記憶的作文[共3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文3篇，歡迎大家分享。

記憶的作文 篇1

　　在我的記憶中，有一個(gè)人總在行走。他，滿頭白發(fā)，和善可親，給我印象最深的是一臉慈祥的笑容。他，便是我敬愛(ài)的爺爺。

　　爺爺是個(gè)地道、樸實(shí)的農(nóng)村人，他非常疼愛(ài)自己的兒女們。他最開(kāi)心的事就是逢年過(guò)節(jié)我們一起回到鄉(xiāng)下，他和奶奶早早就張羅好了一大桌可口的飯菜，而每次吃飯，他總是讓我們先吃，自己和奶奶卻在我們吃完后悄悄地吃剩下來(lái)的。為了能讓城里的孫子、孫女們習(xí)慣農(nóng)村的生活環(huán)境，他特意將舊磚瓦房神奇地改建成兩層小樓房，將門(mén)前的雞圈遷到了屋后的小河邊，還精心砌了一座小花園，早晚侍弄這許多花花草草，引得我們這些孩子一放假就喜歡到鄉(xiāng)下去。他看到我們蹦跳著下車時(shí)總是笑得合不攏嘴。

　　爺爺是個(gè)童心未泯的人。他經(jīng)常領(lǐng)著我們一趟大大小小幾個(gè)孩子到鄉(xiāng)間小路上散步踏青，去欣賞村邊大堤上茂密的樹(shù)林，認(rèn)一認(rèn)地里生長(zhǎng)的各種農(nóng)作物，夏天還和我們一起捉知了。玩累了，他就朝我們招一招手，和我們圍坐在在大樹(shù)下，講故事給我們聽(tīng)……

　　然而最讓我懷念的還是二、三年級(jí)時(shí)爺爺接送我上學(xué)的情景。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，上二年�?jí)后，接送我上學(xué)的任務(wù)就落在了爺爺身上了。無(wú)論狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎；無(wú)論寒冬臘月，還是盛夏酷暑，爺爺都按時(shí)按點(diǎn)接送我，從未間斷。每當(dāng)我放學(xué)出了校門(mén)，爺爺一看到我便問(wèn)：“餓嗎？”“作業(yè)多嗎？”這兩句話幾乎成了爺爺每日的`“經(jīng)典語(yǔ)錄”。之后，我便坐上車靠在爺爺那寬闊的后背上，雙手摟緊爺爺?shù)难�，電瓶車就緩緩地向家里駛�(cè)ァ?/p>

　　可是，一直疼愛(ài)我的爺爺卻離開(kāi)了我們，離開(kāi)了他所愛(ài)的兒女們，在今年1月9月下午靜靜地走了。爺爺去世前還清醒地看著大家，環(huán)顧了一下四周，然后安祥地離開(kāi)了……

　　爺爺，您永遠(yuǎn)行走在我的記憶中！

記憶的作文 篇2

　　深夜，夏日里溫?zé)岬娘L(fēng)又一次吹過(guò)了窗臺(tái)。微亮的燈光下，那股熟悉的氣息再次充滿了我的全身，使我又一次想起記憶最深處，父親那張深沉的面孔……——題記

　　爸，你知道么？從小到大，給我記憶最深的，便是您的那張永遠(yuǎn)都不變又永遠(yuǎn)都在變的面孔，正是您，伴隨了我的童年、少年、甚至是青年！是您，教會(huì)了我在社會(huì)中做人，教會(huì)了我在交往中辨清是非，教會(huì)了我面對(duì)別人的稱贊要謙虛謹(jǐn)慎，教會(huì)了我面對(duì)別人的輕視要勇敢自信……

　　童年，在別人看來(lái)，我是一個(gè)留守兒童。當(dāng)我哭著找爸爸時(shí)，奶奶常常哄我說(shuō)：“你要乖，爸爸是出去為你掙錢，過(guò)年為你買新書(shū)包……”。因此，您那張從外地回來(lái)時(shí)，滿載而歸，面臉笑容的面孔，便是我一年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，唯一的盼頭。為了過(guò)年時(shí)那張紅紅的獎(jiǎng)狀，為了您回到家時(shí)的那句贊揚(yáng)，為了看到你那張微笑的散發(fā)著薄荷味的面孔，而努力地學(xué)習(xí)。正是這種種的期待使我能認(rèn)真完成每一次作業(yè)，獲得每一年的'“三好學(xué)生”。

　　少年，我來(lái)到了城市，我們已經(jīng)有了自己的房子。而您，卻變得有些沉默，少了許多幽默，您的笑，似乎也少了薄荷味的清新……，我從您疲憊的面孔，似乎看到了一絲愁緒，是的，您在為我的前途憂心，在為我的學(xué)習(xí)傷神，那次家長(zhǎng)會(huì)，老師摸著我的頭說(shuō)：“他是挺努力的，但……似乎沒(méi)有一些聰明�！睆哪且院�，您比以前更加嚴(yán)格地要求我，不斷的跟我重復(fù)“勤能補(bǔ)拙”。以至于，在那時(shí)，我有些懼怕您那張心事重重，又嚴(yán)厲的面孔。全家人在燈光下吃完飯，您的面孔總在微弱的燈光下顯得格外嚴(yán)厲�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎？”“……嗯，寫(xiě)完了�！薄澳脕�(lái)，我看看�！比缓�，您總是伸出那支厚厚的，長(zhǎng)滿老繭的手。通常的情況是這樣的，您皺著眉頭，仔細(xì)地翻了幾頁(yè)說(shuō)：“嗯，明天還要上學(xué)，早點(diǎn)兒睡吧�！蔽易�?nèi)玑屩刎?fù)，快速的鉆進(jìn)被窩。但也有例外，您突然激動(dòng)了起來(lái)“這是作業(yè)嗎？哪去重寫(xiě)！”因此，我常常被從被窩里拉出來(lái)，補(bǔ)作業(yè)到深夜……終于有一天，您在深夜，有些哽咽地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不管別人怎么看你，我始終相信，我的兒子不笨！不管別人用怎樣的面孔對(duì)你，你要知道，沒(méi)本事，你學(xué)習(xí)上不去，將來(lái)沒(méi)人會(huì)給你托關(guān)系，找工作��！孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)！”我沒(méi)有出聲，只是默默地流淚，堅(jiān)強(qiáng)地看著您那張疲憊的面孔……

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)過(guò)了十八歲的生日，由于青春期的叛逆，你我之間的話越來(lái)越少。但是，您知道么？每次我們因?yàn)閷?duì)同件事情的不同做法而爭(zhēng)吵過(guò)后，我總是會(huì)在某個(gè)角落，望著燈光下您累彎的腰背而默默地落淚……我意外地發(fā)現(xiàn)，您以往嚴(yán)肅面孔顯得那樣憔悴，飽受風(fēng)吹日曬的黝黑的臉龐在燈光的照射下愈發(fā)得滄桑，平日里黑發(fā)抖擻的平頭上，不知何時(shí)已生出參差的白發(fā)。您深深地嘆了口氣，似乎要吐出藏匿了很久的愁苦，端起酒碗，用力喝完碗中的最后一口酒……那一刻我才意識(shí)到，往日那張嚴(yán)肅的面孔，再也找不回來(lái)了，您為了我，付出了一生，爸，對(duì)不起！

　　不覺(jué)，窗外竟下起了絲絲細(xì)雨，隨夏風(fēng)吹到臉上，涼涼的，父親的那張面孔，又一次融入我的腦�！�…我也許又會(huì)在夢(mèng)中，見(jiàn)到他那張面孔，就是那張面孔，使我在面對(duì)他人批評(píng)或贊揚(yáng)時(shí)，能堅(jiān)定地沿著正確的方向前行。他就在我的心中！那張記憶深處的面孔，讓我如何能忘卻！

記憶的作文 篇3

　　星期六早晨，天氣明媚，我和幾個(gè)小伙伴正在玩捉迷藏的游戲。小玲跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天真是個(gè)好天氣��！咱們到河邊去玩玩吧？”我們幾個(gè)都同意了，于是我們來(lái)到了小河邊。

　　“什么味道��？”小紅捂著鼻子說(shuō)，一股惡心的臭味飄進(jìn)了我們的鼻子里。眼前的一幕，讓我們都驚呆了，這是的環(huán)境比我想像的.還要糟糕，河岸邊，垃圾罐、飯盒，遍地都是，堆積如山，各種顏色的塑料袋漫天飛舞。樹(shù)枝上、草地里到處都可以看到它的蹤影，污水從一條條溝里排出，散發(fā)出陣陣惡臭，河水的顏色像醬油一樣，河面上還漂浮著幾頭死豬，河里幾乎看不見(jiàn)魚(yú)，河邊一個(gè)人也見(jiàn)不著。唉！這里真不是人待的地方，我們還是回去吧。

　　晚上，我把今天所看到的一切告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)了，邊搖頭邊嘆息：“可惜呀，可惜！我記憶中的大河可不是這樣的。”“那是怎樣的呢？”好奇心使我想把這件事弄明白。奶奶陷入了回憶中：藍(lán)天、白云倒映在河面上，河水非常清，清得可以看見(jiàn)水里的沙石，成群的魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。小河兩岸的樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，花繁葉茂。三五成群的小孩在水里嬉戲、打鬧，幾位婦女在岸邊搗衣，連蜜蜂、蝴蝶都來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谶@里飛來(lái)飛去。那時(shí)候的小河是村民的驕傲，這美麗的小河已成了我們永久的記憶。

　　為了小河能回到以前，我想對(duì)大家說(shuō)：“你們想要河水回到以前，就不要把垃圾向小河里扔了，也不要把污水排往河里，讓我們的小河成一個(gè)干凈的小河�！�

　　我們大家攜起手來(lái)，為了大河的明天，一起去找回那已經(jīng)丟失了的記憶吧！

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