青春作文3篇【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春作文3篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春，美好而又短暫。如果青春是一張白紙，那我會(huì)盡心填滿，不留遺憾。
青春是夢(mèng)想的生長(zhǎng)季。青春是指青年時(shí)期，而人的青年是人十五六歲到三十歲左右的階段，也就是說(shuō)我們有十幾年的時(shí)間來(lái)耕種夢(mèng)想。
晨光微熹，我們?nèi)缫粭l條魚游戲弋在人群里。校園中，有的人行色匆匆，有的人氣定神閑。殊不知，有幾個(gè)人是在為夢(mèng)想而奮斗�！对�(shī)經(jīng)？采薇》有言：“行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我底�！鼻啻菏堑烂髅牡膽n傷，我們要為學(xué)業(yè)奔波，為生計(jì)忙碌，為事業(yè)打拼，瑣事壓彎了腰背。又有幾個(gè)人不忘初心，依然堅(jiān)持夢(mèng)想。
青春因夢(mèng)而美好，殘酷的現(xiàn)實(shí)又為青春增添了別樣的色彩。很喜歡馬塞爾？普魯斯在《追憶似水年華》中寫下的一段話：“當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過(guò)來(lái)嚴(yán)絲合縫地貼在我們長(zhǎng)期的夢(mèng)想上時(shí)，它蓋住了夢(mèng)想，與它混為一體，如同兩個(gè)同樣的圖形重疊起來(lái)合二為一一樣�！惫馀c影的交融，明與暗的運(yùn)用就像現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想共同交織了青春。青春如歌，夾雜著現(xiàn)實(shí)的嗚咽、悲鳴和夢(mèng)想的低吟淺唱，和著時(shí)間的拍子到老。
青春，克制還是放肆？是想苦行僧一般修煉，還是如俠客般快意江湖？現(xiàn)在的我不知道，我只知道青春于人如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。我的青春不能留白。我印象中有個(gè)女孩，她的青春才剛剛開始，就讓人嘖嘖驚嘆。她是大提琴天才少女，所謂天才，總比普通人多了汗水，她也不例外。她第一次接觸大提琴時(shí)，一邊哭一邊拉。練習(xí)大提琴要耗費(fèi)大量體力，她就堅(jiān)持每天早起跑步，因?yàn)榫毩?xí)大提琴，她的'手已經(jīng)有了薄薄的一層繭，她就是——?dú)W陽(yáng)娜娜。年輕的大提琴天才演奏家、新生代演員。她的青春似乎只有克制，遵守規(guī)則，但正是因?yàn)樗龍?jiān)持克制，才能在大眾眼前綻放她的青春。有了好的開頭，結(jié)局如何，我們只能靜候。畫一幅青春，汗水是必不可少的顏料。
“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書。”席慕容的一首《青春》讓人心生憂傷，趁現(xiàn)在青春未老，去追尋美好的夢(mèng)想吧。愛麗絲？門羅，猶如一朵空谷幽蘭，不求人賞，悄無(wú)聲息的散發(fā)幽香。劉禹錫，調(diào)素琴，閱金經(jīng)，雖居陋室，但無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。每個(gè)人的青春都不一樣，但愿重讀青春之書時(shí)，你無(wú)所悔恨。
青春不留白，余生亦無(wú)憾。
青春作文 篇2
青春為何物？望著天空，對(duì)著那緩緩移動(dòng)著的天，我的思想翻騰著，但是，對(duì)于“青春”二字，我卻始終迷惘。
看著電視反反復(fù)復(fù)的廣告，那些女人們老是向往著青春，懷念著青春，盡量把自己帶向青春的世界，也許，在她們的思想中，青春就等于美麗就等于快樂(lè)，可是擁有青春的我，為什么感覺(jué)并不興奮，為什么不覺(jué)得青春是美好的，反而覺(jué)得好累。盡管仿句的時(shí)候仍然會(huì)寫“青春如詩(shī)，書寫著浪漫；青春如畫，描繪著絢麗；青春如歌，呤唱著歡樂(lè)……”
母親閑暇之余，總愛看著我，眼睛里有的不僅僅是母親的關(guān)愛，更透著羨慕。她總是說(shuō)我是多么年輕，多么漂亮，說(shuō)青春讓我充滿了陽(yáng)光的氣息，又說(shuō)她年輕的時(shí)候多么美麗，多想回到年輕的過(guò)去。她總讓我?guī)退蔚纛^上每天都會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的白發(fā)，或時(shí)不時(shí)的用染發(fā)的形式掩蓋黑發(fā)中的斑駁。我對(duì)她說(shuō)長(zhǎng)白發(fā)不要緊，但她說(shuō)至少這樣會(huì)使自己覺(jué)得仍然年輕。青春真的那么使人留戀嗎？
青春讓我變得不可理喻，我穿衣服總是挑挑揀揀，洗臉總是磨磨蹭蹭，脾氣也變得風(fēng)云變幻，時(shí)喜時(shí)憂。而更不能理解的是自己莫名其妙就疏遠(yuǎn)了自己的父母，不再趴在他身上撒嬌，不再多喊一句爸爸，不再讓他幫我梳頭，卻多了幾分愛理不理和對(duì)話中的不耐煩。
我更討厭青春讓我自己不懂自己，我總是估計(jì)著幼稚、青春、衰弱這三者的差距，想象著三者的差距，可總是沒(méi)有答案。但只覺(jué)得那些曾令我癡迷的動(dòng)畫片逐漸變的幼稚，而那些青春偶像劇卻占據(jù)了我思想的`一角，也突然發(fā)現(xiàn)自己開始向往起了愛情。但我又與別的同學(xué)不同，我不喜歡聽周杰倫唱的不知所云的東西，不喜歡像別的女生那樣一天到晚等找著帥哥的蹤跡……
但是青春有時(shí)也令自己開心，在學(xué)校能夠暢談自己的理想，能痛快的學(xué)習(xí)，痛快得玩耍，也能夠痛快的保存自己的小秘密，任誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了……
也許青春真的能令人像陽(yáng)光那樣充滿朝氣，像鮮花那樣令人陶醉吧。我的確也應(yīng)該在擁有青春的時(shí)候活的快樂(lè)，享受上天給予我的生命，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的我是健康的，正在茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候。
青春真的好像一條拋物線，那圓潤(rùn)的弧度，一起一落間蘊(yùn)著值得一生探求的哲思。
青春作文 篇3
見過(guò)許多浪蕩不羈的朋友，他們的人生圍住“再不瘋狂就老了”這句話打轉(zhuǎn)，說(shuō)年輕就應(yīng)該瘋狂，應(yīng)該不羈，應(yīng)該叛逆，應(yīng)該無(wú)悔。可我覺(jué)得，我們玩不起，瘋不起。
有人說(shuō)，如果青春沒(méi)有瘋狂過(guò)，那不算青春。但并非瘋狂起來(lái)才是青春，也不是人人都有瘋狂的資本。我們想要自由，于是打著青春的幌子，說(shuō)這是我們理所當(dāng)然的事情，我們必須握有自由�？墒�，我們什么時(shí)候又丟失了自由，自由不是一直被我們牢牢握在手心嗎？我們可以追求自己的夢(mèng)想，可以選擇自己的未來(lái)，可以主宰自己的人生。我們何年何月丟過(guò)自由？叛逆不代表青春，各有各的人生。有什么資格瘋狂，我們花著父母的錢，住著不屬于自己的房子，還要如同吸血鬼一般，一次，又一次榨取父母的血汗，并且冠冕堂皇，說(shuō)我們的青春應(yīng)該瘋狂。
在我們不知道的某個(gè)國(guó)家，某個(gè)小鎮(zhèn)，或許有一些和我們一樣大的人，他們的青春也無(wú)瘋狂，窮盡整個(gè)青春努力發(fā)奮，為了在紙醉金迷的世界占有一席之地。可誰(shuí)能說(shuō)，他們沒(méi)有青春？他們不瘋狂，不算青春？我們應(yīng)該努力，想想五六年后的自己是否能有份理想的工作，是否能過(guò)上自己曾構(gòu)思過(guò)的未來(lái)。不該再病態(tài)，渾渾噩噩占有寶貴的時(shí)光。何必隨大眾瘋狂，落得離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)的下場(chǎng)。
怎么可以叛逆，叛逆如何能算青春？
有的人說(shuō)無(wú)悔，卻在逝去青春后開始緬懷。沒(méi)有人能不后悔，浪費(fèi)掉大好年華。也許比本分的人快樂(lè)，也許比本分的人瀟灑。但內(nèi)心是否真的快樂(lè)？瘋狂起來(lái)，真的`快樂(lè)了，瀟灑了嗎？父母的眼淚，老師的失望，還沒(méi)有敲響心中的那口金鐘。為何要瘋狂，怎么算青春？不用擔(dān)心青春會(huì)在努力的痛苦里度過(guò)，沒(méi)有努力的青春，將會(huì)換來(lái)痛苦的余生。早就該好好找個(gè)軌道，如行星一般耀眼前進(jìn)。
并非瘋狂起來(lái)才是青春，不需要再隨大眾瘋狂。
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