【實用】網(wǎng)絡(luò)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)作文7篇，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
“天哪，這，這怎么可能啊！根本不符合科學(xué)啊！”我驚嘆。
我跟隨時光機穿越到了一個世紀(jì)后，在我面前出現(xiàn)了四個屏幕，可以隨意切換場景。高山，海洋，叢林，沼澤等，只要你能想到，在這里就可以顯示出來，讓你仿佛身臨其境。
“歡迎來到二十二世紀(jì)。”一個聲音突然出現(xiàn)。
“誰！”我大聲喊到：“你在哪兒？”
“不用害怕，這是利用最新的10G網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的傳聲，也只有你能聽見�！�
暈！10G網(wǎng)絡(luò)，這可是5G的兩倍��！那會有多厲害！
“請讓我向您介紹10G網(wǎng)絡(luò)�！蹦莻�聲音又出現(xiàn)了。
突然我眼前出現(xiàn)了一個機器人，他是由人操控的，包括剛才的聲音，也是由操控者說出，再通過機器人與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通傳入我腦子里，使只有我一個人聽到。
我跟著機器人走進大廳，四周密密麻麻的屏幕將要向我介紹10G網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)在大家上班或上學(xué)就可以在家完成了，只有按下那個特定的按扭，就可以通過顯示屏顯示出教室、會議室、辦公室等，且通過網(wǎng)絡(luò)的超強能力，可以使多人加入，就跟現(xiàn)實一樣。人們可以正常做握手，說話等互動動作。當(dāng)然，這只需在家就行，有點像二十一世紀(jì)的VR，但比VR真實百倍，這是多少人的夢想啊！
接著，我準(zhǔn)備觀看足球比賽，機器人按下開關(guān)，我瞬間就“出現(xiàn)”在了球場的觀眾席上。
“這，這太真實了吧！”我不禁驚嘆。
“怎樣？是不是很酷，這也是利用10G網(wǎng)絡(luò)。除了球場原有的'座位，還有一部分專為在家看比賽的人準(zhǔn)備的。只要按下開關(guān)，你就能出現(xiàn)在觀眾席上。”
我專心致志地看比賽，發(fā)現(xiàn)場上沒有裁判，而是由無人直升機代替，它們由裁判操控，可以對球員們說話、吹哨、出示紅黃牌等。無人直升機速度快，這樣就不會出現(xiàn)裁判沒看到的情況。
隨后，我又跟著機器人了解了交通、通訊、攝影等更多與10G有關(guān)的地方，不得不說，它確實很強，有足夠的網(wǎng)速。
相信在將來，我想象出的10G網(wǎng)絡(luò)終會實現(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
。它遍布全球，與人類的生活越來越近�？墒蔷W(wǎng)絡(luò)與廣大學(xué)生之間的關(guān)系一直不為人所樂道：許多家長不允許孩子上網(wǎng)，認(rèn)為上網(wǎng)會影響學(xué)習(xí)成績。但也有許多人贊同學(xué)生上網(wǎng)，因為網(wǎng)上有大量的學(xué)習(xí)資料可供學(xué)生們使用，并且在網(wǎng)上查找資料方便、快捷，遠(yuǎn)比查閱書籍便捷得多。針對學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)的利弊，我通過查找資料，綜合實際生活得出了以下幾種看法、意見，希望能夠幫助大家更好地接納網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。
要想了解網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來了什么，深入地分析網(wǎng)絡(luò)的利弊，我們首先要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，了解網(wǎng)絡(luò)是：網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會的高科技產(chǎn)品，它當(dāng)中蘊藏著許多知識：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語等學(xué)習(xí)資料應(yīng)有盡有。新聞、天氣預(yù)報、生活咨詢……這些生活內(nèi)容也一應(yīng)俱全。所以說網(wǎng)絡(luò)是一個新聞、知識取之不盡的大倉庫;網(wǎng)絡(luò)也是個虛擬的社會，可以連通遠(yuǎn)在歐美國家的朋友，在網(wǎng)絡(luò)上可以一起享受快樂、分擔(dān)憂愁。同時，網(wǎng)絡(luò)還有很多對身心有益的活動，比如說下棋、聽音樂等等，都可以陶冶人們的'情操。
我們知道了網(wǎng)絡(luò)是什么，便對了解網(wǎng)絡(luò)有了基礎(chǔ)。下面，我們分別從網(wǎng)絡(luò)的利處與弊端來分析網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來了什么。
首先，我們說一說網(wǎng)絡(luò)的：過去的通信多以寫信、發(fā)電報、打電話為主�，F(xiàn)在，由于手機的出現(xiàn)，又增加了一種短信聯(lián)系的方式。而網(wǎng)絡(luò)的閃亮登場，大不同于這些普通的信息傳播方式。它是一個強有力的傳播渠道，并且大大縮短了信息發(fā)布和接受的時間，避免了許多不必要的資源浪費。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)聊天、在網(wǎng)上打電話、發(fā)電子郵件等等方式來聯(lián)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)把人與人之間的距離大大拉近了。同時，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)方便了人們的生活，大家通過網(wǎng)絡(luò)購物、在網(wǎng)上找工作、通過博客讓別人了解自己更成為了時尚。學(xué)生呢，則在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，查找資料�？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)是一個日常生活的百寶箱，網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來的是方便快捷的通訊方式和廣大的個人展示空間。
都說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用好它，它對你有益;利用不好它，它會傷害你。希望我們廣大學(xué)生朋友能正確地利用網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，是網(wǎng)絡(luò)更好地造福于我們，莫讓它成為一把劈向自己的劍。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
在森林里，有一只毛毛蟲叫Lily，她長得又黑又丑，森林里的動物們都不喜歡她。
一天，Lily路過一片湖，看見自己丑陋的影子難過極了又想起丑小鴨是怎樣躲避丑陋的，于是蠕動著身體來到草叢中，躲在一片葉子后面。沒想到一只和Lily長得同樣丑的毛毛蟲路過這里，發(fā)現(xiàn)了她。
開始Lily不敢跟那個毛毛蟲接觸，因為她太丑了，怕笑話，可那只毛毛蟲偏偏很堅強、大方，那只毛毛蟲說：“我叫May,你好嗎？” Lily也勉強大大方方地說：“我很好！我叫Lily�！薄澳闶遣皇呛芟爰已健盡ay說。Lily回答說：“當(dāng)然，不過我更怕被別人笑話，所以我離家出走呀！” Lily一陣苦笑。“嘿！我有一個好辦法能讓你變美麗。你可以用Photoshop圖畫軟件來制作一對美麗的翅膀呀！” May帶著建議的.語氣說�！拔也粫�！”“沒關(guān)系，我教你�！庇谑荕ay和Lily一起畫了一對漂亮的翅膀，掃描到了Lily的身上。
Lily突然覺得一陣恍惚，竟然睡著了。不知過了多久，從湖邊吹來一陣清風(fēng)，把Lily吹醒了。May不見了。
Lily準(zhǔn)備到湖那邊去洗把臉。這時奇事發(fā)生了，她發(fā)現(xiàn)自己不是在蠕動，而是在飛；她看了看湖面那塊鏡子，發(fā)現(xiàn)自己身上果真長出了一對絢麗的翅膀。
�。≌婷利�、漂亮！
我原來擁有了一對翅膀，這以前只是遐想的��！現(xiàn)在居然實現(xiàn)了，感覺真好！我是蝴蝶了！她就這樣一路飛啊飛啊飛到了家里。
媽媽見到她熱淚盈眶，森林里的動物鄰居們也紛紛趕來，看望這個回家的孩子。森林里的動物們都贊嘆不已，于是給她取了一個名字，就叫做：光明女神蝶！這個故事很快就在“www.森林.com”上傳開了，點擊率可是最高的哦！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
十一月的最后一個星期日，我和媽媽冒著初冬的寒風(fēng)去看了一場電影，給我留下了難忘的印象和極大的收獲。
這天，電影院里座無虛席，大多數(shù)是與我大小差不多的少年，有的旁邊還坐著家長。電影開演前，大家交頭接耳，熱鬧得很，與外面的冷清和寒氣相比，完全是兩個“世界”。
一會兒，場子里的燈光熄滅了，放映窗里射出幾道白光，銀幕上顯出了片名——《網(wǎng)絡(luò)少年》，全場鴉雀無聲。
影片中，大樂、小偉等一群天真活潑的少年，自從迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天后，上課沒精打采，成績直線下降。后來他們在自智慧、善良、漂亮的女老師的教育幫助下，下決心克服沉迷網(wǎng)絡(luò)的錯誤，建立了自己的網(wǎng)站，取名《網(wǎng)絡(luò)少年》，既發(fā)揮了自己的特長，又滿足了上網(wǎng)的愛好，還利用《網(wǎng)絡(luò)少年》查找學(xué)習(xí)資料，提高了學(xué)習(xí)成績。
我雖然第一次看這部電影，但覺得影片上的人和事好像就發(fā)生在身邊，只不過沒有那么精彩。我也是一個小小網(wǎng)絡(luò)迷，每天放學(xué)后，只要爸爸、媽媽不在身邊，總要“偷偷摸摸”地打開電腦，打打游戲，看看《夢幻西游》。不知不覺就把做作業(yè)的事忘得一干二凈。被媽媽教訓(xùn)后，又熬夜復(fù)習(xí)，第二天上課時打不起精神。
看了這部電影，我最大的`感覺是：網(wǎng)絡(luò)不可怕，怕的是沒有毅力和自覺性。要把上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)變成上網(wǎng)幫助學(xué)習(xí)，就必須管住自己貪玩的毛病。我想了一個好辦法，就是每天抓緊時間把作業(yè)認(rèn)真做完后，把鬧鐘的時間定好，鈴聲一響，就停止游戲，開始網(wǎng)上課外學(xué)習(xí)。這個辦法真靈，幾天時間，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好多了。但我覺得，關(guān)鍵是要堅持下去。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)如一把金鑰匙，向我們打了開信息化時代的大門；網(wǎng)絡(luò)如一道岔路口，通向的也許是地獄也可能是天堂。行走在網(wǎng)絡(luò)的世界里，回想著我與網(wǎng)絡(luò)的那點事，真是讓人歡喜讓人憂��！
其樂無窮
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”安靜的房間里，一陣陣清脆的鍵盤敲擊聲不停地回響著，面前的電腦屏幕散發(fā)著微弱的熒光，五彩繽紛的畫面交織成了一個全新的世界。結(jié)束了一周的學(xué)習(xí)生活，在輕松休閑的周末里，我最大的樂趣便是打開電腦，在一個由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成的虛擬世界中放松一下緊繃的心情。微博上的妙語如珠總能令人會心一笑，各類精彩紛呈的網(wǎng)絡(luò)電視節(jié)目將我們帶入了一個又一個輕松的休閑世界。網(wǎng)絡(luò)將我們的緊張與煩惱無限壓縮，卻又以輕松與歡樂帶給我們無窮的樂趣。
良師益友
緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們每個人都在知識的漩渦中時刻接受著全新的啟迪，然而，各式各類的問題亦如漩渦背后的陰影般如影相隨。這時，網(wǎng)絡(luò)便成為了我們學(xué)習(xí)生活中的良師益友，向我們展開了一幅多姿多彩的知識畫面。通過網(wǎng)絡(luò)，我了解了數(shù)字圖形富有韻律的美，認(rèn)識了科學(xué)世界里奧秘?zé)o窮，品味著“大江東去，浪淘盡”的激情豪邁，欣賞著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的別樣風(fēng)光。
令人煩憂
每到午餐時間，爺爺照例會打開餐桌旁的電視機，收看著他最喜歡的法制節(jié)目。然而，那些法制節(jié)目中一個個觸目驚心的少年犯罪事例卻使他不由將網(wǎng)絡(luò)視為導(dǎo)致少年犯罪的根源，在他的.心目中，網(wǎng)絡(luò)猶如洪水猛獸般，只會帶給青少年孩子不良危害。于是，每當(dāng)我使用電腦時，爺爺便在一旁一邊不安地看著電腦屏幕，一邊喋喋不休地向我灌輸著網(wǎng)絡(luò)的危害與弊端，雖然明白這樣的行為是出于關(guān)愛，但那如同誦經(jīng)般、一般的冗長教導(dǎo)卻使我不由心生厭煩。
行走在網(wǎng)絡(luò)的世界里，網(wǎng)絡(luò)為我?guī)砹藷o窮的便利，同時也制造了數(shù)不清的煩惱。行走在網(wǎng)絡(luò)的世界里，網(wǎng)絡(luò)中不僅輕松與愉悅，同時也存在潛藏著的危害。網(wǎng)絡(luò)，總讓人歡喜也令人憂。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
我是一名小學(xué)生，在業(yè)余時間常常上網(wǎng)游戲，幾乎迷上了電腦，因此，爸爸、媽媽反對我上網(wǎng)，并商量好，等我升入中學(xué)，離開家時再買電腦。
我很郁悶，但很快又開心起來。爸爸、媽媽不讓我在家上網(wǎng)，我可以去哥哥家啊！于是，在星期天，我再次來到哥哥家，打開了電腦，玩起了最喜歡的游戲“憤怒的小鳥”。玩著玩著，感覺沒有什么意思，就想欣賞一首歌，放松放松心情。聽什么歌呢？想啊想，突然想起《爸爸去哪了》中的主題曲《小星星》很悅耳，就愉快地欣賞起來。不知不覺，天色已晚，我還坐在電腦前，不舍得離開，直到媽媽站在身后，拽著我的耳朵離開。
回到家后，媽媽狠狠批了我一頓。我哭著說：“誰讓你們不買電腦？以后，我每天放學(xué)后去哥哥家玩。如果我們家買了電腦，我只查閱資料，欣賞歌曲，決不玩游戲！我說道做到！”看著我的淚眼，爸爸心疼了，終于答應(yīng)為我買一臺電腦，我開心地一蹦三尺高。
從爸爸買回電腦的那天起，我遵守自己的.諾言，好好利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)。慢慢地，我的作文水平提高了，老師還經(jīng)常在班級誦讀我的作文呢！
通過上網(wǎng)，我明白了，網(wǎng)絡(luò)并不可怕！我愛網(wǎng)絡(luò)！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
前幾天，我在電視上看到有個學(xué)生因為連續(xù)幾次考試都不理想，就逃避到網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，以獲得心理上的滿足，以致不能自拔……
網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎？不！絕對不是。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，關(guān)鍵看你怎么用它。
在“非典”疫情肆虐期間，北京中小學(xué)正式放假，北京市教委隨即開通了“教委網(wǎng)�！�，一根網(wǎng)，一臺電腦，既保證了師生們的生命安全，又保證了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)。你看，這不正是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處嗎？關(guān)鍵是我們要學(xué)會文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。那么，我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，主動過濾。上網(wǎng)學(xué)習(xí)時對所瀏覽的網(wǎng)頁的廣告置之不理，這樣既能避免受不良信息的影響，有利于我們健康上網(wǎng)，還能幫我們節(jié)約上網(wǎng)時間。
其次，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。我們可在電腦上安裝一個軟件，如：“綠壩——花季護航”，使用智能手段來禁止瀏覽“不合格”的網(wǎng)站。我們要從根源上斷絕與“不合格”網(wǎng)站的`接觸，堅持上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
第三，提高自身素質(zhì)。我們應(yīng)該多參加網(wǎng)絡(luò)知識的宣傳教育，增強自己文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)的意識。認(rèn)識“網(wǎng)絡(luò)是怎么回事？網(wǎng)絡(luò)到底是干什么的？網(wǎng)絡(luò)能替我們做什么？網(wǎng)絡(luò)有什么危害？沉迷網(wǎng)絡(luò)時該怎么辦？怎樣做一名文明上網(wǎng)者？”等。
我們要利用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，并要讓它變得更鋒利，為我所用，真正做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，構(gòu)建和諧文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這把雙刃劍就不會傷著自己和他人。
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