煩惱的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的煩惱的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文 篇1
成長中,我們有一些揮之不去的煩惱:來自家庭的,自身的,同學(xué)朋友們地…煩惱,就像我們腳底的一粒沙子,它雖然渺小,但卻是我們成長中的一大障礙。
我的煩惱來自于我的同學(xué)們。我每天都生活在同學(xué)們的辱罵之中!拔也灰湍阃,討厭!”這句話我已經(jīng)聽過無數(shù)遍了,就連以前最好的朋友也不愿意和我在一起傾訴衷腸。我總想我到底是哪一方面做得不夠好。我想,僅僅是這些言語也就算了,更可怕的是對我青春期勝利的'發(fā)育的那些難聽的話。就連我的同桌,也在我們共有的一張桌子上狠狠地畫了一道三八線,F(xiàn)在的我多么的希望與同學(xué)們在一起自由無拘無束的玩!我總想,為什么我回這樣不合群呢?現(xiàn)在的我好想是被一道鐵柵門封住了,徹底的把我和同學(xué)們分割出來了,每一次,淚水都在眼眶里打滾,但我堅信,我是最堅強的。
好不容易忍了一上午,終于下課了?晌覅s怎么也高興不起來,因為我知道,待會兒在停車場迎接我的定將又是別人的訕笑和諷刺。我久久地坐在座位上,直到教室里的人都走光了,我才走?墒,接下來又是晴天霹靂——我的車胎氣不知又被誰給放了,所以,我只能推著回去,那么遠,我得累死!
眼看著同學(xué)們一個個在操場上歡聲笑語,你推我搡,而我始終都是孤單一人,盡管如此,我也只能把這種景象當(dāng)作是一種奢望,因為我不敢去想,因為我認(rèn)為永遠都沒有人和我,我感覺我在他們心中的映像永遠不會改變。
總算到了下午放學(xué),我匆匆忙忙地拿起掃把掃起地來,別人說我掃地像巫婆,但我忍著,一直都沒有說什么,他們卻得寸進尺,可惡的把掃把架在我的頭上,但對于這一切的一切,我不能說什么,只能說是我的命不好吧!我想,我只有默默的努力學(xué)習(xí),才能讓我在同學(xué)們心中的映像有所改變。
親愛的同學(xué)們,不知你們有沒有聽說過“丑小鴨”這個故事,在我的生活中,我就是那只丑小鴨,我堅信,有一天,我一定會變成美麗的白天鵝的!
俗話說的好“好事多磨”嘛,成長中不可能是一帆風(fēng)順的,如果沒有煩惱這個調(diào)味料,那我們的生活也不會有這么多有趣的故事。把煩惱當(dāng)成一座座大山,我們翻過山,越過嶺,就能看見心中的海,所以我要忘記煩惱,把煩惱從心里拋出去,把鞋里的沙子倒出去,這樣,我們才能走的更穩(wěn)。
煩惱的作文 篇2
一般人在成長過程中都會遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂天派,我的童年生活十分幸福。在學(xué)校,我是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部;在家里,我是爸媽的'好孩子,家因為我而歡聲笑語不斷。如果非要說我有什么煩惱的話,那就是我的愛好——睡覺,遭到了嚴(yán)重扼殺。
從小學(xué)三年級以后,作業(yè)忽然就多了起來。作業(yè)多了,睡覺時間就少了。我又是一個特別富有想象力的人,經(jīng)常會做一些激動人心的夢,睡覺時間短了,我的夢總會到最精彩的時候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢就會如李白詩中的黃河之水一樣,奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。
五年級時,我有了我的偶像——李宇春,我從此成為了玉米?勺鳛橐粋學(xué)生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會。所以除了在電視上,我就沒有見過李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采,是我夢寐以求的事。而我能最近距離見到李宇春的機會,就只能是在晚上睡覺做夢的時候了。雖然醒來后發(fā)現(xiàn)那不過是夢,但也能滿足我這個小小的心愿。
然而我總是夢不到李宇春,目前為止只夢到了三次,每次都沒有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢到我和李宇春見面了,而且沒有別人。我見到了仰慕已久的偶像,激動得不知所措,愣了一會后,馬上舉起相機咔嚓咔嚓拍照,最后當(dāng)然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂呢,不過這音樂聽著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見了,鬧鐘響了。啊,苦啊……
既然夢做不成,還是想些現(xiàn)實的,好好學(xué)習(xí)吧,將來掙了錢再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。
煩惱的作文 篇3
剛進入中學(xué),心情十分激動、十分開心。但開心之余是擔(dān)憂和煩惱;每天起床、學(xué)習(xí)、做作業(yè)。都與小學(xué)不同了,做起作業(yè)來,腦子都快想爆了!
剛踏進中學(xué)的我,很不習(xí)慣,每天不到6點就得起床,到了下午上課時,一點精神也打不起來;科目多,由原來的三科變成現(xiàn)在的七科,都是如此重要;作業(yè)也變得更多了!由原來的抄抄寫寫變成繁多的'練習(xí)和背書。
以前的我習(xí)慣性睡賴覺,做任何東西都拖拖拉拉。以前的我對學(xué)習(xí)有那么一點點激情,學(xué)習(xí)的難度也不高!以前的我對做事情就是漫不經(jīng)心,以前的我對做作業(yè)也是那么的不以為然。
現(xiàn)在的我與以前的我雖說也截然不同。
煩惱的作文 篇4
每個人都有自己的煩惱,家長因為孩子不聽話而煩惱;老師因為學(xué)生的學(xué)習(xí)成績而煩惱;律師因為找不到辯論詞而煩惱;偵探因為找不到蛛絲馬跡而煩惱,而我呢?則因為無限的作業(yè)和媽媽的嘮叨而煩惱.
要說起語文嘛,還是比較簡單的,比如說組寫詞呀,造個句呀,這都是小菜一碟,要怕就怕作文,我哪會寫作文呀!說要寫自己的童年趣事---我那有什么趣事,無非是早上起來洗淑,吃早飯,上課,吃午飯,上課,吃晚飯,自習(xí),睡覺,每天都如此循環(huán),哼!就是有趣事也早忘光了。還說寫一篇有關(guān)“我”的文章,如果在文章里夸自己兩下吧,別人會說,自己夸自己,真不害臊;如果說自己的.缺點的話,那不就把自己的老底給揭了嗎?這真是左右為難,煩!
哎!慢慢升入高年級,和低年級一比,還真不一樣,從簡單的加減法到乘除法,又從分?jǐn)?shù)加減法到乘除法。到了六年級學(xué)了圓柱圓錐,又冷冷地冒出一個3.14計算那么麻煩,一算就是一大串的數(shù),如果不小心還會算錯,我哪有那耐心呀!
放學(xué)回到家,放下書包就寫作業(yè),寫了兩個多小時,終于寫完了,我便坐在沙發(fā)上看起了雜志,這時媽媽發(fā)話了,“哎!就寫完了,才寫了多大一會兒呀!就寫完了!你怎么不去練練二胡呢”..............
煩,煩,煩,真是煩,重重的小書包壓彎了腰,煩 ........難寫的作文真是煩,.......好不容易算出來的數(shù),又錯了,唉!煩!
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