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          我的朋友作文

          時間:2024-04-16 07:53:25 朋友 我要投稿

          我的朋友作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的朋友作文

          我的朋友作文1

            我有一個最好的朋友,就是小盧。

            我和他的最好朋友關(guān)系發(fā)生于三年級時。是因為我們兩個志同道合,所以才成了最好的朋友。我的課外特長是軍事,可以說是頂呱呱?蓺v史對我來說,只了解一九三九年到二零一九年;而小盧的軍事不算特別好,歷史卻是完勝。我們倆一互補,那真堪稱是完美!而語文課上,還是碰到歷史問題的時候多,所以,大家都覺得我比他差,其實不然。

            我們倆非常好,下課時都在一起談軍事,談歷史,玩游戲……每天都有說有笑,不知道的還以為我倆是一家人哩!

            有一次,我的`右耳被我班學(xué)生小劉給打傷了。我班班長趕緊拉著我的右手,向校醫(yī)室走去。小盧看著我痛苦的樣子,也沒跟老師說一聲,就追上了我倆,拉著我的左手,一起去校醫(yī)室。我想:老師和同學(xué)們對我這么好,我有時間一定要報答老師和同學(xué)們啊!從校醫(yī)室出來后,半路上又看到了小劉,我就和小盧一起圍攻小劉,把他圍攻的,簡直是“手打腳爬”!

            還有一次,小盧的腳在家中受傷,斷定為骨折。馬上就期末了,正好趕上這種事。我想:怎樣才能幫助他呢?上學(xué)時,我求老師把我和他的考場調(diào)到一個班,這樣我就能幫助他了。終于,我們迎來了期末考試。小盧也來了,我決定幫他干一些事。該考試了,我先把考試用的東西給他拿出來,然后帶他上衛(wèi)生間。放學(xué)時,我讓老師在我們前面走,這樣就能能保證小盧不受二次傷害了。最終,我們順利地完成了期末考試,平平安安地離開了校園。

            我覺得和小盧做朋友,感到很開心。我希望和他永遠都是好朋友。

          我的朋友作文2

            我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!

            記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到,他的旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的'“將”奔去?伤摹胺雷o塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!

            哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。

          我的朋友作文3

            我的朋友陳xx有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

            有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“xx,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

            有一次,xx正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

            在班級小制作評比的時候,xxx的`作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”xx轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

            我和xx就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

          我的朋友作文4

            “哎,他們又亂扔紙,看看,這都臟成什么了!彼贿厯熘堃贿呎f著。她就是她,我的好朋友:支寒悅。

            我很少佩服人,很少佩服身邊的人。但她不同,我打心眼里敬佩她。她總是馬馬虎虎的,忘帶書本‘忘算單位是經(jīng)常的事。但也總是一絲不茍,在小事上做得一絲不茍。

            她在出教室時,會在不經(jīng)意間把身邊的桌椅擺放整齊;她會在路上撿起一片片紙屑扔進垃圾箱;她會為了一道難懂的方程而問東問西;她會為了收一本作業(yè)而跑上跑下……她不會在別人面前裝出優(yōu)秀的`自己,她只會表現(xiàn)出真實的自我;她會在許許多多的不經(jīng)意間做一件件好事,一件件小小的好事。她就是她。

            “噓……猜猜我是誰?”她一邊躲閃一邊問著。她就是她,我的好朋友,支寒悅。

            我很少羨慕別人,很少羨慕身邊的人,但她不同,我打心眼里羨慕她,她是一個樂觀主義者,不折不扣的樂觀主義者。

            她會在你不經(jīng)意間蹦出來,嚇你一跳不說,自己樂得哈哈的。她會在你煩惱時,蹦出一個又一個冷笑話;她能在你奮筆疾書時,自言自語地說話;她會在你的周圍哈哈大笑……她不會有多么多么煩惱的事,或者說沒有多么多么煩惱的事會讓她掛在心上。她總是笑臉相迎,她就是她。

            她就是她,實實在在,一絲不茍,開開心心,活潑大方的她,我的好朋友:支寒悅。

          我的朋友作文5

            我的朋友有很多,但我唯一信任的卻只有一個,而這個朋友可以說是和我從小一起長大的似的。在小學(xué)一年級我們就玩在一起,一直到現(xiàn)在8年級我們的友誼都還是沒有一點兒的變化。

            記得一次,我考試考差了,當(dāng)天的.心情糟糕透了。那個時候她那卻特別的開心,因為她的個性很開朗,我的世界常常因她而有了更多的歡樂以笑聲。但是那天我看見她那么開心,還對我說放學(xué)我們一起去玩吧,她那一臉希望我答應(yīng)的可愛表情?墒钱(dāng)時我大聲地問她:“你這次考幾分?”她低下頭小聲地回答道:“剛剛及格”這時,我大聲的吼道:“那你怎么還有這么還的心情去玩啊?”說完,我回頭走了;氐郊依锖笪乙恢痹诜此,想著想著,腦里又回想起今天下午我對自己最好朋友說話的語氣心里一直很不舒服。一直到明天,我去找她一起去學(xué)校順便找她道歉,我在路上腦子里一直在打轉(zhuǎn)該怎么說,畢竟我說了一些傷害她的話。走到她家的路口,我猶豫了一下,我要不要去找她道歉,當(dāng)時心里想:算了,我還是去找她吧,為了我自己的友誼就拉下臉一次吧。到了她家,我說到:“對不起昨天對了說了一些比較難聽的語言!彼姆磻(yīng)卻我我感到驚訝,她說:“什么?昨天你對我說了什么?我早就忘記咯。”

            說完,我們兩個還是像往日一樣手牽手走去學(xué)校。

            經(jīng)過這件事是我懂得友誼值得我們?nèi)フ湎,只有珍惜友誼童年會更加的值得你回憶,是我們快樂地成長。我愛我的朋友,希望你永遠都是我最好、最值得我驕傲的朋友,你的開朗、寬容、笑容都是我不能忘記。

          我的朋友作文6

            同學(xué)們,我們現(xiàn)在的科技更加發(fā)達了,有微信、QQ、博客……雖然這些電子傳媒越來越多了,但是有一種紙質(zhì)傳媒在我們的生活中是一件必不可少的東西。它就是——書籍。

            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖铱磥,的確是呀!如果世界上沒有了書籍,人們的生活將變得煩躁無味;如果世界上沒有了書籍,人們的生活習(xí)慣將變得更加惡劣;如果世界上沒有了書籍,人們將變得不再團結(jié)有愛、和平共處……書籍告訴我們做人的道理、態(tài)度和怎樣改變自己的心情等,所以我們要重視書籍的存在。你說,如果沒有書籍,哪有現(xiàn)在這么杰出的'名人呢?

            我與書的關(guān)系之間可以說親情可言,是朋友,是伙伴。我有我的人生,書也有書的內(nèi)容。是朋友,是世界上最親密最真誠的朋友,它是我一輩子的朋友,非常值得信賴。不論強健還是病殘,書都會一視同仁,只要需要,它就會立即伸出援助之手,讓我快樂,使我開心。每當(dāng)我遭遇挫折,每當(dāng)我疲憊不堪,每當(dāng)我灰心喪氣或是孤獨寂寞,也是書帶給我最大的安慰和沒有言語的關(guān)懷。然而,在崎嶇的成長道路上,它總是默默地陪伴在我左右,告訴我人事間最美麗的故事,給予我最真誠的祝福。我和書的感情,與書的緣分,雖說與生俱來,但卻是與生共存的。因為我們的感情是真純的,無法分割,也無法割舍你我。

            幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出聲音,扣人心弦,使人激動,把人吸引到奇妙的地方去。聲音,時而甜美,時而深沉;時而婉轉(zhuǎn),時而慷慨激昂,深深地把我吸引到浩瀚的世界永遠美麗,春暖花開的地方——書的海洋。它的絢爛,它的深邃,讓我在童年里,與它結(jié)下了不結(jié)之緣。

          我的朋友作文7

            我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。

            他是一個愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的'衣服。

            他非常樂于助人。

            有一次,我和顏韻崎在玩的時候,我們班的同學(xué)來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個吧。第二天,我的桌子上就多出了一個帽子。

            到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會變成書呆子。

            那一天,老師讓我們出去玩一會兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動!眹樀梦也铧c坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏韻崎一起復(fù)習(xí)。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分?磥砦液皖來嵠槟嵌螘r間的復(fù)習(xí)沒有白復(fù)習(xí)。

            這就是從一年級一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。

          我的朋友作文8

            轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了,不禁對老師和同學(xué)們生出些許留戀,我最難忘的是我的第一個朋友。

            小時候的我不善言語,因此沒有什么朋友。課間,常常獨自一人,望著別的同學(xué)成群結(jié)隊的離開教室,一起玩耍,一起說笑,我十分羨慕,卻又不知道怎樣融入他們,因此顯得格格不入。

            就是在我最渴望友誼的時候,他成了我第一個朋友。

            那天下著傾盆大雨,所以的同學(xué)都離開了,在門口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤悖f笑著,走出校門。沒打傘的我感到非常孤單,望著變得冷冷清清的校園,我感到更加寂寞。

            我緩緩地蹲在地上,雙眼變得迷茫,眼淚無聲的`流出眼角。這時,一只手搭在了我的肩膀上,我抬起頭,看到了他。一張陽光帥氣的臉龐,一臉微笑,用明亮的眼神盯著我。笑著問:“你好,我叫李杰。我的家長也沒有來,我們一起等好嗎?”我點點頭。他靜靜地望著外面的大雨,我望著他,我不再孤單。突然,我產(chǎn)生了一股勇氣,試探著說“那個,我叫孫洪杰,你可以做我朋友嗎?”。

            面對這個問題,他好像沒有準(zhǔn)備,愣了!鞍,不可以嗎?”“不,可以!蔽彝α,他望著我也笑了。我們開心的交流起來,原來,我們有那么多共同的愛好!

            從那一天開始,我有了一個朋友,他可以陪我說話,陪我笑,陪我玩耍,陪我傷心。

          我的朋友作文9

            我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂童年,邁進初中學(xué)校大門,我生活便充滿了緊張、熱烈、急促旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我老師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石大眼睛嵌在臉上,鼻子高高,長長頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她笑容好像滿面春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適感覺。

            在學(xué)習(xí)生活中,她是我良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識。

            記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我作文,臉上露出了笑容,雖然我作文水平并不高,但老師還是給予了我很多鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師鼓勵是分不開,老師真不愧是我良師益友。

            在日常生活中,老師是我知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中故事。當(dāng)我高興時,我可以把我快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時,我可以向老師傾訴。老師就是我們朋友,又一個這樣益友,勝過多少無益朋友啊!

          我的朋友作文10

            我有一個好朋友,我們在小學(xué)一年級時就認識了一開始我們還生疏,后來就熟悉了。他就是小程。

            記得五年級時,小程是我們班的班長。小程是一個很負責(zé)任的人。一次,上課鈴打響了,可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是小程拿出《三字經(jīng)》,走上講臺領(lǐng)讀了起來,一些比較拎得清的同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》,讀了起來?墒沁有四分之一的同學(xué)拎不清,還在那里影響其小程同學(xué),小程便走過去說:“你們連起碼的.規(guī)矩都不知道么?再不拿出《三字經(jīng)》,我就把你們的名字寫在黑板上,等老師來了我就告訴老師,讓你們寫檢討!蹦切┩瑢W(xué)害怕了,便拿出三字經(jīng)讀了起來。

            小程也是我們班的笑星。有一次,小程給我們講了個笑話:“人之初,性本善。不做作業(yè)是好漢,老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?背起書包快滾蛋,跑得慢怎么辦?下樓去找奧特曼,奧特曼飛得慢怎么辦?拿起AK跟小程干,干不過怎么辦?拿起雷跟小程干,打不著怎么辦?……”我們聽完哈哈大笑。小程又補充道:“這只是一個笑話,可不能這么做哦!薄拔覀儺(dāng)然知道,誰會這么笨?”

            小程品德也好。上次,我一邊吃東西一邊扔,后邊的老爺爺說:“前面的小男孩,把垃圾扔進垃圾桶。 蔽覜]有理會小程,繼續(xù)邊吃邊扔。小程又重復(fù)了一遍。我還是沒睬小程。小程對小程說:“老爺爺,我來撿垃圾吧!”“還是這個小男孩好……”

            我就是因為小程的優(yōu)點,才和小程成了好朋友。

          我的朋友作文11

            我有一個好朋友,他的名字叫楊彥鑫的。他和我是同班同學(xué),也是鄰居。每天放學(xué)以后我都和他一起回來。在路上,我和他說說學(xué)校的事,說得更多的是游戲,有時還會和他一起在小區(qū)里一起玩耍,我們無話不談。

            有一次,我因為感冒發(fā)燒,中午就回家了。回到家后,我想:啊呀,著下糟了,作業(yè)本都在學(xué)校里,走的時候太匆忙,忘了和他說要把作業(yè)本給我?guī)Щ丶,他會不會忘記了呢?沒想到的是,下午4點多的'時候,我還在家熟睡,一陣門鈴聲把我吵醒了,我想:難道媽媽出門沒帶鑰匙嗎?我趕忙穿好衣服,打開門一看,。≡瓉硎菞顝谓o我送作業(yè)來了,我高興極了,說:“謝謝!否則我就沒法做作業(yè)了!彼f:“沒關(guān)系,我們是好朋友嘛!”因為我得的是病毒性感冒,兩個星期左右下午沒去上課。就這樣,他每天堅持給我送作業(yè),有時還給我?guī)Ш贸缘。有一天,他又給我送作業(yè)來了,還和我說說學(xué)校的事情,我的媽媽說:“楊彥鑫,你快點回家,不要把感冒傳染給你了!”他說:“沒關(guān)系的!睕]想到,他第二天真的感冒了,送作業(yè)的時候,媽媽對我說:“都是你,把感冒傳染給楊彥鑫了!”楊彥鑫說:“不是的,是我昨天晚上睡覺把被子踢到床底下去了,受了涼才會感冒的!甭犃诉@話,我真得好感動。

            我有這樣的一位助人為樂的好朋友而感到自豪。

          我的朋友作文12

            行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧。”行行說:“一會兒就來找你!蔽艺f:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢。”于是,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

            還有一天,吃晚飯時,行行拿起一個包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點點頭?尚行杏帜闷鹆艘粋包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的.!”

            行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f:“一會兒就來找你!蔽艺f:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準(zhǔn)兒他還在家里偷懶呢!庇谑牵亿s忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

            還有一天,吃晚飯時,行行拿起一個包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點點頭?尚行杏帜闷鹆艘粋包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

          我的朋友作文13

            小學(xué)三年級的時候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學(xué)習(xí)。

            開學(xué)的的第一天,譚老師就帶來xx。他一走進教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤潤的,墩墩實實,一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛的'光芒。白里透紅的眼睛,像一個紅蘋果。

            xx站在講臺上,向同學(xué)們做自我介紹,說的是普通話,聲音圓潤優(yōu)美。同學(xué)們在臺下竊竊私語:“哇,你看他多靈氣,可能是個跳級生!庇忠粋同學(xué)說:“他一定很聰明吧,他是老師的兒子啊!”

            xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說有笑,和我很快便熟識了,成了好朋友。

            當(dāng)讀到四年級的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無可奈何。

            兩年之后,我們又相見了。現(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認不出他來。他還會說英語,而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學(xué)校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。

            有一次,我問xx:“你會說哪些英語單詞,說來我聽聽!彼麌\里呱啦說了一大通,我一句也沒有聽明白。接著,他用漢語說:“見到你真是我的榮幸。”聽完,我心里甜滋滋的。

            即使現(xiàn)在,我們倆還是無話不說的好朋友。

          我的朋友作文14

            涼風(fēng)吹過樹梢,綠葉紛紛飄動,這種情景讓我情不自禁地想起一位久別的朋友。

            我的這位朋友的名字叫崔佳音,身材稍胖,她有一張圓圓的臉,眼睛大而充滿神采,一頭烏黑的秀發(fā),一看就知道她是一個活潑好動的樂天派女孩子。我與她相處了3年,情同姐妹,大家遇到任何事都是有商量的,從不固執(zhí)已見。尤其是好那樂于助人的精神,給我下了深刻的印象。

            有一次,我和她一起去集市上玩,可剛上公路不遠,就碰見了一個大約八九歲的.小女孩,那個小女孩說:“她跟媽媽走散了。”說完就坐在地上哇哇大哭起來。我本想一走了之的,多一事不如少一事嘛。可她卻對小女孩關(guān)心備致,問這問那,想找出送她回家的線索,可那個小孩可能是太害怕了,除了哭還是哭。最后還是她急中生智,把小女孩領(lǐng)到了街市管理所那,用大喇叭把這個小女孩的媽媽引到了這里,小女孩看到媽媽,一下子就撲到了媽媽的懷里哭了起來,她的媽媽抱著她,也哭了。那個孩子的媽媽對我們倆感激萬分,可我們倆還有點不好意思呢。后來,我隨著父母來到了刀老毛道村,在這里開始了新的生活,雖然我們分開了,但我們的心和友誼是分不開的,我們常常互通信息,依舊是好朋友。

            我為有這樣的好朋友而感到非常的驕傲和自豪。

          我的朋友作文15

            在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮,成績優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂于助人,深受老師和同學(xué)們的喜愛。

            她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當(dāng)她凝望著你的時候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的`微笑。

            記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時,限我和小曦在一小時內(nèi)做完一張練習(xí)卷,并說他們回來時要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個單元的數(shù)學(xué)重點難題,我開始認真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運算著。一道道題猶豫過五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時,我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法,但是一個都解不了那道題?戳丝词直,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時不知道該怎么做好。

            “你怎么了?看起來似乎有點緊張!蔽衣劼曁ь^,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢矗笭栆恍,說:“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想,那么就能夠迎刃而解!彼_始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”

            在我們的生活中,這類的事情是時有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學(xué)習(xí)。

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