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實(shí)用的小學(xué)作文300字(大全4篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
秋天到了，我和媽媽一起到公園玩。一進(jìn)門，只見一盆盆菊花整齊的排列著，他們五顏六色。都爭(zhēng)先恐后的綻放花朵，露出可愛的笑臉迎接游人的到來(lái)。
走進(jìn)公園，只見一片火紅的楓樹，揮動(dòng)它們的手臂歡迎我們。從近處看來(lái)，好像有千萬(wàn)只王蝶在上面翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去，猶如一把正在燃燒的火焰，在熊熊燃燒……
繼續(xù)向里走去，只見有一棵參天大樹，樹上的葉子一片黃，一片綠。黃的是因?yàn)榍锾斓搅耍G卻又不肯退下去。整個(gè)樹變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，形成一種獨(dú)特的美。煞是好看！讓游人看了驚嘆不已。無(wú)不嘖嘖贊嘆。
接著向里走去，來(lái)到了公園的`走廊里，有些樹葉落在地上，形成一個(gè)黃色的大地毯，一群孩子在走廊里嬉戲著，打鬧著，踩在樹葉上發(fā)出”吱嘎吱嘎”的聲音，演奏出秋天的交響曲。
最后，我們到了公園的花園里，小草已枯萎了，完全失去了像夏天那樣生機(jī)勃勃的樣子。但翠竹仍是那樣的挺拔，那樣的蒼勁。
夕陽(yáng)西下，我們這才依依不舍的離開來(lái)了公園。
小學(xué)作文300字 篇2
x月23日是世界讀書日，是一個(gè)呼吁讀書的節(jié)日，學(xué)校里會(huì)舉辦很多的關(guān)于讀書的活動(dòng)，今年，我們小學(xué)舉行了讀書活動(dòng)，我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng) ，同學(xué)們精神的走過來(lái)，排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書活動(dòng)開始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來(lái)。認(rèn)真地聽老師校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用�！蔽颐靼琢�，書就像一個(gè)很大的'海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會(huì)到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書，，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。
希望大家熱愛讀書，喜歡讀書，愛讀書，就能更聰明，書就是你的飯菜智慧。
小學(xué)作文300字 篇3
春姑娘來(lái)了，外面的世界脫去了春裝，換上了美麗的花衣裳，一片生機(jī)勃勃。 坐在路上，挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的花苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。撫媚多姿的垂柳，飄著長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕的從我肩頭拂過�？粗@美麗的景色，我想起了朋友家的園子。春天到了，想必院子里更有一番美景。 不知不覺，我已沿著石頭小路來(lái)到了朋友家院子的門口了。
我望著石階旁翠綠的苔蘚，輕輕地抬起腳，心想：不能用木底鞋上的屐齒踏壞了這青苔。我輕輕地敲著柴門，但敲了許久也沒有人來(lái)開門。我十分失望。在一次無(wú)意間的.抬頭時(shí)，我看到了一枝從園內(nèi)探出頭的紅杏。
近看這花，那花瓣是淡紅色的，還有幾根透明的“莖”插在花蕊里。有的花已經(jīng)完全展開了花瓣，露出了臉蛋。有的含苞欲放，還有的已做好了隨時(shí)盛開的準(zhǔn)備……看來(lái)滿園春色是關(guān)也關(guān)不住的啊�？吹竭@枝紅杏，我仿佛看到了滿園的春景。 一簇簇迎春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。緊靠房檐的牽牛花綻開了幾朵天藍(lán)色的小喇叭花……粉紅的、天藍(lán)的、火紅的、碧綠的、橘黃的……各種顏色的花都聚在一起，這兒簡(jiǎn)直就是花的海洋！ 春是那樣的美，擋都擋不住！
小學(xué)作文300字 篇4
如果，我能再做一回小學(xué)生，我將把我的遺憾從我的腦海里去除。一年級(jí)語(yǔ)文考試時(shí)，我股票的“股”沒有讀出來(lái)，再做一回小學(xué)生時(shí)，要把它讀準(zhǔn)。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我將把我的后悔從腦海里去除。三年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)沒考好，太粗心了，才考了96分！再做一回小學(xué)生時(shí)，我一定不要再粗心了。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我將把我“磨洋功”的壞習(xí)慣改掉。不再讓我的學(xué)號(hào)上黑板。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我將和同學(xué)們友好相處，并聽老師的話，不再和教師對(duì)著干，認(rèn)清老師的那片良苦用心。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我將把我的'字寫得更端正，更漂亮一些，讓語(yǔ)文老師在我成長(zhǎng)手冊(cè)上“寫字”一欄里寫上“優(yōu)”。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我將對(duì)我的英語(yǔ)更自信。好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓英語(yǔ)老師對(duì)我刮目相看。并成為英語(yǔ)周的主持人。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我將在“小小音樂會(huì)”表演節(jié)目，變得更加多才多藝。不要老是坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾，讓老師批評(píng)我。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我將找回我童年的樂趣，星期六一天都不要再被課外輔導(dǎo)班安排的滿滿的。我要展開自由的雙翅，飛出籠子，飛向藍(lán)天。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我將……
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