[合集]敘事的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，棉花飄白云，高粱漲紅了臉，玉米個個呲著牙。

　　秋天也是金秋時節(jié)，給人們帶來了歡樂，秋姑娘帶著一盒五顏六色的顏料，把人們的生活變得生機勃勃五彩繽紛，她把紅色給了害羞的蘋果和草莓，他們都露出了紅彤彤的臉蛋，她把橙色給了柿子，表現(xiàn)了自己的溫柔，她還把紫色給了葡萄，沉甸甸地掛在了藤架上，給人們帶來了豐收的景色。

　　一群小學生來到果園，看到滿樹的蘋果，個個都心花怒放，一個身穿橙色衣服和藍色褲子的小男孩，發(fā)現(xiàn)了一棵大蘋果樹，那棵樹上的蘋果全熟透了，一個個熟透了的蘋果可漂亮了，一個接著一個的蘋果，你擠我碰爭著要跑到小朋友的.籃子里呢，只見小男生掂起腳尖，伸出手臂，摘下一個個又紅又大的蘋果，心里可高興了。

　　這時，一個身穿綠色衣服和藍色褲子的小男孩，叫道：“大家快來看，快來看！”許多小學生都去看了，小男孩又說：“看，我撿到了一片銀杏樹葉，而且沒有枯干，一定是剛離開樹媽媽不久，我們一起做標本吧！”越來越多的同學撿到了各種各樣的葉子，有銀杏葉、蘋果樹葉、楓葉……一個小女孩看見了一片黃色的楓葉，心想，這片楓葉已經(jīng)黃了，一定離開樹，媽媽很久，我把它好好珍藏吧！于是把楓葉夾在了書里。

　　最后，我們還是高高興興的回家了！

敘事的作文 篇2

　　師德——師愛、愛到底是什么，由于標準和角度的不同，每個人都會給出不同的答案。

　　最讓我感受到教師的愛的書籍是意大利人亞米契斯的《愛的教育》，也特別感動夏沔尊先生把辦學校比做挖池塘。他說，我國辦學校以來，老在制度上方法上變來變?nèi)�，好像把池塘，有人說方的好，有人說圓的好，不斷地改來改去，而池塘要成為池塘必須有水，這個關鍵問題反而沒有人注意。他認為辦好學校的關鍵是必須有感情，必須有愛；而當時的學校所短缺的正是感情和愛，因此都成了沒有水的池塘，任憑是方的還是圓的，總免不了空虛之感。

　　“老師的愛，一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥�！笔堑�，教師嚴父般的愛就表現(xiàn)在高高舉起，卻輕輕落下的教鞭上；就表現(xiàn)在許許多多老師緊皺眉頭，凝視你的目光中。是的，教師還具有另一種慈母般的愛。她表現(xiàn)在陶行知先生獎給學生的兩粒糖中；她表現(xiàn)在你做小動作時，老師那深情而有含蓄的一瞥中；她就表現(xiàn)在當你考試心浮氣躁時，老師在你桌上那有節(jié)奏的一彈中；她表現(xiàn)在你因?qū)W業(yè)不佳而傷心哭泣時，老師在你肩膀輕輕拍動中。是的，教師的愛是世界上最偉大的愛，因為她糅合了世上所有愛的精華。這種愛應如那滔滔的黃河之水，連綿不絕，又如那拂面的春雨，潤物無聲。

　　愛不一定需要轟轟烈烈，也不一定要纏綿悱惻，更不必生離死別。沒有藍天的`深邃可以有小溪的優(yōu)雅，沒有原野的遼闊可以有小草的碧綠。有時候我抱怨為何沒有出生在豪富或高干家庭，為何我就當了教師？因為不甚寬裕的家不好的職業(yè)不能滿足我的種種欲望�？墒乾F(xiàn)在我明白了，因為“愛”是無處不在的�！皭邸笔俏以诮虒W互動的日子中那桌上的一杯醇醇的綠茶，“愛”是站在講臺上那手中的一支筆，“愛”是為我精心準備各種問題的學生……

　　愛，到底是怎樣煉成的？有人說，愛是給予和奉獻煉成的；有人說，愛是無微不至的關懷煉成的；有人說，愛是默默無聞的愛心煉成的；更有人說，愛是要什么就有什么的滿足煉成的……是的，世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案也是豐富多彩的。

　　最后，我想說：既然我們選擇了教師這個職業(yè)，就不要吝惜自己的感情。只有心中擁有太陽，才能播灑陽光；只有懂得愛的藝術，才能澆灌祖國的希望之花。

　　我要說，愛＝關心＋理解＋信任。

　　愛，是用心煉成的！

敘事的作文 篇3

　　今天晴空萬里，清風送爽。我們班的男生在體育課上，進行了一次激烈的籃球比賽。

　　我們先踢掉了四五個打籃球不太好的同學，還剩下十幾人，接著又平均分成了兩隊，簡稱A隊和B隊。我被分在B隊。比賽開始了！

　　只見A隊的一名選手一馬當先，立刻拍著籃球向籃筐沖去，馬上就有B隊的.選手不顧一切的阻攔，他使盡全力不讓A隊選手前進一步。比賽在短時間內(nèi)僵持了。A隊選手一看情況不太對勁，便把籃球巧妙的一傳，落入了隊友王漢杰手中。他可是個籃球高手，瞧，他開始進攻了！在他面前，我們就像是一個個小屁孩，被他耍得團團轉(zhuǎn)，一會兒往左，一會兒往右，急的焦頭爛額，可就是搶不到球。我趕緊過去幫忙，把王漢杰死死攔住，一邊搶他的球�？蓻]想到，在我搶球時身子往右傾的一瞬間，他突然一個胯下運球加轉(zhuǎn)身，來到了我的左側(cè)，接著一個絕妙的過人，越過了我，然后一個三步上籃，一跳……“砰！”，籃球準確無誤地落入了籃筐。A隊進球了！此時此刻，真是一家歡喜一家愁，我們B隊全都是啞巴吃黃連——有苦說不出。還有一次，我們B隊改變了戰(zhàn)術，一擁而上，把王漢杰死死圍住，本想這樣他就無能為力，可讓人意想不到的是，王漢杰在三分線外就把球投了出去，球場上一下子鴉雀無聲，球在天空中劃出一條優(yōu)美的弧線，大家的眼睛都緊緊盯著它，“砰！”，球又一次像長了眼睛似的，落入球框。好一個精彩的三分球！我們?nèi)�都驚訝地張大了嘴。

　　這次比賽，我們B隊雖然輸了，但并沒有泄氣，而是加倍努力練習打籃球，決心一定要贏一次！

敘事的作文 篇4

　　都說母愛是世間最偉大的愛。是啊!你可別小瞧了這兩個平凡的字眼，它凝聚了無數(shù)母親的全部心血，講述了無數(shù)個催人淚下的故事。

　　這是我讀三年級時發(fā)生的一件事。那天，天下著鵝毛大雪，雪片鋪天蓋地從天上飄下來，天地之間白茫茫一片。西北風裹著大雪飛舞，打在人臉上像刀割一樣疼。地上的雪有一尺多深，幾乎沒有人出門，此時的大自然似乎要把整個人間毀滅。

　　屋里，我正在專心致志地寫著家庭作業(yè)。突然，我大叫起來：“媽媽，快幫我買數(shù)學練習冊，我急用!”媽媽聽罷，看了看外面惡劣的天氣，又看了看著急的我，一字一句地說：“好!媽媽這就去給寶寶買!”我高興得跳了起來，當時的我怎么也沒有想到外面的天氣如此惡劣，媽媽是頂風為我買練習冊的。

　　媽媽走了，我接著完成作業(yè)，在溫暖的屋子里，我感到無比的愉快。

　　幾個小時過去了，只聽幾聲門鈴聲，我猜肯定是媽媽回來了，便急忙去開門。眼前的一切讓我驚呆了，只見媽媽穿著雨衣，眉牙兒上還殘留著幾片雪花，凍紅的.臉上露出了慈愛的笑意，“寶寶，我去了新華書店，把練習冊買了回來，不知道是不是你需要的那本�！眿寢岊D了頓，又說：“唉，真對不起，我不小心把這兒的角弄濕了!”原來不知所措地我，終于明白了這一切。我努力地點點頭，用手輕輕地掃著媽媽眉上殘留的雪片，“媽——”我再也忍不住了，心里的千言萬語都化作淚水從眼角滲了出來，但并沒有哭出聲，只是在媽媽的耳邊絮叨著：“我愛您，媽媽!”

　　我咬著自己那苦澀的嘴唇，跑到了樓下，忽然感到此時的雪是那么的柔，那么的催人淚下。雪花飛舞，它們好像也被媽媽這種自我犧牲的精神所感動。

　　媽媽呀媽媽，您為我奉獻了這么多，最后又擁有了什么?是富麗堂皇的房子，還是大把大把的金錢?那本練習冊至今還藏在我的書櫥里，它雖然普普通通，但蘊藏著母親的愛，每當看到它時，就會讓我想起媽媽冒雪為我買練習冊的情景。

　　啊，母愛太偉大了!

敘事的作文 篇5

　　秋天慢慢離去，冬天悄悄到來，一場大雪使大地變得銀裝素裹，皚皚一片。我從暖和的被窩中解脫出來，不覺打了個哆嗦，我想：出去鍛煉吧，也許會暖和點。

　　我穿好衣服，出去慢跑一下，一把打開大門：“哇塞！”正好有一股冷風迎面而來，讓我打了三個噴嚏。我慢跑著，過了一會兒了，身上漸漸地變暖和了。突然，我看見一個瘦小的身影，走近一看，原來是一個送牛奶的.阿姨，她騎著一輛自行車，車后座上有一個奶箱，奶箱里面放著各種各樣的奶。

　　我不覺停了下來，全神貫注地看著那位送奶員，而她送了這家再送那家，腳步不停歇。當我再仔細打量她時，嘴里喘著熱氣，頭上冒著熱氣，看來她已經(jīng)汗流浹背了�？吹竭@情形，我被感動了。心想：這位女送奶員不怕寒冷，起早貪黑，不顧一切的為人們服務。不像我們一樣雙休日，可以在暖和的被窩里睡大覺。所以，我們要像那位阿姨一樣，不畏艱難困苦。

　　在這個冬天的早晨，使我明白了許多，人要做勤勞的人，要做對社會有用的人……

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