禮物的作文精品(5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　春分后的第一個(gè)周末，爸爸送我了一樣神秘的禮物。

　　我雙手接過(guò)禮物，拆開(kāi)包裝，里面竟然是一個(gè)個(gè)橢球形、彩繪的鐵殼蛋：有牽著馬趕著牛的小熊；有在花叢中跳舞的蜜蜂；有挺著大肚子懷抱蜂房的袋鼠媽媽······最讓我欣奇是一位兔子農(nóng)夫，豎著大大的耳朵，盯著我看。手里推著一輛獨(dú)輪車(chē)，車(chē)上有一個(gè)碩大的破了殼的白色鳥(niǎo)蛋，里面剛孵出的小鳥(niǎo)正張著大嘴嗷嗷待哺，它的周?chē)�和頭頂?shù)臉?shù)杈上站滿(mǎn)了它的鳥(niǎo)兄弟們。

　　我用手輕輕一捏彩蛋，“嘭”的一聲，彩蛋一分為二，從里面蹦出了大大小小、五光十色、貼著金紙的巧克力蛋，搞得我手忙腳亂。有幾個(gè)還滾落到角落，居然找不到了，似乎在跟我玩捉迷藏。

　　我不解地問(wèn)爸爸復(fù)活節(jié)彩蛋有什么寓意，爸爸沒(méi)有回答，而是讓我自己猜。我想：蛋象征新生命，在春天的'蛋更加意味著希望在播種、生命的開(kāi)始和延續(xù)，真是一枚寓意深刻的蛋！

禮物的作文 篇2

　　天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個(gè)漂亮的書(shū)包，她多么的想要啊!

　　雨，慢慢的下了起來(lái)，接著，下的越來(lái)越大，小女孩連忙躲進(jìn)一家小超市，眼睛還一直看著那個(gè)書(shū)包，好像是怕別人把數(shù)包買(mǎi)走了。雨就像個(gè)瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時(shí)候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭�！皨�......媽?zhuān)�我想要啦個(gè)書(shū)包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢(qián)，而那書(shū)包要50，還差30。媽媽失望的說(shuō)“媽沒(méi)有啦么多錢(qián)，下次買(mǎi)......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的.說(shuō)。

　　黑夜的雨中，有一位憔悴的婦女和一個(gè)女孩的身影，她們正往回家的路上走著。

　　清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開(kāi)了眼，看看了看時(shí)間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書(shū)包去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　到了考場(chǎng)，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進(jìn)入教室坐下了，這時(shí)，一群人望著小女孩的書(shū)包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書(shū)包放在自己的懷里，不讓別人看到。

　　過(guò)了幾天后，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績(jī)單，可是，令她不可思議的是，一項(xiàng)數(shù)學(xué)很好的自己，竟然沒(méi)得到獎(jiǎng)，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。

　　在強(qiáng)風(fēng)中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過(guò)，藍(lán)天回幫她收藏著......

　　回到家，小女孩哭著來(lái)到了媽媽的房間，可是，自己每次回來(lái)媽媽都會(huì)幫自己擰燈的，這次卻沒(méi)有，小女孩走了進(jìn)去，看見(jiàn)床上只有一個(gè)漂亮的書(shū)包，小女孩走近一看，是上次那個(gè)書(shū)包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細(xì)細(xì)的看著那個(gè)自己想要的書(shū)包。在書(shū)包的旁邊寫(xiě)著一句話(huà);

　　為自己擰燈，讓燈照亮每一個(gè)角落，只要有信心，你一定能行。

　　風(fēng)吹過(guò)，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書(shū)包。眼睛里充滿(mǎn)了淚花......

　　“呼呼”風(fēng)吹過(guò)，它又拿起筆，把這件事記了下來(lái)......

禮物的作文 篇3

　　又是悶熱的一天，太陽(yáng)當(dāng)空照，照得大地像是要被烤焦。一陣又一陣的悶風(fēng)吹得我發(fā)慌，再忙也只覺(jué)得自己好像無(wú)所事事，便坐在椅子上發(fā)呆。

　　突然，我的目光停在正使勁驅(qū)逐熱浪的風(fēng)扇上，那上面的袋子別著一個(gè)玩偶掛件上。我馬上清醒了，熱浪帶來(lái)的迷糊頓時(shí)散去，因?yàn)閯倓偩秃孟裼幸桓�針直刺在我的太�?yáng)穴上。霎時(shí)間，我清醒了過(guò)來(lái)，目光從那個(gè)長(zhǎng)著獅頭魚(yú)尾的白色布偶上稍稍移開(kāi)，移到了一張二年級(jí)時(shí)社會(huì)實(shí)踐的照片上。目光在照片上掃來(lái)掃去，停在短頭發(fā)的英語(yǔ)老師身上。

　　記憶彌漫開(kāi)來(lái)，轉(zhuǎn)眼回到了三年級(jí)的一個(gè)下午，我的一個(gè)鐵哥們興沖沖地從辦公室回來(lái)，神神秘秘地跟我說(shuō)“中頭獎(jiǎng)”了，英語(yǔ)老師要“召見(jiàn)”我。我雖然不知道她葫蘆里賣(mài)著什么藥，但知道是有“好事”要發(fā)生，便一溜煙沖到老師辦公室，只見(jiàn)她笑瞇瞇地招呼我過(guò)來(lái)，然后遞給我一個(gè)白色的布偶掛件，說(shuō)是她之前去新加坡旅游帶回來(lái)的紀(jì)念品，送給我。我連連道謝，離開(kāi)辦公室后仔細(xì)端詳著這個(gè)小玩意。這掛件可招人喜愛(ài)了，有著威風(fēng)凜凜的獅子頭，透明的小胡須隨著風(fēng)在輕輕擺動(dòng)；又有著嬌小玲瓏的魚(yú)尾巴，好像隨時(shí)會(huì)在水里跳起婀娜的舞來(lái)，一眼就讓人感到愛(ài)不釋手。

　　回家以后，我把它小心翼翼地放到我一個(gè)專(zhuān)門(mén)放紀(jì)念品的小袋子里。后來(lái)，我又將這個(gè)可愛(ài)的.小掛件別到了我最喜歡的袋子上，之后就差不多徹底忘記了這個(gè)小東西。直到今天，我突然注意到了這個(gè)掛件，卻能突然想起我們這位可愛(ài)的老師，這是為什么呢？

　　這是我的第一位英語(yǔ)老師吳珊，她要求我們直呼她的英文名Cherry，就好像在大大落落地喊同齡人的名字。Cherry是一位值得我們發(fā)自?xún)?nèi)心去敬佩的好老師，令人印象最深刻的一次，有一天我們做板報(bào)，家長(zhǎng)們做得格外用心，將近11點(diǎn)才做完。我和其他跟著父母來(lái)幫忙的同學(xué)們一樣，哈欠連天地趴在桌子上都要睡著了，突然被Cherry熟悉的聲音驚醒。原來(lái)Cherry備課到深夜，看到班級(jí)里還亮堂堂的，就想著有沒(méi)有人愿意幫助不太善于畫(huà)畫(huà)的她畫(huà)道具。我就跟著她去了，看到Cherry的辦公室空無(wú)一人，只有她一人深夜了還在奮斗著。我替她畫(huà)完了道具，她卻還沒(méi)能下班，繼續(xù)為第二天的公開(kāi)課做準(zhǔn)備。Cherry不僅僅是只有上公開(kāi)課才這么“認(rèn)真”，大家都知道，Cherry經(jīng)常留下來(lái)加班備課，加班加點(diǎn)到夜深人靜，只為上好每一堂課，怎能不令人敬佩？

　　后來(lái)，三年一眨眼就過(guò)去了，Cherry果然出類(lèi)撥萃，被調(diào)去區(qū)教育局工作了。雖然我們不在一起，她也沒(méi)有再教我們，可Cherry對(duì)我們的成績(jī)還是那么關(guān)心，每逢大考，她總要打聽(tīng)打聽(tīng)，考好了還會(huì)請(qǐng)你去麥當(dāng)勞吃一大頓呢。

　　我明白了，原來(lái)，之所以我能突然想起三年前的那個(gè)下午，是因?yàn)镃herry對(duì)我們的愛(ài)，可以說(shuō)注入在這個(gè)小小的布偶里，布偶誰(shuí)都可以忘記，但這種任時(shí)光抹不去的情誼，像一粒種子，深深地扎根在了我們心底。Cherry的奮斗精神，用現(xiàn)實(shí)為我們講述了“先苦后甜”的道理，一分耕耘才有一分收獲。

　　老師，是培育我們辛勤的園丁，是冬日的暖陽(yáng)，夏日的樹(shù)蔭。“一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不應(yīng)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩�！�

禮物的作文 篇4

　　星期一早上。

　　“全體師生唱國(guó)歌�！蔽覐难揽p里艱難地吐出這每個(gè)星期必說(shuō)的七個(gè)字。我知道接下來(lái)面對(duì)的將是什么，我知道自己將會(huì)又一次失望。但，在我心中，仍默獄地期盼著出現(xiàn)奇跡，期盼著在這個(gè)我退休前的最后一個(gè)星期一出現(xiàn)奇跡。

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌在操場(chǎng)上響起，那聲音多么嘴亮，多么雄壯，多么振奮人心!一切都那么出人憊料。我定了定神，吃驚地望著眼前的情景，半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我激動(dòng)得簡(jiǎn)直要叫起來(lái)，壓抑在心頭多時(shí)的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　回想起以前的每個(gè)星期一，一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，一樣的人，所不同的只是這歌聲。那參差不齊的歌聲像利箭一般蜘向我的心。我的心情不知有多沉重!我干了幾十年的教育，對(duì)國(guó)敬，從來(lái)都懷著一種特殊的感情。我愛(ài)國(guó)歌，如同愛(ài)自己的事業(yè)。但這些學(xué)生們……

　　上個(gè)星期一唱完國(guó)歌，終于忍不住了，我強(qiáng)壓住心中的火氣，用深沉的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“同學(xué)們，聽(tīng)了你們唱的國(guó)歌，我實(shí)在很痛心。一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，對(duì)自己國(guó)家的國(guó)歌都是懷著無(wú)限的敬意。我相信.在你們的'心靈深處，也一定跳動(dòng)著一顆愛(ài)國(guó)心!再過(guò)一個(gè)星期，我就要退休了，我多么希望能在退休前聽(tīng)到你們用心唱出的國(guó)歌，這——將是世上最美的歌曲�！蔽以街v越激動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼里竟桶出一種閃亮的東西。

　　“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)!進(jìn)!”激昂的國(guó)歌結(jié)束了�！皻g迎校長(zhǎng)講話(huà)�！币魂嚐崃业恼坡暟盐覐幕貞浿袉拘�。我深情地望了望學(xué)生們，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。許久，我啞咽地說(shuō):“謝謝，謝謝你們!我實(shí)在太高興了。我說(shuō)不下去了。操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。我再也無(wú)法抑制感情的閘門(mén)，兩行熱淚涌出了眼眶。在任職的最后一個(gè)星期一，我終于了卻了一個(gè)心愿。此時(shí)此刻，我感到莫大的欣慰。

　　升旗儀式結(jié)束了，我細(xì)細(xì)回味剛才的一幕，回到了辦公室。一盒包裝精美的錄音磁帶靜靜地躺在我的辦公桌上。我疑惑地拿出磁帶，放進(jìn)錄音機(jī)內(nèi)。深情的話(huà)語(yǔ)立刻傳了出來(lái):“親愛(ài)的校長(zhǎng)，您馬上就要和我們分別了，在這里，獻(xiàn)上一份小小的禮物——用我們的心唱出的國(guó)歌。您說(shuō)過(guò)，這是世界上最美麗的歌曲�！甭�(tīng)完這番感人肺腑的道白，一滴滴

禮物的作文 篇5

　　今天作文課上，周老師神秘地說(shuō)：“我給你們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份神秘禮物，想不想要�。俊�

　　“想！”大家尖叫起來(lái)。

　　周老師又賣(mài)起了關(guān)子：“你們猜猜禮物是什么？”

　　“是魔術(shù)道具！”“小魔術(shù)師”蔣凝曦說(shuō)。

　　“不對(duì)！”周老師搖著頭說(shuō)，大家又說(shuō)了各種答案，把能想到的禮物都說(shuō)了，可周老師還是搖搖頭。禮物到底是什么呢？真是個(gè)謎！

　　周老師沒(méi)有告訴我們答案，而是說(shuō)：“禮物就藏在蘋(píng)果屋里的某一個(gè)角落，請(qǐng)各位小偵探不要放過(guò)任何蛛絲馬跡，開(kāi)始找吧�！�

　　周老師一說(shuō)完，我們就開(kāi)始找起來(lái)。過(guò)了不到兩分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)周智濤叫道：“找到一個(gè)，在垃圾桶里！還是我自己的�！碧彀�，第一個(gè)就這么難找，剩下的豈不……

　　窗簾里、桌子下、椅子縫里，都藏著禮物。突然，同桌沈兼仰跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的.找到了，在你抽屜頂上�！蔽易屑�(xì)一看，是一個(gè)信封。

　　周老師讓大家打開(kāi)信封，我一看，里面有六元一角錢(qián)，代表“六一”，周老師說(shuō)這是他獎(jiǎng)勵(lì)給我們的稿費(fèi)，另外還有一封信，上面寫(xiě)著他對(duì)我的祝福。

　　周老師的這個(gè)禮物太特別了，怪不得我們都沒(méi)猜到。讀完周老師寫(xiě)給我的信，我非常感動(dòng)，把信封小心地放進(jìn)書(shū)包……

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