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尷尬作文500字集合[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的尷尬作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尷尬作文500字 篇1
我是全校個子最高的女學(xué)生,今年雖只有13歲,卻已有1.75米的個兒,在同學(xué)中顯得鶴立雞群。
新學(xué)期,換了個新老師。第一次上課起立時,老師看見我比大家要高出一個頭,以為我踮著腳,就指名道姓地說:葛瑾,你站在哪兒?一時,我被老師給問呆了。過了好一會兒,我才紅著臉說:老師,我站在地上。這樣一說,引起同學(xué)們的哄堂大笑。老師似乎沒聽清楚,又問了一遍。這回,我真的不知該怎樣回答了,幸好同學(xué)小聲地替我做了回答。老師總算聽見了,可是她不相信,彎下身子.當(dāng)證實我雙腳確實站在地上時,臉上露出一種不可思議的表情。這時我感到很尷尬。
放學(xué)回家,我戴著紅領(lǐng)巾和同伴一起走在路上,由于我特高,過往行人往往要回頭看看我,并且還議論些什么,弄得我挺不好意思的。
在老師們的眼里,我好像是個很懂事的`大孩子,因此,在勞動時,我干的活總比別人多,比別人重。有一次,在大掃除中,我快干完自己的活了,這時一位老師走過來對我說:葛瑾,等會兒你到我的包干區(qū)去幫幫忙,那兒是幾個四年級的小朋友,我怕他們掃不干凈。沒辦法,我也只好從命了。后來,整個上午,我都不停地干活,感到疲憊不堪。
雖然,我有常人沒有的煩惱,但由于我和同學(xué)、老師相處得挺和睦,因此,這些煩惱頃刻問也就煙消云散了。
尷尬作文500字 篇2
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活過去了,馬上要讀初中了至今回想起來,有些事,仍記憶猶新。例如:一次假日小隊、一次親子活動、一次春(秋)游。但讓我記憶最猶新的,是一次難忘的尷尬。
三四年級的時候,暑假里,我是假日小隊隊長,離放假只有十幾天的時候,我想起了要假日小隊的活動了。我想起了我們學(xué)的'課文,有一篇關(guān)于魯迅的,我便和葉晨浩商量:“我們?nèi)ヴ斞傅墓示釉趺礃?”我說,“你知不知道在那里?”
“好像在蕭山吧!”葉晨浩說。
“那我們?nèi)ツ抢锇!?/p>
“好的!
我召集了我們假日小隊的所有人,一起向蕭山進(jìn)發(fā)。朱華棟媽媽,帶著我們在蕭山左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),也沒有發(fā)現(xiàn),同學(xué)們問我,是不是在蕭山?我說:“其實我也不是很確定的,是葉晨浩告訴我的!笨粗瑢W(xué)們略有責(zé)備的目光,我不禁低下了頭,臉微微紅了起來,整個身子正在發(fā)燙。這時,我猛然想起以前老師告訴過我們的,魯迅的故居是在紹興的,這讓我和葉晨浩陷入了尷尬的境界。
最后,還是朱華棟的媽媽解了圍,說“我們?nèi)ハ婧婧昧!庇谑俏覀內(nèi)チ讼婧媪艘粋下午才回來。
這難忘的尷尬,讓我明白了一個道理,做任何一件事情都要認(rèn)真,一定要了解清楚了再做,不可以像我這次一樣,沒了解就盲目地去做。
尷尬作文500字 篇3
人總有尷尬的往事,我也不例外。一年前,也就是我讀五年級時發(fā)生的一件事,至今想想還有些哭笑不得。
因為學(xué)校離家很近,所以我一般上學(xué)都是步行。那天上學(xué)快遲到了,我急匆匆地過了馬路,突然看見一個很熟悉的身影。咦,那不是好友周子衡嗎?他怎么也走這條路?不應(yīng)該啊。我看了一下,太像了,身材和身高都很相似,特別是那件格子的外套,簡直可以說是一模一樣!我想都沒想就走過去,叫道:“周子衡!”那人轉(zhuǎn)過頭來,可真把我嚇了一躒:他根本不是周子衡。其實仔細(xì)端詳,有些細(xì)節(jié)在背后是不難發(fā)現(xiàn)的:周子衡一向穿的是運動鞋,而他穿的是涼鞋;周子衡的書包是米奇的,而他的'書包卻不是;另外,周子衡走路時頭老是低著一直往前,而這個人卻老是東張西望。哎!剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?這下好了,弄出了個大笑話。這時,那個人回頭望著我問道:“你喊我?”我的臉頓時漲得通紅。怎么向他解釋呢?事到如今,我只好硬著頭皮實話實說:“呵呵,認(rèn)錯人了,再見!”說完便一溜煙跑了。到了教學(xué)樓的拐彎處,我才停下來喘了口氣;仡^偷偷一看,那男孩已不見了,相信他一定被我弄得丈二和尚摸不著頭腦吧。
一路上只要想起這件事總覺得很尷尬,邊走邊告訴自己,以后做事一定不能這么粗心了,否則還會鬧出這樣的大笑話。
尷尬作文500字 篇4
今天是很重要的一天,有一位上海來的老師來給我們上課。老師很漂亮,眼睛大大的,留著一頭金黃的卷發(fā),連聲音都十分溫和。
我們站著整齊的隊伍,懷著緊張而又激動的心情去報告廳上課。踏在通往報告廳的臺階上,我的心情就特別緊張。因為臺下有省內(nèi)外的二百多位老師。
坐到座位上。我緊張得一直挺直身子,但腳還一直在發(fā)抖。老師卻看起來完全一點兒也不緊張,說著流暢的英語,臉上還掛著笑容?吹嚼蠋熯@樣淡定,我的心情慢慢放松下來了。
可當(dāng)我放松后,完全投入到課堂中時,卻發(fā)現(xiàn)我根本就聽不懂。老師一開口就是一串流暢的英語,頓時,我腦子里面一片空白。其他同學(xué)也和我一樣,每當(dāng)老師提問時,基本沒有人舉手。大家都聽不懂,甚至還有人根本就不知道老師為什么突然停下來。在猜測是不是老師忘了后面英語是什么?
這一節(jié)課,我一直在濫竽充數(shù)對口型,只不過是嘴巴動了動,不發(fā)出聲音,亂說說而已。
可老師絲毫沒受我們的影響,她給回答問題的'同學(xué)帶上小圈圈頭飾,頭飾很漂亮,上面有青蛙媽媽、小魚姑娘。雖然有人不會回答問題,但老師會引導(dǎo)他一步步解決,還和他擊掌呢,我都十分嫉妒,也想起來回答,但卻不敢。老師很有耐心,我們一節(jié)課不止一兩處不會,大約全部不會,但老師都會笑著幫我們解決。在老師的幫助下,我們這節(jié)課就這么過去了。
這節(jié)讓我尷尬的課,使我看到自己在英語學(xué)習(xí)中的缺點,回去后一定要好好學(xué)習(xí)英語,練好英語口語呀!
尷尬作文500字 篇5
一個陽光明媚的星期天,經(jīng)過我的糖衣炮彈和軟磨硬泡對媽媽的.影響,媽媽終于忍不住地帶我去了肯德基。嘻嘻,就讓我享受一下美味吧!
但是,到肯德基之后,我卻遭遇了從未有過的尷尬。事情是這樣的,我們到了肯德基之后,我和媽媽去點餐,我和服務(wù)員說道:“我要這個,這個,這個……”我亂指了一通,點了大部分的東西,媽媽也只好欣然接受。之后,因為我點的東西實在是太多了,需要一會兒時間,媽媽看到別人都圍在一個地方洗手,對我說道:“你也去那里洗洗手吧,洗個手干凈一點,否則不衛(wèi)生,我都在家里洗過了,就你這個粗心的小馬虎忘了洗,真是!快去吧!”于是,我連忙去那里洗手。終于輪到我了,我興致勃勃地把那水龍頭一轉(zhuǎn)動,可是卻依舊沒有出水。我有點奇怪了,咦?這是怎么回事?怎么會沒有水?!難道肯德基缺水了?我在那里耗了大半天,后面的人都等不及了,看我把水龍頭轉(zhuǎn)動來轉(zhuǎn)動去,大家都用異樣的眼神看著我,似乎帶著一絲鄙視。我有點奇怪,但還是不明白錯在了那里,我之后悻悻地離開了。
后來,我講給媽媽聽,媽媽說:“那是啊,新型的水龍頭,把手放在下面,就可以啦,不用那么麻煩!”我這才恍然大悟,一想起臉就漲紅,太尷尬了!
怎么樣,這就是尷尬!
尷尬作文500字 篇6
今天和同學(xué)走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見有一個背影像極了我們的一個閨蜜?墒俏覀儍蓚又不太確定,要知道,我們兩個都是深層次的專家。
不過那時候也沒有想那么多,我靜悄悄地走在那個同學(xué)背后,輕輕地拍了她一下,沒反應(yīng)。正當(dāng)我在想還要不要在嚇唬嚇唬她的時候,卻從側(cè)面看到了那位同學(xué)的側(cè)臉。呀,不是我的同學(xué)!又認(rèn)錯人了!我也顧不得看她此時臉上的表情,拔腿就跑。臉紅到了脖子根兒。天哪,沒臉見人了!
正當(dāng)我懊惱這尷尬的局面怎么解決的時候,卻看見我的同學(xué)鬼鬼祟祟的往剛剛那個我認(rèn)錯人的背影走過去,“嘿,等等……”我剛想對她說認(rèn)錯了,哪曉得她回頭看了我一眼,抬起手做了一個噤聲的動作。示意我不要說話。我簡直是無語了。真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的`隊友哇!沒看到我剛剛跑回來了嗎!
果然,悲劇還是發(fā)生了。只見同學(xué)直接上去朝那位同學(xué)的被猛地一拍,成功的把那位同學(xué)嚇了一大跳,而當(dāng)那位同學(xué),回過頭來時,也成功的把她嚇了一大跳。!兩聲尖叫,響徹云霄。引來路人的頻頻觀望。剛好今天是萬圣節(jié),不明情況的人還以為怎么了呢。
“啊……對不起對不起對不起……讓錯人了”同學(xué)連忙給她賠禮道歉!皼]事!蹦俏慌牡耐瑢W(xué)笑笑,然后走掉了。
我從后面走進(jìn)去找到她。就看到她一直在這站著。好像僵硬了一般。我拍她一下,她像才發(fā)現(xiàn)我似的,又嚇了一大跳。然后抬頭看著自己的爪子,“我剛剛做了什么?”
看到此景,我默默地繞開了?磥碛械臅r候,還是不要太沖動……
尷尬作文500字 篇7
一串門時,見鄰家小孩自抓耳撓腮,冥思苦想,我一問才知,原來是被詞語解釋難住了,可不是嗎?這么小,這么小哪里懂得詞語解釋,我便以諄諄教誨的口氣教導(dǎo):“多數(shù)詞語都可以用拆開的`方法來解釋,譬如:假牙就是假的牙齒,日記就是每日一記!毙⊥c點頭,表示領(lǐng)會。
第二日傍晚,忽聞鄰家有罵聲傳來,誤以為西歐啊童又被他媽媽罵了,跑去看個究竟,卻被他媽媽怒目相視。小童遞上作業(yè)本,一看差點暈死過去:二胡——二根胡子,五官——五個大官,片面——一片面包……二剛到老媽那里,心里悶得慌,便出去散散心,順便買袋蘋果回家。剛買完蘋果回家時,恰遇到了市容糾察隊清理馬路市場。一小販慌忙中不慎推翻了水果車,碩果立刻向四面八方拋散出去,頓生惻隱之心,走過去幫他把水果一一撿回去,小販連聲道謝,正待急著回家離開時,卻被那小販一聲叫住,他指著我先前沒的那袋蘋果說:“同學(xué),就算你好心幫助我,也不能隨便拿我的蘋果呀!”
三那天老師在課堂上表揚了我,說我的一篇作文寫得很好,欣喜欲狂,放學(xué)后,匆匆回家想向我的弟妹們炫耀一番。卻見平日里敞開的門扇緊閉,用鑰匙打也打不開,。而里面卻有隱隱人聲,不覺莞爾:這幫家伙,又逗我玩!然擂門數(shù)下,不開,又重重的捶,還大聲叫囂:“開門,快開門,不開,本姑娘可就沖開了!”門開詫然,一屋子村干部在開會,抬頭一看:“天啊”,我因過分激動,竟多跑了幾家。
我這一生中,這幾件事簡直讓我尷尬至極,我想我以后做事得仔細(xì)一點,不然我還會倒霉的哦。
尷尬作文500字 篇8
等公交啊等公交,三分鐘過去了,五輛公交車過去了,五分鐘過去了,十輛公交車過去了,十五分鐘過去了,十二輛公交車過去了,然而我依舊在等公交車,因為過去的它們都不是我坐的公交車!
和我一起的還有一個舍友,他也和我一起等待,等待的過程真的不容易,而且這個過程很無聊,并且此時的天氣很冷,等著的時候就覺得自己的`衣服似乎越來越薄,越來越不能抵御寒冷,自己的雙腿已經(jīng)有一些冰冷,而雙手一直就在自己的衣服里面,由于我的衣服沒有帽子,因此自己的耳朵也越來越冷了。
我們兩個人看見時間過去很久,不過公交車還沒有來,天色越來越晚,于是我們決定先去吃飯,吃飯以后再一次坐公交車回學(xué)校,我覺得這個主意不錯,對于這個地方我也不熟悉,不過還是去下一個站臺吃飯也可以,反正回去之后還是需要吃飯!
我沒有想到一站路這么遠(yuǎn),平時都是坐公交車,也沒有覺得時間花費了多少,然而走路的時候就不一樣了,好幾分鐘過去了,然而還沒有看見站臺,我在這個時候就看見了好幾輛公交車過去了,而且這還是我等待很久沒有等到的,我的舍友就有些后悔了,到了站臺以后發(fā)現(xiàn)這里還沒有飯店,因此在這個時候越來越后悔。
再一次看見一輛車過去,而我們距離站臺不遠(yuǎn),我們兩個人準(zhǔn)備吃飯的信念立即改變了,我們兩個人馬上轉(zhuǎn)頭,跑步去站臺坐公交車回去了!
尷尬作文500字 篇9
每個人都有尷尬的時候,當(dāng)然,我也不例外。
記得有一年暑假,爸爸媽媽帶我到公園玩。一天下來,我們都很累!總算等到回家的公交車了,幸虧是總站,車上有空位置座,不然,站著可要累死了!
上車沒多久,我就迷迷糊糊地睡著了。只是一會兒的功夫,我就被車子給顛簸醒了。我坐坐正,忽然看見一位剛上車的老奶奶彎著腰,拄著拐杖,顫顫巍巍地朝我們這里走來。
這時,車上響起了:“請主動給老弱病殘孕婦讓座,請主動給老弱病殘孕婦讓座。謝謝合作!”我看看四周,見椅背上貼著“老弱病殘孕專座”的位置上,都坐著年輕的叔叔阿姨、哥哥姐姐們,他們帶著“MP3”、蹺著二郎腿、看著窗外,一副悠然自得的樣子。
此時我看了一下自己坐的`椅子背后,這不看不知道,一看嚇一跳:我的椅子后竟然也貼著紅底白字的“老弱病殘孕專座”!
我既不老也不弱,不病不殘,更不孕。坐在這樣的椅子上,覺得好別扭!我暗自揣度,如堅持不讓,顯得多沒有少先隊員的那種“風(fēng)度”;讓吧,自己又很累,又不好意思跟爸爸、媽媽擠在一起!怎么辦?怎么辦?好尷尬!
短暫的思想斗爭,打敗了自私的“我”。我立刻站起來,給老奶奶讓座。沒想到的是,老奶奶看著我一臉疲憊的樣子,慈祥地說了這樣一句話:“好孩子,我下一站就要下車了,還是你坐吧!如果大家都變成你這樣,那世界該有多美好!”
我不好意思的笑了笑,又尷尬地坐了下去。無意間的一轉(zhuǎn)頭,卻看見那些悠閑的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也都很尷尬……
此時,我感覺車上所有的人們都把目光轉(zhuǎn)向了我,是贊許?是責(zé)備?我的內(nèi)心再也無法平靜,只是身上的疲憊一下消失得無影無蹤!
尷尬作文500字 篇10
昨天是星期五,是我們發(fā)周報的一天,也是我最尷尬的一天。
第51期周報發(fā)下來后,我仔細(xì)尋找自己的作文,找到后心里美滋滋的,認(rèn)真看了一下,發(fā)現(xiàn)我的作文和林儲儲的作文相比,一個接近1000字一個才400多個字,心想:“唉,我寫的那么少,稿費肯定不多了,而且責(zé)任編輯告訴我錯了許多地方,扣了很多班幣,也不知道是全部扣光還是扣成了負(fù)數(shù),如果真的全部扣光,我不白忙一場嘍,我的命為什么這么苦呀!
老師開始發(fā)稿費了,我的心砰砰地跳,手心上似乎也出汗了濕濕的。一個一個同學(xué)都發(fā)完了,就要輪到我了,我嚇得大口大口的喘氣!皬埜呤,四元!崩蠋熀吞@可親地說,我跑上去領(lǐng)完后,心里默默的祈禱:“老師求求你了,千萬別想起要扣班幣!苯又蠋熋恐v出來的話我都一字不落的聽著,生怕老師說出扣班幣兩個字。拍完照后老師說馬上就要放學(xué)了,我“呼”了口氣覺得老師已經(jīng)忘了,就在這時旁邊的楊鈺軒站起來說:“老師你不是說還要扣班幣的'嗎?”聽了他的話,我又憤怒又傷心,恨不得直接沖上去捂住他的嘴,一朵烏云已在我頭上下起了雨,老師也似乎想了起來要扣班幣,就說現(xiàn)在來扣一下,“張高圣扣3元!蔽覍偟玫降倪沒捂熱的四元都交了上去,從上面拿了一元,老師看到后呵呵大笑,同學(xué)也跟著一起笑,我真難呀!
看,尷尬不,這就是第一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫作文得一元班幣的我。
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