童話的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的童話的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
很久很久以前，在世界上最雄偉的城堡里，住著一位英俊的王子，他從不哭泣，也從不微笑，總是一個人靜靜地坐在高聳如云的城堡頂端的臥室窗臺前，仰望大海般的浮云，若有所思。沒人知曉他的心事。王子又大又黑的眼睛閃爍著清澈的光亮，像晶瑩剔透的晨露，純潔深邃。城里謠傳說王子的眼里噙著一滴淚，所以總是一副憂傷的樣子。于是叫他憂傷王子。
國王想按照法令在十七歲生日時把王位傳給他，可是必須擁有世界最真誠，最純潔，最溫暖的笑容的人才有資格戴上至高無上的王冠。否則歡樂城將失去歡樂與和平。善良的市民都認為憂傷王子將是歡樂城唯一的繼承人，嗷，不，除了國王身邊的魔法師，他此刻正在自己潮濕黑暗的屋子里大發(fā)脾氣。
“看來國王真打算要把王位傳給他了”一只烏鴉沙啞著聲音叫道。
“ 絕對不能讓王子哭泣或者露出笑容，否則，一旦他成功戴上王冠，繼承了王位，他將打開他母親消失前我用魔法封存在他腦中的記憶，我們所做的事情也將隨之暴露無疑！”魔法師咬牙切齒說，順便伸手用長長的指甲在烏鴉頭上猛敲，嚇得烏鴉不由自主地哆嗦了一下。
“法......法師，您早就給王子施了法術，他不懂憂傷和快樂，也就不可能登上王位，法師您真是太聰明，太偉大了......”烏鴉用三寸不爛之舌向魔法師獻媚，說的唾沫橫飛。
“蠢貨，王后早就猜到了，于是在她即將消失的前一秒，施下了咒語，王子滿十七歲的'時候?qū)牭侥负罅粼诙淅锏拿孛堋！蹦Х◣熡霉照群芎艿那脫糁孛嬲f道。
“法師，你妹妹的法力好象還是勝過了......”烏鴉發(fā)覺自己說錯了話，趕緊用翅膀捂住嘴巴，渾身顫抖著用眼睛斜瞄著魔法師。
“她很厲害嗎？還不是一樣被我趕走！哼哼，只要王子能少一只耳朵，那就什么麻煩也沒有了，嘿嘿......”魔法師看都沒看烏鴉一眼，拄著拐杖消失在了門前，留下驚魂未定的烏鴉繼續(xù)瑟瑟發(fā)抖。
童話的作文 篇2
哈啰！小主人，我是一顆善良又美麗的心，我的外表是鮮紅色，就像一顆桃子，我就住在你的身體里，每天都在工作，連晚上也在工作呢，看看我多么辛苦呀！
小主人，我每次都跟你一起學習，我覺得小主人的老師真會指導，以前我都只看到別人的缺點，而那時候很壞，我都叫大腦哥哥去命令別的器官做不該做的事情，就像搶別人的玩具、罵別人，自從被老師教訓以后，我終于知道這樣多么不好，我真對不起大家，希望大家可以原諒我。
有一次，我又不小心搶別人的東西，而且還跟他打架呢！結(jié)果老師生氣了，然后訓了我主人，還罰他坐在椅子上不能玩，我和主人都好慚愧，所以我要提醒主人以后絕不可以再做這種事了，希望主人可以答應我，也希望大腦哥哥可以幫他想一想，再叫腳和手去做，這樣才不會做出錯誤的事情。
小主人，我真心的拜托你不要再心煩氣躁了，因為這樣我會好傷心，你每次生氣時，我就一直叫大腦哥哥把你呼喚回來，長久時間后，你才冷靜，讓我好煩惱。但是有時候我也會讓你煩惱，譬如時常三心二意的.挑選東西；也時常害怕，讓你晚上不敢一個人睡覺，真對不起��！
小主人，你是我真心的朋友，當我傷心難過的時候，你都會體諒我、陪伴我，讓我很感動；當我失敗氣餒時，你也會鼓勵我。小主人，我會悄悄的幫助你，讓你安心，當個好學生。
童話的作文 篇3
一天晚上，我寫完作業(yè)就順手把文具盒裝進了書包，結(jié)果忘記了關文具盒……呼嚕呼嚕，我們都睡了，可文具盒里的文具卻沒有睡，它們正在半開著的文具盒里開著激烈的討論會呢。鋼筆先發(fā)話了：“你們對這個主人有沒有什么看法呢？”“當然有了”橡皮說“主人經(jīng)常拿我去擦課桌，害得我的頭皮都被蹭掉了一塊！”熒光筆也不滿地嘟囔著：“就是就是，她還老把我們幾個在廢紙上胡亂畫，結(jié)果我們的筆水都快沒了，哼，看她下次畫畫時還怎么畫！”“嗯嗯嗯，說得太對了。”“就是的嘛，主人一點都不愛護我們！”各個文具都紛紛表示同意�！凹热淮蠹叶加X得主人對我們不好，那我們不如就來一場集體大逃亡吧！”橡皮說�！班培培牛拇_是該讓主人知道我們是不能隨便糟蹋的�！睅字晒夤P說道。
于是，文具們便開始了一場“大逃亡”。一個個文具紛紛從文具盒的開口處跳了下來，悄無聲息地落到地上。然后，就由鋼筆領頭，文具們悄悄地跑進了我家的書房里……第二天早晨，我睡眼朦朧地起了床，和往常一樣，刷了牙，洗了臉，吃了飯，可就當我要背書包時，發(fā)現(xiàn)了我空空如也的文具盒，我差點被嚇蒙，愣了幾秒后立馬在家里來了個大搜查。結(jié)果可想而知，我連個文具影子都沒看見！“唉，”我嘆了口氣“難道是因為我平時糟蹋文具，它們生氣了？不理我了？”正當我胡思亂想時，突然發(fā)現(xiàn)，有一個小小的、細細長長的一個身影一閃而過，進了書房。莫非……我立刻沖向書房，進門的那一刻，我似乎被鎮(zhèn)著了——我的所有文具正圍成一個小圈在商量著什么。
見我進來了，鋼筆不緊不慢地對我說：“尊敬的主人，我是你的一支鋼筆。由于你經(jīng)常糟蹋我們，我們生氣了，也不能再忍受了，所以，我們便來了個集體大逃亡，我們這樣做的目的是，希望你以后不要再隨意傷害我們了，我們文具也是有生命的，就像你們?nèi)艘粯�，是有自己的尊嚴的。如果你再這么傷害我們，那我們將會搬到另一個主人那里去，永遠永遠地離開你！”鋼筆的'這些話的確讓我懂得了不少，于是，我點點頭，同意了鋼筆的要求——以后不再傷害它們。
當我同意了鋼筆的請求后，一眨眼之間，文具們?nèi)Я耍遗艿轿木吆星�，發(fā)現(xiàn)我所有的文具都還在文具盒里。我默默地對文具盒里的文具說：“對不起，文具們，我不該傷害你們�！睆哪且院�，我的文具一次都沒有再逃亡過了。
童話的作文 篇4
傳說，有一只年獸，每年年終的半夜都會襲擊桃花村，人們只要一聽到年獸便心驚膽跳，因此，除夕當天人們便會收拾行李，陸陸續(xù)續(xù)往山上避難，除夕當晚，桃花村空無一人。
這一年，只有桃花村村東頭一位老婆婆沒有到山上避難，因為她舍不得家鄉(xiāng)和房子，雖然她也很怕年獸吃人，也很想逃跑，但是還是因為舍不得而留了下來。到了半夜，千里之外來了一個旅人，老婆婆招待他并讓他留宿。旅人知道年獸的事，便敎老婆婆在門上貼紅紙，在屋內(nèi)點亮燭火，并制造”劈哩啪啦”的聲響，年獸因此被嚇走了。原來是年獸害怕紅通通的東西，聽到巨響會起雞皮疙瘩。桃花村的村民知道之后都很感謝英勇的旅人。
被嚇跑的年獸來到了貝多村，可是驅(qū)逐年獸的方法早就傳到了貝多村，因此年獸又被趕走了。有一天，桃花村村東頭那位老婆婆發(fā)現(xiàn)憔悴的年獸，便鼓起勇氣問年獸發(fā)生什么事？原來年獸早已悔改，想要彌補以前的'錯誤，卻被各村莊的人們趕出來。老婆婆聽了之后決定給年獸一次機會，年獸相當開心，年獸終于成為人們最信任的守護神，這就是”金門風獅爺”的由來。
童話的作文 篇5
從前，有一只很愛說大話的小公雞，你看！這不又開始說大話了。
這是一個風和日麗的早晨，小公雞自由散漫地去散步。邊走邊唱：“我是一只美麗的小公雞，上知天文，下知地理，無所不能，沒有什么會難倒我�！毙」u正夸自己時，他從眼前望去，看見一只鴨子在河里自由自在地游泳。走過去，驕傲地說：“游泳誰不會，這有什么了不起的�！闭f完，小公雞準備往下跳。鴨子弟弟緊張地說：“不要！不要！你不會游泳的`�！毙」u不聽勸告，“撲通”一下子跳了下去。小公雞剛下水，就沉了下去，趕緊喊：“救命啊！救命��！”鴨子弟弟飛快地游了過來，用背托起小公雞，救了上來。驕傲自滿的小公雞變成了一只落湯雞。慚愧地說：“謝謝你！鴨子弟弟！”
打這以后，小公雞知道了說大話是要付出代價的，所以，他再也不說大話了，還堅持每天早早起來，叫人們起床呢！
童話的作文 篇6
春天雖然過去了，但我永遠忘不了。這不，我?guī)闳ゴ禾斓耐捠澜缋锿姘桑?/p>
��！好美��！你看那些花一起跳舞，好像在歡迎我們的到來。還有那片樹林沙沙的歌聲，好像在給花兒伴奏。我有點餓了，我們?nèi)ツ沁叺膶m殿吃點東西吧。
宮殿里，金碧輝煌，讓人目瞪口呆。那菜肴：烤鴨、宮保雞丁、紅燒魚、紅燒肉。哇塞！都是我的最愛！口水！口水！忍��！還是開動吧！那些人優(yōu)雅的吃著，而我呢？像是好幾天沒有進食的人，狼吞虎咽的吃著。
突然，有一群身著皇家仆裝的人，把我架走了。什么情況？綁架？
原來，他們是看我穿的沒有春天的氣息，非要把我打扮成‘花仙子’。隨后，我們來到了后花園。
看，那邊的迎春花開了，金燦燦的。但是沒有這邊的桃花好看，粉粉的。這種顏色很美，讓人覺得很溫柔，很精巧，其實迎春花也是很不錯的'。黃黃的，站在遠處看它，還還是金光閃閃的。不遠處有條小河，小河清澈見底，我忽然聽見：“小公主，小公主。”是誰在叫我，“我在下面，我在下面�！薄芭叮瓉硎切〔菅�，怎么了�！蔽谊P心的問�！澳愕乃鹊轿伊耍鞯钕��！薄芭叮瑢Σ黄�，你沒事吧�！薄拔覜]事�！毙〔輲еσ庹f著，也變的有生機了。突然，聽見身著皇家仆裝的人在叫我：“公主殿下，您在哪，您的母親來帶您回家了。”我立刻答道：“我來了。”回家的路上，路邊花花草草，都在搖手，好像在和我道別。
這是童話世界，也是春天的童話世界。
童話的作文 篇7
每個人都在孩童時代對童話故事里幸福美好的生活充滿幻想以及向往。而我至今還沉醉在童話的世界里。
白雪公主的幸福生活
每個女生都會有成為像白雪公主那樣美麗動人的公主的天真幻想。小時候，讀這篇童話時腦中總會浮現(xiàn)白雪公主撩起裙角走向王子的畫面，想象著她與王子無憂無慮的幸福生活。而現(xiàn)在再讀這篇童話，我就會沉醉在七個小矮人與白雪公主的可愛舞蹈里，沒有其他的世俗。
丑小鴨的華麗變身
“哈哈哈，你看他那么丑……”。這大概是其他天生麗質(zhì)的小鴨子對丑小鴨的人身攻擊吧。丑小鴨是丹麥作家安徒生的真實寫照，小學的時候，幾次閱讀這篇童話，都覺得它的迷人之處是在于一開始遭人嘲笑被人同情的丑小鴨變成了美麗的白天鵝�？呻S著年紀的增長，對事物的看法也不一樣了�，F(xiàn)在我僅認為丑小鴨長大后變成白天鵝是必然的，就如曾經(jīng)有悲慘際遇的安徒生本身就是塊作家的料。不過這強烈的.現(xiàn)實感才是這篇童話令我沉醉之處。
美人魚最終只是泡影
人魚殊途，剛開始讀這篇童話的時候深深的被人魚的真情所感動，但后來又認為她這是如此愚蠢可笑。愛情故事的凄美，令人揪心。就似美人魚戀上王子，卻付出了沉重的代價，然而她卻一無所獲。人心的凄涼，真愛的唯美，可是這些情節(jié)在愛情故事里都是千篇一律，不足以打動人心。真正打動我的，或許是美人魚變成泡沫的那一刻，也許那些泡沫在陽光下變得刺眼，但是那或許就是愛情給她帶來的刺痛，但沒過多久，就消失不見了。
童話世界各有繽紛
“咚咚”�？赡艽丝棠懵牭降穆曇魰腔夜媚锏牟Ａ仍诘厣习l(fā)出的清脆響聲，然后吵醒了熟睡中的拇指姑娘；也有可能是蟋蟀玩樂過后發(fā)現(xiàn)冬天沒有食物過冬了在拼命的敲螞蟻食物倉庫的門窗；又或者是惡毒的皇后蒙上面紗拿著毒蘋果心懷歹意地敲著白雪公主寄住的小矮人家里的門……
童話世界，無奇不有，而我，則深深地沉醉在童話世界里�？赡芩彩且粔谰瓢�，讓我如此沉醉。
童話的作文 篇8
我畫了一只正在吃蟲的青蛙。它有雪白的肚皮和大大的眼睛，披著漂亮的綠色禮服。這時，一只小蟲從青蛙眼前飛過，可還是沒逃過青蛙的眼睛，青蛙快速地張開嘴巴，伸出細長的.舌頭粘住了小蟲，小蟲子還沒明白是怎么回事，就被吞下了肚子。青蛙真是個捉害蟲的高手，農(nóng)民伯伯的好幫手。
青蛙還有很多好朋友呢！你瞧，小魚，小蝌蚪都來和小青蛙一起玩游戲了，它們正在進行游泳比賽呢！太陽公公正在笑瞇瞇地看著它們，白云姐姐也在幫它們加油，真有趣呀！
有一天，小動物們要開音樂會啦！小青蛙，小魚，小蝌蚪，荷花，小鳥，蟬和野花們都要來參加了。小青蛙說：“我來獨唱�！毙▲B和蟬一起說道：“我們來伴奏�！毙◆~對蝌蚪說：“我們就做舞蹈演員吧！”荷花姐姐對野花妹妹說：“那我們可以干什么呢？”青蛙說：“不要緊你們可以做觀眾呀！”就這樣，一場熱鬧的音樂會開始了。小青蛙放開噪子：“呱呱呱”地唱了起來，接著池塘里響起了清脆的鳥鳴和“知了知了”的蟑叫聲：小魚和蝌蚪也跳起了迪斯科；荷花與野花的掌聲一陣又一陣。你聽！真是一場美妙的交響曲呀！
池塘里的音樂會太好聽，太美了！
童話的作文 篇9
小象喬治出生在馬戲團中，它的父母是馬戲團中的老演員。
小象喬治很淘氣，總想到處跑動。工作人員在它的腿上栓一條細鐵鏈，把鐵鏈的另一頭系在鐵桿上。
小喬治對這根鐵鏈很不習慣，它用力去掙脫，掙不脫，無奈的它只好在鐵鏈的范圍內(nèi)活動。
過了幾天，喬治又想掙脫鐵鏈，可還是沒能成功，它只好悶悶不樂地老實小來。
一次有一次，小喬治總也掙不脫這根鐵鏈。慢慢地，它不再去試了，它習慣了鏈子，再看看父母也是一樣的嘛，好象本來就應該是這個樣子。
喬治一天天長大了，以它此時的力氣，掙脫那跟鐵鏈簡直不費吹灰之力，可是它從來不去這樣做。他認為鏈子牢不可破，這個強烈的心理暗示早已深深地地植入它的記憶中了。
一代又一代，馬戲團中的大象們就被一跟有形的小鐵鏈和一根無形的大鐵鏈栓著，活動在一個固定的范圍中。
一條無形的鐵鏈禁錮著小象的思想，本可以自由穿梭于大自然的靈魂被束縛了。正是心中一成不變的`概念鎖住了一代又一代大象的身心。
思想本是一匹自由馳騁的駿馬，時勢不斷變化，今天的你已不是昨天的你，相信自己可以打破精神的枷鎖，讓靈魂展翅飛翔
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