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          同學(xué)的作文

          時間:2024-04-15 12:51:01 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同學(xué)的作文

          同學(xué)的作文 篇1

            我們班有位同學(xué)叫馬小跳。

            他的眼睛圓溜溜的,像一顆黑色的寶石。他的鼻子高高的,像一座山;旁邊還有幾顆痣,像小黑芝麻。耳朵大大的,好像有特異功能,應(yīng)該能聽見許多微弱的聲音。他有一頭黑黑的頭發(fā),上面有三個凸起的頭發(fā)。眉毛彎彎的,臉白白的,還是瓜子臉。最有特色的要算是嘴巴,他的嘴巴張開,可以吞一個大蘋果,他的`牙齒白白的,像白云一樣白。

            他的身材不高,體重不超過三十公斤。他穿著一件顏色非常漂亮的衣服,橙色短袖,中間還有一個黑色的圓圈,圓圈里面有一個紅色的閃電,這樣很讓人聯(lián)想到他跑步應(yīng)該非?。他還穿著一條藍色的短褲,旁邊有一個正方形的口袋,口袋上有一個白色的紐扣,像一位士兵保護著里面的好東西。他的腳上穿著運動鞋,運動鞋是白色的,鞋底是藍色的,運動鞋白白的,應(yīng)該是他今天才換的,整體給人一種機靈、干凈的感覺。他笑的時候眼睛瞇成一條縫,像月牙兒,嘴巴張得大大的,露出了潔白的牙齒,感覺馬小跳更可愛了。

            我希望能和馬小跳成為好朋友。

          同學(xué)的作文 篇2

            陶孜安和我是一對好朋友,我們住在同一個小區(qū),上同一個幼兒園,現(xiàn)在又是在同一所學(xué)校,還是同班同學(xué),如果我遇到任何困難,他都能及時幫助我。

            有一天,我正在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的鋼筆壞了,怎么寫也寫不出來,我在家里找了很久都沒能找到一支能寫的鋼筆。爸爸晚上可是要檢查我作業(yè)的啊,我該怎么辦?我發(fā)愁了。忽然,我想到陶子安家里應(yīng)該有鋼筆,他肯定會借給我的。于是,我跑到了他家門口,按了按門鈴,對他說:“陶子安,把你的鋼筆借給我用一下,我的鋼筆壞了,寫不出來了。”陶子安聽后毫不猶豫地說:“好,你等一下,我馬上幫你拿!碧兆影矎你U筆盒里拿出了一支鋼筆遞給了我。我連忙說:“謝謝你,陶子安,我用好馬上就還給你!碧兆影舱f:“不用謝,明天早上再給我就行了,下次有困難,你就來找我,我一定會幫助你的!蔽亿s回了家,用借來的鋼筆寫好了作文。

            后來我才知道,這支鋼筆是陶子安的爺爺在他過生日時送給他的',陶子安不知道有多珍惜它呢!自己平時都舍不得用,可他卻大方的借給了我,我真是太感動了!

          同學(xué)的作文 篇3

            回首我成長的足跡,在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分,如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信,如果沒有媽媽的關(guān)心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學(xué)。

            他長著大大的眼睛,像青蛙一樣。長著烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣,平時喜歡穿紅色的衣服,只要一有時間就幫助班里打掃衛(wèi)生,讓人一看感覺就很熱心。

            記得那是一個星期五的一天,我們學(xué)校全校的大掃除,只見才師讓我們開始大掃除,只見他用雷鳴般的速度去提水,我在陽臺上看著感覺他特點的熱愛集體,接著又去拖地,我看見他那一顆顆漢珠從眼睛里落下,又看到又一個同學(xué)的板登沒立在桌了,又去把板凳立了起來,在一旁看著的'我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。

            每當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時候,我會想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習(xí)中我要更認真的打掃衛(wèi)生,將來我一定要盡力的打掃衛(wèi)生,做一個熱愛勞動的少先隊員!

          同學(xué)的作文 篇4

            范彥希是我所欣賞的人。

            你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

            無論是歷奇活動的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠之,覺得你不好相處。其實啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。

            你成績很好,特長也多,長得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時很羨慕,有時很佩服,有時還有點自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績不好,還在我考好時表達真誠的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè),你會直接地指出我的錯誤,也會耐心地替我講解,F(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運。

            如果用一個詞語形容你的話,我覺得真誠最合適了。你對人坦誠相待,實事求是。作業(yè)從來都按時完成,也從來沒有說過謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會為了避免尷尬而說一些不真實的話,比如,明明分數(shù)很低卻對別人說一個稍高一點的'分數(shù),明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說什么,不說違心的話。這是我佩服你的原因之一。

            身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時走神,瞥見你認真的側(cè)臉,我就會又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個認真的作業(yè),我就會收起自己齷齪的想法我其實向來都不是一個勤快,自覺的人。可是有你的存在,我就會對自己說看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個優(yōu)秀的成績背后都有無數(shù)的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。

            你奔赴前程,我緊緊相隨。我會繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!

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