[熱門]旅行的作文600字3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的旅行的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

旅行的作文600字 篇1

　　如果旅行只是從自己活膩的地方到達(dá)別人活膩的地方，那還不夠，我要去一個所有腳步都到不了的地方�！�—題記

　　我想要的旅行，是刻在書頁里的，一個個書名是中轉(zhuǎn)站，將我送往落英繽紛的文學(xué)中。我愛白落梅的冷潔冰清，也愛林清玄的寂然頓悟；我愛三毛的沉浮隨心，也愛徐志摩的情重緣輕。不管每個人的性格如何，在文學(xué)中，他們都是沒有罪的。

　　對我來說，換個位子都是旅行，旅的是緣，行的是心。他們在我人生這條路上輾轉(zhuǎn)、徘徊，都是征途中鳥兒的鶯語，花兒的芬芳，我在他們身上感覺友誼的快樂，對我來說，那便是旅行。

　　旅行的路說長不長，不過幾頁紙的厚度；旅行的路說長也長，如果我思索過的'道理可以以量計(jì)算，也該踏過塞北的七律和江南的五絕了，而這些，還不夠。

　　我想要的是心靈之路，在別人幫助我和我?guī)椭鷦e人中快樂，就是這樣簡單，把心放在一個十分安穩(wěn)的地方，對我來說，人生這場旅行，便是最好的旅行。

　　我能想到最肝腸寸斷、最驚險(xiǎn)刺激、最浪漫美好的莫過于通向你的旅行，想要接近卻不敢接近；害怕靠近，卻忍不住靠近。在通向你的旅途，我不是紅塵中的過客，而是千古情韻中一曲相思。這場旅行，沒有任何人陪伴，但路的盡頭會有你，便已足夠。

　　陸游說“讀書歷見古人面”、“開篇時(shí)與古人游”。這場旅行，我會學(xué)李清照那般柔腸牽掛，為你寫盡我無盡的朦朧情話；這場旅行，我會乘白落梅那只船，隱世無話，只為許你溫柔年華，我只想在旅途的盡頭，許你一個家，從天光乍破走到暮靄日下，與你一世閑靜如花。

　　這些我正努力的、我所未到達(dá)的，便是我心底最想要的旅行。

旅行的作文600字 篇2

　　我是一滴水，一滴從石縫里滲出來的，純潔的水。我唱著歌，沿著小溪飛快地從山上往下沖。這多么令人興奮��！

　　突然，只聽得“撲嗵”一聲，我進(jìn)入了一個大罐子。哇，這里好大啊，有無數(shù)個我的同胞在里面。我被一只無形的手“抓”進(jìn)了一個黑漆漆的管道里�！鞍�，這是哪兒？”我穿過了一層又一層的過濾網(wǎng)，最后被一個高壓水槍噴進(jìn)了一個寫著“xx礦泉水”的瓶子里�！把�，我什么時(shí)候變成礦泉水了？”幾個工人把我們裝箱，并搬到了卡車上。我覺得眼前一片漆黑，我想這是被土壤上了蓋子的原因。我昏昏沉沉地睡著了。

　　一覺醒來之后，我發(fā)現(xiàn)我在一個陌生而又熟悉的地方。這里的人好多啊，每人面前都擺著一瓶像我一樣的礦泉水，一條橫幅上寫著“xx工作會議”�！把�，這是一個會場！”有個人打開了瓶蓋，咕咚咕咚地喝了兩口�！鞍ィ�這人的肚子里面是什么樣子的呢？”我好奇地想著。“喂，快把我喝進(jìn)去啊！”

　　誰知，隨著一聲“散會”，開會的人便陸陸續(xù)續(xù)地走了，可是誰也沒有把面前的，還剩下大半沖鋒陷陣的礦泉水帶走。幾名清潔工走了進(jìn)來，她們擰開了瓶蓋，把我們倒進(jìn)了下水道。“哦，NO!我還沒被喝呢！”我大喊道。可是，在人類的`眼中，我并不起眼。我和同伴一起被倒入了下水道。

　　“哇，好臟啊！”我在管道里被擠撞著。我被同伴們推著涌進(jìn)了大海。這時(shí)，我已經(jīng)從昔日的泉水變成了現(xiàn)在的污水了。海里的景觀真是不堪入目，讓我一秒鐘也不想再留下來了：油輪泄漏，污水過量排放，到處是垃圾，到處是死魚爛蝦，到處都散發(fā)著陣陣臭氣……

　　我大聲地呼吁：人類啊，你們怎么能這樣？我們朋家族無私地為你們做著貢獻(xiàn)，可是你們怎么能這樣無情地踐踏我們！這樣下去，你們會受到大自然法庭的懲罰的，趕快清醒過來吧，人類！

旅行的作文600字 篇3

　　幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我這份報(bào)紙便被護(hù)士放在了病房的桌子上。

　　這是一個年逾古稀的老人，他戴著闊邊眼鏡，正安詳?shù)乜粗鴷�。他的病榻四周堆滿了各種各樣的書籍，枕邊擺放著一臺老式的收音機(jī)。

　　他是個極度瘦弱的人。聽周圍的書說，這個老人是一位退休的教授，前些日子被診斷出腫癌，正在接受化療。

　　看看老人，他正悠閑自在、從容地閱讀書籍，讓人感覺不出他曾飽受病魔煎熬，我開始敬佩起面前的這位老人。

　　“今天的報(bào)紙來了。”他輕輕放下手中的書本，拿起我慢慢展開來。

　　只見他一會兒眉頭緊鎖，一會兒嘴邊微微泛起笑意。突然他看到一個版塊，表情瞬間凝固了。

　　“災(zāi)區(qū)的孩子們至今有的還上不了學(xué)，真可憐！”他喃喃自語，搖了搖頭，嘆了口氣。

　　第二天一早，他把一份材料遞給護(hù)士，“麻煩你幫我把這篇文章拿去投稿，拜托了！”“恩，教授，我會的。”他欣慰地笑了笑。

　　可曾想到，在他面露倦容的雙眼里，裝滿了多少愁思。為了趕寫這篇呼吁人們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款的文章，老人從白天忙到了深夜，當(dāng)別人已經(jīng)沉沉入睡時(shí)，他還握筆疾書，偶爾伴隨著幾聲咳嗽。

　　老人的身體一天不如一天了，新舊報(bào)紙也囤積了好幾層，而我始終陪伴在老人的身旁。

　　“孩子呀不哭，一樣的'花朵，幼小心靈不該承受這失學(xué)的痛楚。孩子呀不哭，我們大家來助，我要化為一滴雨露，滋潤你的心窩……”中央電視欄目《孩子不哭》的主題曲從收音機(jī)里蕩漾開來……。

　　當(dāng)黎明的第一道陽光照進(jìn)窗子時(shí)，握緊我的雙手慢慢松開，老人面帶微笑欣慰地閉上雙眼……。

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