蒲公英作文8篇[精選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的蒲公英作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蒲公英作文1

　　從前，山谷里長著一棵蒲公英。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了蒲公英的旁邊。他們成了好朋友。但是有一天，小鳥說：“我要搬家了�！逼压�英很舍不得小鳥，問道：“你為什么要走啊?"小鳥回答說:"這里裸露的土地太多了，草那么少，蟲子也越來越少了，我找不到食物了�！闭f完，小鳥就飛走了。

　　蒲公英問大地：“怎么才能讓您不裸露呢?怎么才能讓我的朋友小鳥多些食物呢?”大地把方法告訴了它。蒲公英高興地說：“謝謝您，我一定照辦!”。一陣風吹來，蒲公英用力搖晃著身子，它的絨毛四處散落，大地像鋪了一層雪。一段時間過去了，這里裸露的土地消失了，到處是蒲公英的青青幼苗。

　　小鳥想念蒲公英了，就飛回來看它。可是，怎么也找不到它了。小鳥大聲地問大地：“大地啊，這里怎么變成了這個樣子了，我的老朋友蒲公英在哪兒啊?”大地輕輕地回答：“它已經(jīng)不在世上，但是它讓自己的'孩子留在了這片土地上。你看，到處都是綠色的小蒲公英，昆蟲會回來，你會有很多食物的。”小鳥聽后驚呆了，決定留在這里繁殖后代。它的孩子們和小蒲公英們也成了好朋友。過了好多年，小鳥也老死了。

　　在這片美麗的土地上，蒲公英和小鳥永遠生活在一起。

蒲公英作文2

　　假如我變成蒲公英，種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺，和大自然的伙伴們玩耍，我開心地笑著那時，你知道嗎？

　　你可能會到處跑，到處喊道：“孩子你去哪兒了？”看著你焦急的臉龐，我會偷偷地笑！然后起身遠航，不過在遠航之前我會來到你的面前說一聲：“我去玩了！”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣，最后出發(fā)！當我走時你也不知道，還是如同往日一樣繼續(xù)工作。

　　我會到別處住上一陣子，到回家時已是黃昏！我來到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽光帶回家，讓你在工作時不會勞累，也可以讓你工作的效率提高！你在工作，我便在窗臺邊休息我看著天空中的星星和月亮，這景簡直美極了！再配上你奮筆勤書的沙沙聲，這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧！愿每日都如這一般美好！像星辰一般美妙！

　　當你準備休息時，我便變成標本夾在你所寫的`那一章頁碼中。然后又變了回來，來到房間里，好奇地望著你，拍拍手說：“媽媽講故事給我吧！”沒等你說話，我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。

　　我沉沉入睡，仿佛全世界都已經(jīng)消失了！唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫，夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般！但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽，在黃昏下工作，那妖小又顯得龐大的影子，讓我永不忘懷！

　　我愿永遠在你身邊做那朵蒲公英。守著你

蒲公英作文3

　　我輕輕地停下。

　　那一大片的雪白吸引了我，不，與其說是雪白。倒不如說是潔白，她比雪白柔和，沒有他的寒冷，反之，還帶了絲絲的溫暖。

　　一陣風吹過，滿地的潔白霎時漫天飛舞。婉若最純潔的天使，輕輕的送給了我一個擁抱。

　　我輕輕地走近。

　　伸出手，慢慢的觸摸著其中一朵，潔白的絨毛十分柔軟，我就這么摸著，心中滿是歡喜。

　　又一次，天上又一次飛起潔白的絨毛，不過，不同于原來的天使。這次飛起的它婉若一只俏皮的精靈，開心的在空中蹦跳。

　　我的'心中再一次溢滿歡喜。

　　六年級……那又如何，分開……又怎么樣，初中，不過是第一個階段，以后還有更多的分離！

　　大的、小的、美好的、不美好的……一個也逃不過。

　　再看看這蒲公英，我更是歡喜。

　　若有兩株蒲公英同落地，同時發(fā)芽，并肩成長……終于，他們成熟了，身上的潔白的純毛長齊了……一陣風飛過……

　　天上出現(xiàn)漫天的潔白的絨毛。我不相信，他們有著這么多種子，難道就不可能有兩株碰在一起，再次并肩成長？

　　所以，分離并不可怕。

　　我笑了，輕輕的站起，揮揮衣袖，不帶走一朵絨毛，讓他們多加一個再次并肩的機會。

　　“我走了，正如我輕輕的來……”

蒲公英作文4

　　春到了，春風打了一個響亮的噴嚏，大地醒了，他覺得渾身癢癢，把小草都給拱出來了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。

　　在記憶中，那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處，可有誰知到在那陰暗之處，它獨守一方疆土。

　　小時候，牽著媽媽的手走在那無比美妙的鄉(xiāng)間小道上，撲鼻而來的'稻香味令我沉醉，走著走著，像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的給媽媽看。接著，出其不意的來了一陣風，那弱小的花瓣隨風飛揚，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊�，F(xiàn)在我覺得，沒有必要哭，因為泰戈爾不是說過嗎，如果你為了錯過太陽而哭泣，那么你就又要錯過群星了。

　　現(xiàn)在，我長大了，我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學(xué)語文，了解了他的偉大之處；學(xué)英語，知道了它的單詞；學(xué)歷史，懂得了它的歷史悠久；學(xué)地理；知曉了它的產(chǎn)地。

　　蒲公英雖然渺小，但正是因為它的渺小，構(gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長城；那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。

　　古往今來，有多少詩人贊美梅花，贊美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。

　　希望有更多的人去欣賞它，去保護它，去愛它……

蒲公英作文5

　　我是這大千世界中普普通通的一份子----蒲公英。我生長在一片“森林”中，時常與它們玩捉迷藏！終于有一天，我在這呆倦了，我要去旅行！去看看這個大千世界是怎樣的豐富多彩！

　　看啊！風兒輕柔的將我舉上天空，我的旅途就要開始了！

　　飄啊飄，我停落在一條“大河”邊，我想在一定是我的第一站吧！我在這兒四處張望�？矗』ǘ涞�'葉子上凝聚的露珠多么剔透，好似用翡翠打造的明珠！落葉的紋理多么精致，好似是大自然畫出的生命的路線！大樹的樹干多么粗壯，看似幾百只蟲子也環(huán)抱不了一周！嗨！機靈的魚兒，你露出頭來，是要看一看我的風姿嗎？鳥兒從我頭頂掠過，對我說：“你好，遠方的客人！歡迎你來到這里！”魚兒、大樹、落葉、花朵都對我表露最真誠的笑容，令我浩氣長舒，我想這一定就是大自然的魅力！

　　啊！風兒來了，我的旅途又要開始了，我輕輕的揮揮手，不帶走一片云彩！

　　飄啊飄。�。∵@兒是草蟲的村落！我扭動了一下身軀，長舒一口氣，閉上眼睛，仔細聆聽這山村的“演唱會”。聽蟋蟀、知了、青蛙……在搖曳草葉的配樂下，唱和著……睜開眼，啊，竟然還有螢火蟲，飛蛾…..在伴舞……一切都充滿了和諧的氣息！

　　哈！風兒又來了，旅途還在繼續(xù)，這一次，又要去往哪里呢……

蒲公英作文6

　　一顆蒲公英種子在微風中飄蕩著，它被風姐姐吹到一家院子里。幸好，那家主人喜歡養(yǎng)蒲公英，所以那家主人對這顆蒲公英種子百般照顧。不知經(jīng)過多少日日夜夜，這顆蒲公英種子長大了，并已有了自己的孩子。

　　有一天，這顆已是白發(fā)蒼蒼的蒲公英母親正在陪著自己的孩子玩游戲，可是，它的孩子能永遠陪著蒲公英母親玩游戲嗎？到最后它的孩子還是會離開它的。過了幾日，膽大的蒲公英種子都飄走了，膽小的卻依依不舍的巴在蒲公英母親身上哭了，而蒲公英母親只是微微一笑：“孩子，別怕，媽媽以前也是一顆蒲公英種子，但媽媽卻看到了一生中最難忘的`萬里長城，所以你就當作一生中的一次旅游吧，外面的世界還有很多新奇的東西，雖然媽媽沒有機會看見了，但是你卻有；一個人總是要長大獨立生活的，你就把你看見的當作是替媽媽看的吧�！薄澳菋寢�，外面的世界可怕嗎？”“雖然有很多可怕的，但只要你有勇氣和信心，就什么都不可怕了�！闭f完，蒲公英母親的手垂了下去，臉上帶著一絲微笑，太陽照在蒲公英母親的尸體上，漸漸枯萎了。

　　蒲公英孩子流著眼淚很不情愿地飄走了。

蒲公英作文7

　　世界上花的種類數(shù)不勝數(shù)，正所謂“水綠草木之花，可愛者甚蕃”雖然，我喜歡的花沒有玫瑰的華麗，也沒有紫羅蘭的雅趣，有沒有百合的迷人香氣，但他卻更有一段妙幻的歷程。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花兒競相開放這時它醒了，悄悄地從土里鉆了出來，抖了抖它那波浪形的`嫩葉，再吐出一個小小的花苞，在微風中朝著你淡淡的笑。如果你不仔細觀察那一堆堆草，還真找不到它。

　　春天剛隨著落花走了，夏天就帶來了火辣辣的太陽，努力烘烤著大地。烈日炎炎，許多花兒都低下了頭，暗暗抱怨這太陽的毒辣。而它這時卻更加精神了。他挺直了腰桿，伸開深綠色的葉子，仰起那純白色的臉蛋，像太陽發(fā)出了挑戰(zhàn)，真神氣。

　　秋天，是它生命中最絢爛的一個階段。它們和媽媽擁抱后，便要踏旅程了。一陣秋風吹來，它們帶上自己雪白的小傘，在微風的旋律中，忽上忽下，時左時右，跳起了優(yōu)美的舞蹈。有時候，看它快要著地了，卻又吹來一絲微風，把它們輕輕托起，連風兒也喜歡它們呢。它們不怕旅途中的困難，努力的向前飛。它們沒有目的地，不管是落在哪里，都會生根發(fā)芽......

　　冬天，北風呼嘯，許多花草早就躲了起來，而它們的桿卻堅強的立在風中......

　　這就是我喜愛的它，它就是平凡而又不平凡的蒲公英......

蒲公英作文8

　　它只是一株平凡的小花，白白的花朵，細細的莖，它隨處可以見到，但這樣并不代表它很普通。它不奢望什么，只要一些露水，一縷陽光就能頑強地生長。那翠綠的嫩芽中，透露出一種勃勃的生機和向上的力量。

　　它不甘心看著別的.花爭奇斗艷，于是，它用生命的力量綻開了花苞，一個雪白的絨球。像羊毛一樣柔軟，卻又那么脆弱，看著種子被夕陽染黃，帶著自己的夢想飛向遠方，在那里生根發(fā)芽。

　　它又是那么頑強，不在風中低頭，不知雨中彎腰，它總是傲然挺立著身子，直到生命的最后一刻，它的純潔，是雪白的顏色，它傲立于萬紫千紅中，成了一道獨特的風景。

　　它是一位慈祥的母親，用生命呵護著自己的孩子。每當起風時，它便放飛自己的種子，盡管它十分不舍，但它更愿意看到自己的孩子，美麗地綻放在山野上。我為它感到惋惜，因為，它等不到看見那一刻，就已經(jīng)枯萎了。

　　它的生命，難得已經(jīng)結(jié)束了嗎？不，還沒有，它的生命，會在飛灑出的種子上繼續(xù)綻放。有時候，生命的重新綻放只是換一個地方。而它的種子，將會經(jīng)歷與它一樣的生命旅程。

　　夏末秋初，當我們看到一個個雪白的種子在空中飛舞時，有幾個人，會想到它們的不舍和頑強

　　蒲公英就像母親一樣，默默呵護自己的孩子，孩子長大后，讓它帶著自己的夢想去飛翔。

　　美麗的蒲公英，一朵永遠綻放在我心中的花。

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