋……頃刻間,風(fēng),停止了吹動,鳥兒停止了鳴叫,云朵停止了飄動,一切都戛然而止,好像都停止了呼吸,為我們緊張,為我們加油……近了,快近了,那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動著,好像在說:“同學(xué)們,好好干,把我拉過來!”就在那一瞬間,紅絲帶向我們飄了過來,我們贏了!好幾個同學(xué)一下子躺在了地上,但他們顧不上疼,站起來大喊著:“耶!我們贏了,我們贏了!”好多同學(xué)擁了過來,嘴角都彎到了眉梢……。《嗉ち业陌魏颖荣惏。∽屛覀兪斋@了快樂,我忘不了那場拔河比賽!

          活動的作文600字 篇3

            周五,我們學(xué)校組織了一次有趣的摘山楂活動。下午,我早早地就來到了學(xué)校,等待著老師下令出發(fā)。大約一點鐘左右,我們出發(fā)了。

            一路上我們歡歌笑語,車窗外的風(fēng)景更美,有波光粼粼的水庫,有五彩斑斕的落葉,最吸引我的是一輛紅色跑車,它很矮,只有兩個座位,后面有一個長長的車廂,真時尚呀!

            不知不覺,我們就到了采摘園。這時我發(fā)現(xiàn),這兒只有桃樹,沒有山楂樹,我想:山楂樹可能在上面吧。果然,老師帶著我們上山去,很快,我們就到了山楂園。茂密的山楂樹整齊的排列著,樹上的山楂像一團團火紅的云朵,真壯觀呀!

            接下來,我們就開始采摘了。我和小雨合作,一個人搖樹枝,另一人去撿山楂,因為我長得高一點,所以我搖她撿。我們想多摘點山楂,所以我使勁搖,手上都起皮了,累得筋疲力盡。她撿完后,我倆一人一半。

            遠(yuǎn)處,只見陳老師使勁的搖著一枝結(jié)滿山楂的'樹枝,腳下是一張火紅的“地毯”,我倆趕快跑過去,加入撿山楂行列。大家手忙腳亂的撿著山楂,恨不得再多長出幾只手來,急得連樹葉、樹枝都不清理,就往袋子里抓……

            一小時匆匆地過去了,我們也要回學(xué)校了。回到學(xué)校,老師要評選出“山楂大王”。只見“山楂王”一個一個地被淘汰了,只有我們小隊和第二小隊進(jìn)入了最后的爭奪,這時,班里的氣氛一下子凝固了,同學(xué)們一下緊張起來。老師仔細(xì)看了我們的山楂,認(rèn)為還是第二小隊的要大一些,因此她宣布:“第二小隊勝,山楂大王屬于他們!”頓時,一片歡呼聲響起。我們雖然不是冠軍,但亞軍也不錯呀,我心里美滋滋的。

            晚上回到家,媽媽用我摘來的山楂做了好吃的山楂醬,直夸我有很大的功勞呢!勞動很辛苦,但收獲的喜悅更快樂,我愛勞動!

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