護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇（熱門）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
星期一，鐘老師布置了一個(gè)艱難的作業(yè)——“護(hù)蛋”。星期三作文課檢查，成功了可以成為“護(hù)蛋小天使”呢！
晚上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，在我的.房間里找到一個(gè)玩具碗，放四張紙進(jìn)去，再放上棉絮，然后把小雞蛋輕輕地放進(jìn)它的“小床”。取名叫“樂(lè)樂(lè)”，樂(lè)樂(lè)也是我的小名，爸爸給我取這個(gè)名字是希望我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，“樂(lè)樂(lè)”的名字跟我的小名同一個(gè)由來(lái)。
第二天早晨去上學(xué)，出門時(shí)，我想：樂(lè)樂(lè)放在書(shū)包里會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，萬(wàn)一有人推我一下，那就會(huì)把雞蛋弄碎，一路都非常謹(jǐn)慎。下課了，我不敢出去蹦跳，生怕它摔碎。
回家后再給樂(lè)樂(lè)穿上一件用棉花做得衣服，我要像爸爸媽媽愛(ài)護(hù)我一樣，呵護(hù)著“樂(lè)樂(lè)”，我要保證他的安全。
到了第三天。我把樂(lè)樂(lè)拿出來(lái)，完好無(wú)損，開(kāi)心極了！我和班上十幾個(gè)同學(xué)都被評(píng)為“護(hù)蛋小天使”呢！
這次護(hù)蛋讓我感受到媽媽每天細(xì)心地照顧我們是多么的不容易啊！長(zhǎng)大后我要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
今天，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樽蛱煳覍W(xué)奧數(shù)的時(shí)候忘記把雞蛋帶回家了，今天正要去拿呢。
在路上，我擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)早早地破了。來(lái)到了奧數(shù)教室一看，門竟然沒(méi)開(kāi)。
就這樣，我一直等到葛老師來(lái)，我就向葛老師要了鑰匙，便飛快地飛向奧數(shù)教室，門開(kāi)了，我走上前去，拿出雞蛋一看，它還躺在那餐巾紙上，對(duì)我笑呢！那時(shí)，我的心中充滿了自豪。
我還給雞蛋做了搖籃，還在上面放了雞蛋的'“被子”——餐巾紙。這樣看起來(lái)就像一只小船了。最后，在上面寫(xiě)上“雞蛋一號(hào)”，它就變得更好看了。
何以的兩個(gè)雞蛋都破了，真是一個(gè)失敗的“媽媽”。
唉，做“媽媽”真累。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
“啪咔，啪咔。”“我的蛋破了！”這兩天，教室里頻頻傳出一聲聲雞蛋破裂的聲音和同學(xué)們的驚呼聲，原來(lái)是護(hù)蛋日�。�
前天，全班都在“雞蛋大戰(zhàn)”。有的同學(xué)在撞來(lái)撞去，結(jié)果兩敗俱傷；還有的'同學(xué)用筷子把其他人的雞蛋推下了桌，一到課間就是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)……總之，大家都在想盡一切辦法讓別人護(hù)蛋失敗。
我該寫(xiě)寫(xiě)我可憐的蛋，前天，蛋雖然裝入了一個(gè)牛肉丁的盒子，但是卻在爸爸一個(gè)急剎車，蛋殼像蜘蛛網(wǎng)似的破裂了，我的心就像一塊玻璃，“啪”的一聲碎裂了，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，只好抱著僥幸心理走進(jìn)學(xué)校，希望有人帶了兩個(gè)熟雞蛋。這時(shí)一點(diǎn)光亮被點(diǎn)亮了，施沛宜就帶了兩個(gè)雞蛋，真是謝天謝地。晚上，“沛宜”號(hào)雞蛋終于安全地回到家里，和筍干一起成了一碗美味的菜。
護(hù)蛋日真是刺激��！真希望以后的每一天都是護(hù)蛋日。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
早晨，我用保鮮袋把蛋裝起來(lái)，再用紙把外面包裹住，把它放進(jìn)了上衣口袋里，小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的蛋不小心撞到了桌角，啊，不好，我還要孵小雞呢！幸好，雞蛋還沒(méi)碎，我還可以孵小雞。
大課間的時(shí)候，我急急忙忙地把蛋放進(jìn)課桌里就走了出去，可是我心里還是忐忑不安，生怕雞蛋掉下來(lái)，做完操我趕緊回了教室，一查看，太好了，雞蛋完好無(wú)損！
第三節(jié)課的時(shí)候，我被老師叫去考跳繩，正跳到一半的時(shí)候，我的'雞蛋不知從什么地方飛了出來(lái)，我詫異地想：“雞蛋不是在課桌里嗎？”因?yàn)槭窃诳荚�，所以我只好繼續(xù)跳下去，等我跳完之后，我走過(guò)去小心翼翼地把蛋捧起來(lái)，蛋已經(jīng)粉身碎骨，流了一地的蛋液。這時(shí)，天更陰沉了，太陽(yáng)似乎不見(jiàn)了，大樹(shù)的葉子更黃了，葉子從樹(shù)上落下來(lái)，我沉默了，放佛那一剎那，時(shí)間都凝固了，我拿著破碎的蛋走進(jìn)教室，接著，依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
我的護(hù)蛋失敗了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
第二天早上，我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無(wú)損。
“我親愛(ài)的蛋，你沒(méi)事吧？”我問(wèn)。當(dāng)然是了。我穿上衣服，自信地把裝雞蛋的小包掛在身上，第二天開(kāi)始“保護(hù)雞蛋”的任務(wù)。
雞蛋整個(gè)上午都完好無(wú)損。午飯后，我拿出雞蛋，看了一遍又一遍。我總覺(jué)得少了些什么�！吧倭耸裁�？”哦，天啊！我記得，我的蛋寶寶缺少一張可愛(ài)的臉。所以我把雞蛋拿在手里，找到一支彩筆來(lái)畫(huà)它。首先，我畫(huà)了一雙彎曲的眉毛，然后是一雙圓眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，最后畫(huà)了一張笑呵呵的.嘴。元旦就要到了，所以要經(jīng)常微笑！“嘻嘻，多可愛(ài)啊！”我很高興地說(shuō)。這時(shí)，我媽媽進(jìn)來(lái)了。我喝醉了，沒(méi)有找到她。結(jié)果，我嚇了一跳。我一握手，雞蛋就從上面掉了下來(lái)，以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來(lái)到一個(gè)"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋�！皣u，虛驚一場(chǎng)！”以優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了演出。
這是我保護(hù)雞蛋的第二天。是不是很驚險(xiǎn)？
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
上周五，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)，回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。我想：哎，下周又不能玩耍了�；氐郊椅艺伊艘粋�(gè)蛋放在盒子里面就寫(xiě)作業(yè)去了。上學(xué)了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學(xué)校 我就把書(shū)拿出來(lái)讀了一會(huì)兒就打鈴了，一位老師從廣播里說(shuō)：“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了，請(qǐng)同學(xué)們跑出教室躲避4分鐘以后，每個(gè)同學(xué)都出來(lái)開(kāi)始升旗儀式�！鄙靸x式完了就是語(yǔ)文課，上語(yǔ) 文課時(shí)蛋蛋沒(méi)有破，上數(shù)學(xué)課時(shí)老師講到47頁(yè)的第三題時(shí)我的蛋蛋很調(diào)皮，我把它從褲包里拿出來(lái)摸一摸，一會(huì)兒它就想去地上玩玩，忽然它就掉到地上去了，我輕輕地?fù)炱鹚�，把它再夾在我的.大腿上 ，我是輕輕的把它夾到下課，下課了我傷心的把蛋蛋扔進(jìn)了垃圾桶。我想：明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，明天把蛋放到護(hù)蛋器里，帶到學(xué)校來(lái)。
先找來(lái)一些泡沫紙，一個(gè)小盒子，我便做起了護(hù)蛋器。
我先用泡沫紙包在鴨蛋上，在盒子里塞了很多紙屑，然后把蛋放進(jìn)去，這樣，我的護(hù)蛋器就做好啦！我很滿意。
到了學(xué)校里，第一節(jié)課和第二節(jié)課都沒(méi)事，第三節(jié)課是體育課，我的`蛋放在一個(gè)地方，我看見(jiàn)它被同學(xué)踢了一腳，沒(méi)有碎。我摔了一跤，我覺(jué)得要碎了，還好蛋還是完好無(wú)損。
下午我的蛋從桌子上摔到了地上，還好沒(méi)有碎。
直到晚上，我的蛋還是沒(méi)事。
一直到了睡覺(jué)前我的蛋還是完整的，我成功了，我太開(kāi)心了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
星期一的早晨，老師宣布了一個(gè)重大的消息：明天每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校，要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，看誰(shuí)能把這顆蛋保護(hù)兩天。
回到家里，我想了很多辦法來(lái)保護(hù)我的雞蛋，我在雞蛋的外面套上了一個(gè)袋子，并把口封好。再在套子的外面包上好幾層餐巾紙。放進(jìn)一個(gè)盒子里。第一天平安地度過(guò)了。
護(hù)蛋第二天，我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)口袋里。很謹(jǐn)慎的走著，生怕我的雞蛋有什么閃失。升旗后跑步時(shí)，我都是很小心的`，盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候，我不像以前一樣和同學(xué)一起玩游戲，而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒(méi)有破掉。上體育課的時(shí)候，我的人在操場(chǎng)上，心卻在雞蛋哪里，我時(shí)時(shí)想著我的雞蛋。
兩天之后，我的蛋還完好無(wú)損，不過(guò)這兩天來(lái)我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護(hù)我們的吧？我們僅僅保護(hù)了雞蛋兩天，有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎？
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
今天我上作文課，老師讓我們下次上課帶一個(gè)雞蛋。我們很奇怪：老師不會(huì)讓我們像達(dá)芬奇一樣比著雞蛋畫(huà)雞蛋吧！我們七嘴八舌地在下面議論著，不知老師的葫蘆里賣的'什么藥。
原來(lái)老師讓我們保護(hù)雞蛋。 我回到家里挑了一個(gè)雞蛋。我先用水彩筆給雞蛋畫(huà)上了美麗的笑臉，又貼上了許多小貼畫(huà)，這樣，雞蛋就成了一個(gè)精美的“精蛋”。我又把餐巾紙包在雞蛋身上，厚 厚的包了五層，又裝在一個(gè)鐵盒子里，這才放了心。
第二次上課，我要保護(hù)雞蛋了。我把雞蛋裝在書(shū)包里，下課了，我摸摸雞蛋，還好，沒(méi)破。同學(xué)們請(qǐng)我去玩，我都不敢去了。坐了一會(huì)，我就憋不住了，就想跑出去玩了，就在我轉(zhuǎn)身的一瞬間 ，蛋寶寶被我一失手給摔碎了。我傷心的哭了起來(lái)，我好難過(guò)呀！
通過(guò)這次保護(hù)雞蛋的行動(dòng)，我明白了：做什么事都要謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能毛手毛腳。我更明白了，父母對(duì)孩子的保護(hù)是多麼的偉大呀！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
前幾天老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，星期一帶到學(xué)校去。你一定奇怪吧，為什么要帶生雞蛋去學(xué)校呢？告訴你，品德書(shū)上有一個(gè)活動(dòng)叫護(hù)生雞蛋，讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)一回蛋爸爸或蛋媽媽。
星期一早上，我向媽媽要了一個(gè)土雞蛋，用一個(gè)塑料口袋來(lái)裝雞蛋，雞蛋裝進(jìn)去以后我將口袋卷起來(lái)，圍著雞蛋繞了幾圈，形成了一個(gè)不容易碎的保護(hù)膜。
該上學(xué)了，我剛想把雞蛋放進(jìn)書(shū)包里，可一想：“放進(jìn)書(shū)包里易碎�！彼晕揖桶阉踉谑中睦�，在上學(xué)的路上我小心翼翼走著，生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上，我輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。上課了，我的'眼睛盯著黑板，內(nèi)心卻想的是雞蛋。
上午總算過(guò)去了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！到了下午，第一節(jié)課下課，我跑去上廁所時(shí)，有種不祥之感，我趕緊回來(lái)一看，果然防不勝防，桌子已經(jīng)被撞斜了，書(shū)落在地上，雞蛋也在抽屜里撞碎了。
從這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)粗心大意，我一定要改掉它。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
今天，老師給我布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護(hù)蛋行動(dòng)”�；丶液螅覐谋淅锬贸隽艘粋�(gè)生雞蛋，
又準(zhǔn)備了一個(gè)鐵盒子，里面放了一層厚厚的紙巾，生怕雞蛋在里面會(huì)被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把裝著雞蛋的鐵盒子帶到了學(xué)校，并放在了我自己的抽屜里面�？墒�，當(dāng)老師剛剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，就有同學(xué)發(fā)出了尖叫：“老師！有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了！”
老師走了過(guò)去，只見(jiàn)兩位同學(xué)的桌子下面全是黏糊糊的蛋液�？匆�(jiàn)這一幕時(shí)，我心里面記得怦怦直跳，心想：哇，原來(lái)雞蛋是這么脆弱的啊！那我可要小心保護(hù)好它。
在上課的`時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，我心想：不好！我連忙看了一下我的“蛋寶寶”，看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕，我松了口氣。但是又很緊張，因?yàn)楝F(xiàn)在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了，我可要更加謹(jǐn)慎的保護(hù)好它。一天就緊張忐忑的心情下過(guò)去了，“蛋寶寶”在我的保護(hù)下沒(méi)有破碎，今天我的護(hù)蛋任務(wù)成功的完成！
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
今天，我們班級(jí)要舉行護(hù)蛋活動(dòng)。早上我?guī)Я艘粋�(gè)生的雞蛋到學(xué)校，先給它包上一圈紙巾，再放在一個(gè)小小的黑色紗袋里，
護(hù)蛋行動(dòng)是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。
一天下來(lái)，好多同學(xué)出現(xiàn)意外了，我的好朋友朱怡睿的蛋在上學(xué)途中就破了，還有金君澤的蛋沒(méi)有任何保護(hù)措施，他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點(diǎn)裂縫，我真擔(dān)心它也出意外，一直小心翼翼的看護(hù)蛋沒(méi)有破掉。侯老師說(shuō)：“上課時(shí)，要讓蛋寶寶們?cè)诔閷侠锼X(jué)�！毕抡n了，同學(xué)們互相看對(duì)方的蛋寶寶情況如何，都是用了什么保護(hù)措施？發(fā)現(xiàn)什么點(diǎn)子都有，有的用餅干盒，有的用紙盒，還有的'用彩色絲線編織的袋子……
護(hù)蛋成功的同學(xué)都得到一份珍貴的禮物，我們既開(kāi)心又緊張地度過(guò)了難忘的一天。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
在“護(hù)蛋行動(dòng)”的前一天晚上，我精心的從冰箱中挑了我的寶貝，我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準(zhǔn)備了合適的小屋，而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的.花衣服，一切準(zhǔn)備工作就序。
活動(dòng)當(dāng)天，我特意穿了件有大口袋的衣服，把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。走路里、運(yùn)動(dòng)時(shí)，我都是小心翼翼的，不敢向往常一樣動(dòng)作太大，生怕碰壞了“蛋蛋”。經(jīng)過(guò)我一天的悉心保護(hù)，“蛋蛋”沒(méi)有被打碎。
我很高興，我的“護(hù)蛋行動(dòng)”成功了，同時(shí)這次活動(dòng)也讓我體會(huì)到，媽媽照顧孩子是多么的辛苦，所以我決定以后只要有時(shí)間我就幫媽媽做家務(wù)，不讓媽媽太辛苦了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽(tīng)到這消息覺(jué)得很好笑。可經(jīng)歷了第一天之后，我就覺(jué)得這是一件難做的事。
第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足包了四個(gè)“環(huán)保層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就會(huì)萬(wàn)無(wú)一失了。
來(lái)到學(xué)校，我的'第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來(lái)走去的同學(xué)很多，好不容易才走過(guò)“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說(shuō)我快成了一只“小母雞”了。
說(shuō)話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位學(xué)生正對(duì)著地上打碎的雞蛋難過(guò)呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的雞蛋也報(bào)銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
真不知道，明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)怎樣！
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
三八節(jié)到了，班里舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)，每個(gè)同學(xué)帶一只雞蛋，并把它包裝一下，目的是為了感受媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。
我挑了一只放在最下面的雞蛋，如果放在最下面的蛋爛了，就說(shuō)明它不硬，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“卡希迪”，我用藍(lán)色軟紙給它做了一層“鐵甲”。
第二天，緊張時(shí)間到了，我把蛋放進(jìn)急支糖漿盒里，上下放泡沫，這樣在路上才不容易爛。上課時(shí)我把它裝在口袋了，手不時(shí)摸摸它，下課了，我給同學(xué)們介紹可愛(ài)的`卡希迪。當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)的雞蛋爛了，我就摸摸它，心里很害怕。
結(jié)果是——我的蛋沒(méi)爛！護(hù)蛋我成功了，我很——開(kāi)心！媽媽保護(hù)我九年了，我才保護(hù)雞蛋一天就這么累，可想媽媽是多么累呀，今天晚上，我?guī)蛬寢屜赐�，我叫了一聲“媽媽�?jié)日快樂(lè)”。
【護(hù)蛋行動(dòng)作文】相關(guān)文章：
護(hù)蛋行動(dòng)02-17
（精品）護(hù)蛋行動(dòng)08-27
【經(jīng)典】護(hù)蛋行動(dòng)作文09-01
護(hù)蛋行動(dòng)作文11-10
(經(jīng)典)護(hù)蛋行動(dòng)作文08-17
難忘的護(hù)蛋行動(dòng)的作文05-20
護(hù)蛋行動(dòng)作文【集合】09-12
[實(shí)用]護(hù)蛋行動(dòng)作文09-16
護(hù)蛋行動(dòng)作文（通用）09-14
護(hù)蛋行動(dòng)作文（集合）08-01