快樂(lè)時(shí)光作文優(yōu)秀(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的快樂(lè)時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
每一個(gè)人的童年都不一樣，我的童年事快樂(lè)的，有趣的。我的童年發(fā)生了一件趣事。
有一年，我剛上小學(xué)的'時(shí)候，不認(rèn)識(shí)什么字，也不認(rèn)識(shí)什么動(dòng)物。有一次上語(yǔ)文課，老師給我們看了貓和老虎的照片，然后讓我們觀察和了解老虎。放學(xué)回家后，我就去尋找貓和老虎。后來(lái)，我看見(jiàn)有一只貓趴在墻上，因?yàn)槲疫�不怎么認(rèn)識(shí)貓，就覺(jué)得像老虎，可是我想到老師講過(guò)老虎比貓大，于是心里像著：這可能是小老虎吧。于是我向那只被我誤以為是老虎的貓喊：“喂，小老虎，快下來(lái)，我給你食物吃。”我說(shuō)完，旁邊的人都把目光集中在我的身上，我被旁人的目光嚇怕了�；氐郊液螅覇�(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我對(duì)老虎叫，旁邊的人都會(huì)看著我呀！”爸爸說(shuō)：“哦，你看到老虎了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又問(wèn)：“你在哪里看到的？”我說(shuō)：“那邊，我?guī)闳ァ！蔽野寻职謳У綁叄钢∝堈f(shuō)：“你看，就是那個(gè)�！卑职猪樦业氖种缚催^(guò)去，忽然笑了起來(lái)。我問(wèn)爸爸笑什么，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是貓，不是老虎�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，一臉的疑惑。
過(guò)了幾天，爸爸帶我去動(dòng)物園玩，聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園里有老虎，我高興極了。到了動(dòng)物園，一眼看到的都是動(dòng)物，我看到一個(gè)大籠子里又一只大貓，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸快來(lái)，這里有一只大貓�！蔽覄傉f(shuō)完，周圍的人都笑了起來(lái)，我摸不清頭腦。這時(shí)，爸爸笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是老虎不是貓�！蔽矣置院�。后來(lái)聽(tīng)老師講，貓比老虎小，而且老虎頭上有一個(gè)“王”字，貓沒(méi)有“王”字，這么一說(shuō)我就明白了。
把貓當(dāng)作老虎，把老虎當(dāng)作貓，真是趣到家了。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
童年的時(shí)光像一串串珍珠，雖然久遠(yuǎn)，但在我的記憶里依然晶瑩璀璨，熠熠生輝。
記得那年我三歲，跟著爸爸、媽媽一起去江蘇。媽媽帶我去融合廣場(chǎng)釣金魚。來(lái)到釣金魚的地方，只看見(jiàn)一個(gè)大大的魚池，藍(lán)藍(lán)的水里好多魚兒在游來(lái)游去，快活極了。有的魚兒身體都是黑的，單單眼睛旁邊是紅的；有的魚兒是黑紅相間的；還有的魚兒肚子下是白色的，身體通紅通紅的'，遠(yuǎn)看好像一朵花掉進(jìn)了水里，美極了。旁邊已經(jīng)坐了好幾個(gè)大人和孩子了。
我和媽媽立馬去領(lǐng)了一個(gè)水桶和魚餌，還有一根釣魚竿。媽媽可真是太厲害了，剛坐下沒(méi)一會(huì)兒，就釣到了兩條小金魚，可羨慕死我了。我因?yàn)樘焐懶�，所以不敢釣小金魚。在媽媽的鼓勵(lì)下，我覺(jué)得我應(yīng)該嘗試一下，于是鼓起勇氣拿起了釣桿，學(xué)著媽媽的樣子，在魚鉤上放了點(diǎn)魚餌，慢慢放到了水里，等待小魚過(guò)來(lái)，等啊等啊，我等得花兒都謝了。就在我不耐煩想要放棄時(shí)，一條小金魚“傻傻地”游了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我緊張極了，心突突地跳個(gè)不停，手也不自覺(jué)地想要抖，這時(shí)媽媽立馬幫我穩(wěn)住釣竿，只感覺(jué)向下一沉，手一上揚(yáng)。哇，一條渾身黑溜溜的、亮閃閃的小魚出現(xiàn)在了空中。我趕緊拿來(lái)小桶，輕輕把它取下來(lái)，放進(jìn)了我的小桶�？粗『隰~在桶里優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著尾巴，我心里像吃了蜜一樣甜。有了好的開(kāi)始，我的勁頭也越來(lái)越高漲，立馬開(kāi)始我的“戰(zhàn)斗”。一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了，帶著我的一桶小魚兒，我高高興興跟媽媽回家了。
童年的時(shí)光是金色的，是快樂(lè)的，是美好的。我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
時(shí)光是美好的，但總飛速流逝�？赡且凰查g的美好卻能深深地刻在我心里。
上周，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，出發(fā)去襄陽(yáng)福恩牡丹園。不一會(huì)兒，我們就到了目的地，風(fēng)熱情地拉扯著我們的衣角，撫摸著我們的頭發(fā)。我們順著小路向前走，一側(cè)是一大片白色的牡丹花花海，據(jù)說(shuō)它有巨大的藥用價(jià)值。兩旁的柳樹(shù)擺動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，向我們顯擺著它翠綠的新葉，一切都是生機(jī)勃勃。
我們邊走路邊看風(fēng)景，呼吸著帶著香甜的氣息，不知不覺(jué)就來(lái)到了網(wǎng)紅橋，我們興奮不已地跑到網(wǎng)紅橋上，使勁地?fù)u動(dòng)，想讓橋擺動(dòng)起來(lái)，可是它就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，偏偏跟你擰著干，根本搖不動(dòng)。我們非常著急，不停地吆喝著：“怎么不動(dòng)呀？”“你們向左搖，再向右搖�！薄覀兿肓藗�(gè)新玩法，不停地在橋上跳躍，終于，我們像下餃子一樣地從橋上跳下來(lái)，我們興奮極了，有的在氣囊上跳躍，有的連滾帶跳，有的在上面滾……哈哈哈，笑聲彌漫著整個(gè)牡丹園。
我們又出發(fā)到另一個(gè)游戲地點(diǎn)——彩虹滑道，我們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)上樓梯，過(guò)了好久，終于快到我了，可我前面的人飛速滑下去時(shí)，“啊……”的一聲尖叫把我震懾住了，我不禁打了個(gè)寒顫，我有些害怕了，突然后面有人拍了我一下，“你難道不敢坐嗎？膽小鬼�！薄澳阏f(shuō)誰(shuí)膽小鬼？”我故作鎮(zhèn)定，慢慢地坐在七彩輪胎上，系好了安全帶，在下去的一瞬間，我的'心似乎飛走了，我后悔了，我的手緊緊地握住把手，強(qiáng)勁的風(fēng)力把我的臉壓變形了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就到山腳下了�！鞍パ�，這也太快了吧！”我從輪胎上下來(lái)，手生疼，可能是剛才用力過(guò)度造成的吧。不過(guò)有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，也不覺(jué)得有多可怕了，還想再來(lái)一次，可是時(shí)間不允許，于是我們又浩浩蕩蕩地向另一個(gè)目的地進(jìn)軍……
天黑了，我們戀戀不舍地坐上了車回到了家，晚上做夢(mèng)還在那美好的時(shí)光里呢！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
“五一要快樂(lè)，就需要去方特！”我覺(jué)得，姑媽正駕車帶大家朝被稱作“修真夢(mèng)幻樂(lè)園”的方特歡樂(lè)王國(guó)駛?cè)ァ?/p>
由于高速路的擁堵，大家鄰近下午才抵達(dá)到達(dá)站。這兒人潮人海，大家伴隨著穿流不息的群體涌進(jìn)園里，紅的燈，綠的樹(shù)，各種各樣形態(tài)各異的房子盡收眼底。
最先，大家趕到“中西部飯店”。我與王銳一人點(diǎn)了一份牛扒，他拿著水果刀慢吞吞地切著，可是我卻連點(diǎn)男子漢氣概也不講，既不用刀也不用叉，立即咬了起來(lái)，三下五除二就解決了。
隨后，大家感受“維蘇威火山”�？烧娼^的！大家排了130分鐘隊(duì)，卻只玩了130秒左右。但是這個(gè)游戲還是蠻刺激性的.，大家坐的礦山車髙速穿行在蜿蜒盤旋的活火山內(nèi)，危在旦夕。車輛一會(huì)兒奔向云宵，一會(huì)兒墜落低潮期，我感覺(jué)要是不趕緊護(hù)欄就隨時(shí)隨地會(huì)被扔出去。我的耳朵里充滿了“啊！啊！�。 钡乃凰宦�，聰慧的攝像師還留有了大家提心吊膽的攝像鏡頭。
然后，大家參觀考察“宇宙空間展覽會(huì)”。坐著幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤上，帶上5D眼鏡，喬丹就帶大家開(kāi)始了宇宙之旅，（并不是籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹哦�。┛闪娴膯痰け粔牡耙u擊，一會(huì)兒要避開(kāi)跌落的火球，一會(huì)兒要沖破飛過(guò)來(lái)的炮彈林……最終他總算逃離了對(duì)手的手心。嘿嘿，太好玩了！
最終大家剛開(kāi)始“星際探險(xiǎn)”。坐著“太空飛船”上，突然燈滅了，墻面打開(kāi)了，我們與彗星、隕星同行業(yè)，一起開(kāi)展了五次冒險(xiǎn)，蒼穹、熱帶叢林、海洋……每一次都把大家嚇得膽戰(zhàn)心驚，害怕“宇宙飛船”失事，最后大家安全性下落。
美好的時(shí)光一直短暫性的，大家戀戀不舍地出了園。方特，再見(jiàn)了！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇5
讀書仿佛從我很小的時(shí)候起，就成了我生活的一部分，不知不覺(jué)中，讀書早已成為一種習(xí)慣，這其中也發(fā)生過(guò)不少有意思的事情。
聽(tīng)大人們講，我一歲多的時(shí)候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》，自己把書攤開(kāi)，雖然讀不懂字，但圖可以讀懂，并讓大人們給我講，就這么講了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)候的我一旦聽(tīng)到誰(shuí)讀錯(cuò)一兩個(gè)字，立即會(huì)不滿地糾正：“讀錯(cuò)了!”四歲那年生病住院， 只帶了這本書去，我便在病房大省“朗讀”這本書，引得同病房的大人一陣驚奇：“這小孩會(huì)認(rèn)這么多字呀!”其實(shí)，雖然這時(shí)的字我認(rèn)了不少，但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦，這當(dāng)時(shí)還是讓大家稱道的一個(gè)所謂“本領(lǐng)”，現(xiàn)在一提起，我就會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)只給我讀一本書呢。”事實(shí)上，是我不肯聽(tīng)其他的書，大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書生涯開(kāi)始的第一件趣事。
二年級(jí)時(shí)，我也不知道怎么心血來(lái)潮就自作主張的把幼兒園時(shí)的識(shí)字課本帶到學(xué)校去讀，后來(lái)居然無(wú)視“王法”，上課也在孜孜不倦地閱讀，聽(tīng)課自然視聽(tīng)不了了，也招來(lái)老師幾次突然襲擊式的提問(wèn)，可惜那時(shí)的我固執(zhí)得很，老師的'提問(wèn)總能奇跡般地答對(duì)，但還是沒(méi)免了沒(méi)收書一下午的懲罰，從此之后我有了記性，再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰(shuí)都沒(méi)告訴過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得太不好意思了。
四年級(jí)在東校區(qū)上課，二樓和三樓有個(gè)“課余空間站”。我沒(méi)到周三體活課就到哪兒讀《愛(ài)的教育》，還拿枝鉛筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，等我覺(jué)得該回去時(shí)，同學(xué)們?cè)缍颊竞藐?duì)了， 我一看到這樣，也立即沖進(jìn)教室收拾好書包，前面的同學(xué)還不忘回過(guò)頭來(lái)說(shuō)我一句：“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來(lái)�！蔽覄傁敕瘩g幾句，但還是閉上了嘴巴，誰(shuí)讓我剛才已經(jīng)到作者那個(gè)世界神游了呢。
其實(shí)像這樣的事還有很多，但我自己實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)，所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇6
今天，老師帶著神秘的笑容走進(jìn)教室。這種表情有點(diǎn)熟悉，如果我沒(méi)猜錯(cuò)，今天要玩游戲。
哈哈，果然被本天才猜中了。老師告訴大家，今天我們要玩猜字詞的游戲。老師話音剛落，教室里頓時(shí)像菜市場(chǎng)一樣炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的'開(kāi)心地抱在一起，有的放得開(kāi)的同學(xué)直接跑到教室前又是跳又是蹦的。老師等班級(jí)安頓下來(lái)后，一本正經(jīng)地說(shuō)了規(guī)則：男生和女生各選出兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)看詞來(lái)比劃，不能說(shuō)話；另一個(gè)根據(jù)隊(duì)友的比劃來(lái)猜是什么詞。
選拔結(jié)果出來(lái)了，我緊張得心臟怦怦跳，手心也出了許多汗，因?yàn)槲覔?dān)任的是男生隊(duì)也就是冬瓜隊(duì)的猜詞手。游戲開(kāi)始了，我的隊(duì)友丁家銘兩眼一翻，舌頭一伸。我看了毫不猶豫地說(shuō)：“做鬼臉�！北疽詾橛瓉�(lái)的是開(kāi)門紅，但我想錯(cuò)了。丁家銘搖了搖頭，又做了一遍。我小聲低估道：“不就是做鬼臉嗎？”老師見(jiàn)我抓耳撓腮的樣子，提示道：“形象一點(diǎn)兒。”我皺了皺眉頭，沉默了一會(huì)兒，隨即露出笑容，大聲回答：“扮鬼臉�！被卮鹫_，我們順利拿下一分。第二個(gè)詞出來(lái)后，丁家銘愣了一會(huì)兒，觀眾們看了也大笑不已。老師有意開(kāi)玩笑：“丁家銘這個(gè)詞很適合你�！币�(jiàn)隊(duì)友發(fā)愣，我十分著急，恨不得蹦到天上去偷窺一番。我催促道：“幾個(gè)字？”丁家銘回答道：“三個(gè)�！比缓笏稍诘厣�，雙眼緊閉，兩只手枕在頭下，側(cè)著身子，做出令人“惡心”的嫵媚樣子，接著他又描述道：“童話故事里的�！蔽亦坂托α诵Γ骸八廊��！惫�，被我猜中了。后來(lái)我又猜出兩個(gè)，總成績(jī)?yōu)樗膫�(gè)全對(duì)。
接下來(lái)的油菜花隊(duì)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但仍差我們一個(gè)，所以我們成功干掉了女生隊(duì)。
猜詞游戲給我們帶來(lái)快樂(lè)時(shí)光。你們說(shuō)，不是嗎？
快樂(lè)時(shí)光作文 篇7
我期盼已久的魔力創(chuàng)造城要開(kāi)城了。我?guī)еd奮和快樂(lè)來(lái)到魔力教室，我被分配在魔東東下班。
上課了，講臺(tái)前站著三個(gè)人，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)他們?cè)谕婷と说袼芗业挠螒�。有四個(gè)玩家，分別是：模特、雕塑家、蠟人和評(píng)委。
規(guī)則是雕塑家蒙上眼，把模特?cái)[出來(lái)的造型摸出來(lái)教蠟人做。下面的評(píng)委找不同，找出一處扣1分，共10分。
先請(qǐng)一個(gè)人當(dāng)模特，再叫一個(gè)人當(dāng)?shù)袼芗�，最后叫一個(gè)蠟人。模特腦筋一動(dòng)就想了一個(gè)好動(dòng)作，是怎樣的呢？右手五指張開(kāi)，左手像個(gè)爪子，左腳抬起來(lái)，雕塑家一動(dòng)不動(dòng)的站著，像個(gè)死人，大家看得哈哈大笑。雕塑家左摸摸，右摸摸，就是摸不出來(lái)，而模特卻被弄得咯咯小哥不停，差點(diǎn)跌倒了。動(dòng)作摸好了，雕塑家開(kāi)始教蠟人�？上炄讼駛�(gè)不聽(tīng)話的娃娃，雕塑家弄好了，蠟人又動(dòng)掉了，就因?yàn)檫@蠟人時(shí)間浪費(fèi)了很多，終于大功告成。開(kāi)始找不同了，評(píng)委一看，模特與蠟人的造型迥然不同。立刻被找出了好幾處，最后扣了4分，得了6分。
開(kāi)始第二輪，這次是一個(gè)女孩子當(dāng)模特，她竟然把江南style里的.動(dòng)作用進(jìn)去了。老師當(dāng)?shù)袼芗�，蒙上眼后，打扮得不男不女，十分搞笑，他隨便一摸就摸出來(lái)了。而這個(gè)蠟人又很聽(tīng)話，不費(fèi)幾秒就搞定了。這次找不同有點(diǎn)費(fèi)勁了，兩個(gè)造型幾乎一模一樣，左看看、右看看，費(fèi)了九牛二虎之力終于找出了一處，最后得了9分。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得就是快，就這樣游戲結(jié)束了。大家被這個(gè)有趣的游戲深深地吸引了。這個(gè)魔力創(chuàng)造班真好玩，真是魔力十足��！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇8
在這個(gè)嚴(yán)重污染的時(shí)代里，誰(shuí)的腦海中還會(huì)有清晰的大自然的景象，即使有，現(xiàn)在腦海中的那個(gè)地方還在嗎？誰(shuí)還會(huì)記得大自然美麗的容顏呢？
有一年暑假，我是在姥姥家過(guò)的。
我最喜歡的那個(gè)地方是姥姥家后面的那條小溪，我在不開(kāi)心時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)出我在那里和那里的'一草一木嬉戲的場(chǎng)景，在我回姥姥家的時(shí)候，我總會(huì)留出很長(zhǎng)的時(shí)間去看它們。在小溪的旁邊，有一片綠茵茵的草地，在草地里，有一簇一簇不知名的花兒，還有一條小路，我十分喜歡在小路上散步，在散步時(shí)在看著小溪，聽(tīng)著溪水和石頭碰撞的聲音。每當(dāng)我去那里和我的朋友們相聚時(shí)，我總是會(huì)在那兒呆很久很久，好像那里是我的另一個(gè)家，是我休息的地方，是供我一個(gè)人安靜的地方。在我放假時(shí)，我總會(huì)到姥姥家住一段時(shí)間，在夜里我會(huì)到那里，一個(gè)人靜靜的坐在草地上，被小草、小花簇?fù)碇�，看著星星在夜空中閃爍著，那是我心情會(huì)很開(kāi)心，很自在··
在我的記憶中，那里的星星很美，很美，每一顆星星，仿佛都藏著一個(gè)小故事，一個(gè)笑臉或是以段悲傷的記憶。那里的每一顆星星都是我最、最好的朋友。
當(dāng)我還年幼時(shí)，還懵懂時(shí)，就時(shí)常到那里，如果我又不開(kāi)心的事情，我會(huì)獨(dú)自到那里一個(gè)人落淚；我開(kāi)心時(shí)，還會(huì)到那里去，讓花兒草兒們陪我笑；現(xiàn)在，我還是會(huì)到那里去，回想一些往事。
雖然現(xiàn)在因?yàn)橐恍┰蚝蛯W(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)，我很少去了，但是那片天地，將會(huì)鑲在我的記憶中，成為最美的記憶；那片天地將會(huì)成為我所有記憶中，那顆最亮的寶石；在那里的一件一件事，每一件事都是一顆一顆的閃爍著的星星。
現(xiàn)在，我還是會(huì)不由自主的想起它，想起那些快樂(lè)的時(shí)光，那里，有著我的苦與甜、歡樂(lè)和悲傷。那條小溪，那里的花兒、小草，那里的一切一切，都是我成長(zhǎng)的一部分，都是我的朋友，那里，還有我的淚水我的笑顏··
再踏進(jìn)那片地方，我好像又聽(tīng)到了我的笑聲··
快樂(lè)時(shí)光作文 篇9
要說(shuō)難忘的快樂(lè)時(shí)光，我能想到的有很多，但要拿出來(lái)分享的話，我想我就講講我還是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的事兒吧！那段時(shí)光里都是快樂(lè)，連空氣都像是擱了糖的。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，但我時(shí)常還會(huì)想起我小學(xué)三年級(jí)的事兒。那會(huì)兒我因?yàn)閭�(gè)子小，常常被同學(xué)笑話是“小矮人”。也許是性格使然，那會(huì)兒的我和現(xiàn)在的我都不怎么介意別人說(shuō)我矮，反而誰(shuí)笑話我，我都當(dāng)作是別人想跟我玩，于是我也就完全不介意他們的笑話，反而時(shí)常跟他們說(shuō)話，有什么事兒都找那些喜歡叫我“小矮人”的同學(xué)一起討論。我們慢慢也就成了要好的朋友了。又因?yàn)榧依镒〉谋容^近，我們每天都一起上學(xué)一起放學(xué)。漸漸地，我就成為了他們保護(hù)的小矮人了。
我們那一伙朋友，總共有十個(gè)，除了我一個(gè)女孩，他們都是男孩，但說(shuō)來(lái)也奇怪，本來(lái)被他們稱作小矮人的'我，卻成為了他們的老大，還是一個(gè)需要他們保護(hù)的老大，而我就像一個(gè)假小子一樣的混跡在他們身邊。我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)一起好好的學(xué)習(xí)，但只要一放學(xué)，我們的家長(zhǎng)可就難得管住我們了。我們會(huì)從學(xué)校后面的假山玩到學(xué)校外面的小樹(shù)林，我們會(huì)趴在地上玩彈珠，也會(huì)站到假山上去“登高望遠(yuǎn)”，一個(gè)個(gè)整得像是能夠上天入地一樣，一玩兒就玩到晚飯時(shí)間我們所有的家長(zhǎng)都出來(lái)找我們回家吃飯。
由于我們每次都是在學(xué)校里把作業(yè)都做完了，成績(jī)也是班上的前幾名，我們各自的家長(zhǎng)在把玩得一身邋里邋遢的我們找到并到回家時(shí)，也下不了狠心讓我們不要再一起玩。我們十個(gè)就跟電影里的十兄弟一樣，快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)光。
后來(lái)，我們的快樂(lè)時(shí)光沒(méi)有中斷，只是回想起來(lái)的時(shí)候，還是小學(xué)三年級(jí)那會(huì)兒最快樂(lè)，因?yàn)榇蠹叶甲詈?jiǎn)單。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇10
星期六，我老早就醒了。帶著興奮的心情起床洗漱，吃早飯，是什么事情能把佛系少女都興奮成這樣？
哈哈，原來(lái)今天我要和我幼兒園的好朋友出去玩。她是個(gè)女生，短短的頭發(fā)，月牙般的眉毛，下面有著大小剛好的美麗眼睛鑲嵌在她的瓜子臉上。靈動(dòng)而好看。她就是我的'幼兒園的好朋友—戚智睿。睿睿，已經(jīng)長(zhǎng)大了！身高已經(jīng)有161厘米啦！
兩個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的幼兒園好朋友決定去綠博園。綠博園里的兒童樂(lè)園里全是各種游戲。我兩對(duì)視了一眼，很有默契的停了下來(lái)。
買好票，我們第一個(gè)就去了叢林飛鼠。坐在車上，她坐前我坐后，準(zhǔn)備！起飛！我的心情很緊張，但又有點(diǎn)興奮，先是一個(gè)上坡，還不是很快，但隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，突然一下，加速，，我和睿睿都“��！啊”的大叫。坐在上面感覺(jué)臉都 吹變形了，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，感覺(jué)我倆要掉下去了！真是緊張又刺激�？上](méi)過(guò)多久，就結(jié)束了，但我們還沒(méi)盡心，又玩了搖頭飛椅，激流勇進(jìn)，滾筒，海盜船……。
其中印象最深的是滾筒和海盜船。玩海盜船的時(shí)候，因?yàn)槲彝孢^(guò)很多次，所以對(duì)這個(gè)高度 沒(méi)什么感覺(jué)，但一向大膽的睿睿竟然說(shuō)“啊，好暈，太高了！”結(jié)束時(shí)她有點(diǎn)站不穩(wěn)，我還不忘笑她幾句。最氣的就是玩滾筒了。為什么呢？因?yàn)闈L筒在玩時(shí)兩個(gè)人要配合的很好，不然有個(gè)人就會(huì)在筒里不停的滾，可難受了！而我就是那個(gè)被滾的人，她的速度太快，我跟不上，那只好滾了唄！但我也會(huì)有小心機(jī)哦，趁她休息時(shí)，趕緊“報(bào)復(fù)”，我用最快的速度滾了起來(lái) ，她就變成了被滾的人了。最后我們都調(diào)皮的笑了笑！
今天我又一次體驗(yàn)了 兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活，與好朋友在一起時(shí)的快樂(lè)！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇11
笑是一種常見(jiàn)的表情，因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)法掩飾的，在小學(xué)時(shí)我很開(kāi)朗，常把笑容掛在臉上。但現(xiàn)在，進(jìn)入初中的大門，我卻開(kāi)始有些擔(dān)心了……
然而事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么可怕，老師幫我們排座位時(shí)我認(rèn)識(shí)了我的'第一個(gè)初中同桌。剛開(kāi)始的一兩節(jié)課我們也不相互談?wù)摚蠋熥屛覀兺乐g討論問(wèn)題，而我倆就像覺(jué)得對(duì)方身上得了傳染病，隨意應(yīng)付了兩句就默不作聲了�？赡苁且�?yàn)�，我們都覺(jué)得，如果對(duì)方都不太認(rèn)識(shí)而上去搭兩句的話，對(duì)方都有可能用異樣的眼光看待自己。課后我們兩個(gè)人都“粘”在座位上動(dòng)也不動(dòng)，最終我忍不住對(duì)他問(wèn)了一句：“你住在哪里？”聊了幾句我才發(fā)現(xiàn)他與我很合得來(lái)。這次讓我明白了，只要勇于“冒險(xiǎn)”，肯定有收獲。
今天在上作文課時(shí)，老師讓我玩一個(gè)游戲，如果“中獎(jiǎng)了”就要上臺(tái)談?wù)勛约哼M(jìn)入學(xué)校后的感受，我不幸第四個(gè)被請(qǐng)上了“光榮臺(tái)”！
上去時(shí)我心里——就像有一只小恐龍?jiān)趤y撞，不住地想：怎么辦？怎么辦！
面對(duì)全班時(shí)靈光乍現(xiàn)，三秒鐘后大腦一片空白，在“嗯”了半天后終于說(shuō)了一句：“感覺(jué)時(shí)間很緊！”
老師“無(wú)情”地說(shuō)：剛剛有人說(shuō)過(guò)了。我無(wú)助地望著同桌，他看見(jiàn)了我的目光，馬上笑了起來(lái)，看到這無(wú)法收斂的瘋笑，想起了我們一起歡笑的時(shí)光，我把和他認(rèn)識(shí)的情景說(shuō)了出來(lái)，全班都熱烈鼓掌。一種莫名的興奮和快樂(lè)感油然升起，仿佛耳畔又回響起那“魔性的笑聲”，那一瞬，仿佛黑暗中突然有一束陽(yáng)光照亮了我的心田。
原來(lái)，快樂(lè)像空氣般無(wú)處不在，只是有時(shí)需要我們自己去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)而已。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇12
11月26日，我和同學(xué)們一起去游玩了淹城野生動(dòng)物園。
陽(yáng)光明媚，動(dòng)物們紛紛跑出來(lái)曬太陽(yáng)，身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地里散步，這吸引了許多游客前來(lái)觀看，他們手中拿著很多食物，大象吃得不亦樂(lè)乎。
接著，我們?nèi)グ菰L了大象的鄰居——袋鼠。只見(jiàn)游客們投的胡蘿卜都堆成了一座小山，袋鼠們都無(wú)動(dòng)于衷，該干什么干什么，看都不看胡蘿卜一眼。這時(shí)，我想起了袋鼠愛(ài)吃香噴噴的食物，靈機(jī)一動(dòng)，立刻把手中剩下的半塊餅干給了它們。果然，它們欣然接受了。
喂食中，我們聽(tīng)到有人談?wù)摗靶』疖嚒钡脑掝}。哦，這才想起來(lái)，我們還沒(méi)坐呢！于是，我們跑去排隊(duì)。坐上了小火車，看著鹿兒們悠閑地打滾吃草，看著獅子曬太陽(yáng)，真是一件快樂(lè)的事。輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光仿佛是媽媽的手，愛(ài)撫著大地上的生靈。到了食草動(dòng)物出沒(méi)的地區(qū)車停了下來(lái)，動(dòng)物們好奇地向我們靠攏，問(wèn)我們要食物吃，膽子大些的甚至把整個(gè)頭都伸進(jìn)了車窗，嚇得膽小的'游客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈，這下正合了它們的心意啰。
緊接著，我們又去觀看了馬戲團(tuán)的精彩表演。其中最令我們嘖嘖稱贊的就是猴子的演出了。一只猴子騎在高大強(qiáng)壯的犀牛背上威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，它展示了一個(gè)高難度的動(dòng)作——連續(xù)后空翻，場(chǎng)下立刻響起了雷鳴般的掌聲和尖叫。絕不是夸張，旁邊的大象氣歪了鼻子，老虎嫉妒得牙齒疼！還有一個(gè)節(jié)目能夠讓人高聲贊嘆，那就是狗熊的表演。一只小熊先為觀眾獻(xiàn)上了一支優(yōu)美的舞蹈，令我們?yōu)橹兆��！稗Z轟轟！”臺(tái)后傳來(lái)了摩托車的轟鳴聲，怎么回事？哦，原來(lái)是一頭狗熊騎著摩托車亮相了，它動(dòng)作熟練地駕駛著車子在舞臺(tái)中轉(zhuǎn)圈，臺(tái)下的觀眾議論紛紛：“呀，真厲害！”“嘿，我都不會(huì)騎摩托車哩1”“嘖嘖，俗話說(shuō)狗熊很笨拙，這話可真是大錯(cuò)特錯(cuò)��！”……
快樂(lè)總是如此短暫，在我體驗(yàn)完最后一個(gè)項(xiàng)目“騎馬”后，便只能伴著夕陽(yáng)依依不舍地回家了。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇13
今天真是喜出望外的好日子，因?yàn)槲乙?mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)，他就是“meland Club”！在這邊，哪怕玩三天三夜也玩不膩。
在夢(mèng)里，我總會(huì)夢(mèng)到在“meland Club”歡快的里玩耍，今天可見(jiàn)到廬山真面目了，簡(jiǎn)直就是孩子們的人間天堂��！我看比一個(gè)足球場(chǎng)都要大好幾倍呢，這里有你想象不到建筑、神秘?zé)o比的游戲、還有很多很多的游樂(lè)設(shè)施……
但我偏偏就鐘愛(ài)玩攀巖，剛開(kāi)始攀爬的時(shí)候，我老是找到到技巧，有力也沒(méi)地方使，還被周圍的小朋友一臉不屑的笑話，最后聽(tīng)完教練的方法，只見(jiàn)我伸手一拉，腳尖一踩，抓住凹槽，一步一個(gè)腳印的迅速往上爬，等我爬到了三分之二時(shí)，咦！怎么沒(méi)凹槽了呢？這該怎么辦啊，心想可不能半途而廢��！我在半空思考了許久，突然靈機(jī)一動(dòng)，我想用跳高的動(dòng)作力量、借助手臂的力量，肯定能抓到更上面的的凹槽。我緊緊的`貼著墻壁，使上全身力氣，“嗖”的一下往上跳了過(guò)去，哇哦！我成功了！這時(shí)我自豪的對(duì)著下面的小朋友大喊了一聲“看到了吧！我成功了！你能行嗎？”
順著頂峰，我便爬到了一個(gè)黑白相間的地方，原來(lái)這時(shí)個(gè)旋渦大滑梯，我迫不及待的想去試一試，做好準(zhǔn)備“哐當(dāng)”一下，一不留神就被劃了下來(lái)，半路180度大轉(zhuǎn)彎，360度前空翻，把我嚇的頭昏眼花，著可能是最刺激的項(xiàng)目把。
不知玩了多久，肚子咕咕叫了，于是我就來(lái)到了香噴噴的兒童美食城飽餐一頓，隔著玻璃還能看到外面玩耍的場(chǎng)面，真想吃完馬上又可以玩，突然看了下表，��！都已經(jīng)晚上九點(diǎn)了呀！
我多么再想玩一會(huì)��！聽(tīng)著廣播再見(jiàn)的聲音，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，我還是戀戀不舍的回到了家，真是難以忘懷的一天。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇14
“嚕啦啦！嚕啦啦……”浴室里隱隱約約傳來(lái)一陣歌聲，��！原來(lái)是弟弟在開(kāi)喉高吭，一想到他在洗澡，我的身體立刻自動(dòng)扭了起來(lái)，因?yàn)槲乙埠孟脍s快享受熱水淋在身上的感覺(jué)呵！
每天洗澡就是我們家的快樂(lè)時(shí)光，我每次拖著疲累的身體回到家，做的.第一件事情就是趕緊跑到我的專屬浴室，打開(kāi)水龍頭，蓮蓬頭里的水就像是傾盆大雨直泄而下，好暢快的感覺(jué)，就像是泡溫泉般，也好像是在云霧繚繞的山林中漫步。我擠了一些沐浴精在身上，東搓搓，西揉揉，一陣又一陣的香氣撲鼻而來(lái)，真想再享受一次。
我最討厭洗頭了，每次洗頭簡(jiǎn)直像是要我的命，因?yàn)槲也幌矚g把泡沫弄得滿頭都是的那種感覺(jué)，照照鏡子，玻璃里的我，像弄了爆炸頭的發(fā)型，丑死了，所以我趕快把泡沫洗掉，滑溜溜的泡泡隨著身體像溜滑梯般的滑了下來(lái)，好舒服！
有一次爸爸心血來(lái)潮，為了幫我拍寫真，于是跑進(jìn)浴室?guī)臀液驼{(diào)皮的弟弟留下最“純真”的回憶，只見(jiàn)我和弟弟一絲不遮，閃光燈卻不停的閃著，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)真是糗大了，我還擔(dān)心照片外流呢！記得還有一次，我在洗頭發(fā)，弟弟突然大叫一聲：“哥哥！”不但讓我嚇一大跳，還不小心把洗發(fā)乳弄到眼睛和嘴巴里，啊！真難受，嘗到那像咖啡般苦的乳液，使我忍不住叫了出來(lái)，眼睛一陣陣的刺痛，這難忘的經(jīng)驗(yàn)，真叫人不堪回首。
洗澡不但可以使我們身體干干凈凈，還能解除壓力，真是一舉數(shù)得，現(xiàn)代人愈來(lái)愈注重養(yǎng)生，古時(shí)候楊貴妃用牛奶洗澡，現(xiàn)代人甚至還有按摩浴缸，真是享受，我也想找個(gè)時(shí)間來(lái)洗個(gè)不一樣的澡吧！
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