(合集)珍惜時(shí)光的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的珍惜時(shí)光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)光的作文 篇1
生命的真正意義是創(chuàng)造未來(lái)，而不是回首往事，因而，我相信每一個(gè)熱愛(ài)生命的人，都熱愛(ài)每一個(gè)早晨。
早晨一天新生活開(kāi)始的標(biāo)志，展光拉開(kāi)新生活序幕的信號(hào)，難道從不曾引起你的聯(lián)想嗎?
從小到大，我都喜歡早晨，那是因?yàn)槌抗獾木壒�。今天我心亦然。試想一想：大清早起床，揉揉還半閉著的眼睛，拉起窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，一道金黃的晨光探進(jìn)來(lái)，明亮而溫柔，多么舒暢啊!新的一天又開(kāi)始了，
我讀下午班，一個(gè)星期只有一天的機(jī)會(huì)沐浴在晨光中，所以我很珍惜它。每逢長(zhǎng)周那個(gè)星期六，我總是很早就起來(lái)，洗過(guò)臉，吃過(guò)早點(diǎn)，就走出家門(mén)往學(xué)校去。
我總喜歡沿著海邊漫步于通往校園的路上，安祥又恬靜。 清展的維多利亞海藍(lán)藍(lán)的，晨光從海的那一邊映射出來(lái)，把大海照得鱗光點(diǎn)點(diǎn)、金碧輝煌。透過(guò)晨光，我看見(jiàn)海鷗飛翔，也看見(jiàn)那片片白帆……
晨光使我想起了打漁的人,也想起了橡膠園的工人，他們?cè)撌亲顪?zhǔn)時(shí)迎接晨光的人吧?可不是嗎，漁人一早就出海，在天空露出魚(yú)肚白的當(dāng)兒，他們的漁舟已把港口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭，在晨光中，他們撤下網(wǎng)，也撒下希望。晨光伴著他們，輕奏著勞動(dòng)的曲子，分享著勞動(dòng)的喜悅。晨光,給予每一位勞動(dòng) 信心、熱誠(chéng)和方向。
我認(rèn)識(shí)一位從事橡膠園工作的小伙子，他曾告訴我橡膠園的故事。當(dāng)然，那里面有我喜愛(ài)的'晨光。
每一天的天亮之前，大地還在寂靜中，許多人還在酣睡， 割膠的工人已走向他們的工作崗位，那膠園已在沸騰中。天還是黑沉沉的，只有割膠工人頭戴的帽子發(fā)出的燈亮，那光點(diǎn)， 就象跳躍著的螢火蟲(chóng)。割呀!割呀!白白的橡膠樹(shù)液一滴一 滴地流出來(lái)，伴著工人臉上流滿(mǎn)著的汗水。勞動(dòng)是非常辛苦的，工人們?cè)谄渲姓覍ぶ鴼g樂(lè),也尋生命的意義。
紅曰從東方冉冉升起，晨光穿過(guò)晨霧，穿過(guò)樹(shù)梢，撫摸著毎一位辛勤的割膠者。晨光使整個(gè)森林活躍起來(lái)，小鳥(niǎo)叫了， 露珠笑了，一切都充滿(mǎn)生機(jī)。小伙子告訴我，他熱愛(ài)晨光,因?yàn)槌抗獾膩?lái)臨讓他品嘗到收獲的喜悅。
動(dòng)人嗎?也許你只覺(jué)得它美麗。是的，晨光中的橡膠園， 似乎只使我們感覺(jué)到它是那么有詩(shī)意，然而，你曾否想過(guò)，晨光與勞動(dòng)，晨光與生命的相連?
寫(xiě)了這么多，我似乎還找不釗晨光的意義。你能嗎?我僅 是知道，晨光讓每一個(gè)人領(lǐng)略到朗氣、生機(jī)及活力，晨光象老 人一樣的仁慈、善良，也象一位美麗的少女那樣的溫柔、青春 煥發(fā)。
對(duì)于晨光，似乎我只能聯(lián)想這些了，是不夠的。在未來(lái)的 生活中，我會(huì)多去了解它，就象了解生命的真諦一樣。
其實(shí)，為什么那么多人愛(ài)早晨?那一定是晨光的吸引力吧
珍惜時(shí)光的作文 篇2
珍惜那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光。
高中三年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這段時(shí)光中，他們遇到了彼此，成了最好的朋友，也遇到了他。
苗宛秋，是他們的語(yǔ)文老師，也是他們的班主任。因?yàn)檫@個(gè)名字很像一個(gè)女人的名字，所以他們都笑話這個(gè)名字。
他剛進(jìn)班，就整頓了班里的紀(jì)律，并說(shuō)：“這個(gè)班他的規(guī)矩姓苗！”于是，他們高中三年的時(shí)光，就此拉開(kāi)了序幕……
對(duì)于苗宛秋老師的管理，不少人心存不滿(mǎn)，于是，他們與苗宛秋的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，就此打響……
而苗宛秋老師怎么也不會(huì)想到，他走進(jìn)的這個(gè)三班會(huì)成為他以及他身邊的自行車(chē)的噩夢(mèng)。不知為何，苗宛秋老師的自行車(chē)成了他們報(bào)復(fù)的對(duì)象，他們與苗宛秋老師之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”將苗宛秋老師的自行車(chē)牽扯了進(jìn)來(lái)，從關(guān)婷婷、王海、文明以及建設(shè)的`設(shè)計(jì)下，拆了苗宛秋老師的自行車(chē)、到洛小乙為了報(bào)復(fù)苗宛秋老師讓他當(dāng)眾出丑一事，將苗宛秋老師的自行車(chē)上的漆給刮了，以及洛小乙為了調(diào)虎離山，將苗宛秋老師的自行車(chē)高高的掛在路燈上，成為了南宿一中最靚麗的一道風(fēng)景線……他們似乎與苗宛秋老師的自行車(chē)結(jié)下了不解之緣。
直到后來(lái)，苗宛秋老師的自行車(chē)被偷了，高三（3）班的他們，經(jīng)常趁著苗宛秋老師不在，偷偷跑出去尋找苗宛秋老師的自行車(chē)，功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了苗宛秋老師的自行車(chē)，卻因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而挨了苗宛秋老師的訓(xùn)斥……
苗宛秋老師的自行車(chē)找到了，這個(gè)事情也告一段落了。但他們都已是即將參加高考的人，時(shí)間緊迫，苗宛秋老師卻因?yàn)闉榘察o以前礦山中學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課被檢舉揭發(fā)而停職。
安靜在填了大學(xué)志愿后，就去找了苗宛秋老師，她將自己填的大學(xué)志愿表給了苗宛秋老師看，苗宛秋老師見(jiàn)她只填了第一志愿，便問(wèn)道：“怎么只填了第一志愿？”
當(dāng)時(shí)安靜非常有自信的說(shuō)道：“我只考北大，我也相信我一定能考上！”
她離開(kāi)苗宛秋老師的家后，就去找了省長(zhǎng)，向省長(zhǎng)說(shuō)明了苗宛秋老師的情況。只是，她卻在回去的路上出了車(chē)禍，沒(méi)能參加那次的高考，她后來(lái)又考了兩次，但成績(jī)都不理想，就放棄了。
在安靜出事后，苗宛秋老師又成了三班的班主任，校方還給予了補(bǔ)償。但苗宛秋老師沒(méi)有接受，他將安靜當(dāng)成了他的希望，卻……
就在高三（3）班拍畢業(yè)照的那天，苗宛秋老師卻離開(kāi)了，離開(kāi)得沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆，他唯一留下的，只有黑板上的一段話:我堅(jiān)信，青春不會(huì)消亡，它只是躲在某片綠蔭下，慢慢療傷。我不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，才給了我這段美好的時(shí)光。
他回到了自己的家鄉(xiāng)，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他……
珍惜那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光，以及未知的未來(lái)……因?yàn)�，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，下一秒會(huì)發(fā)生什么……
珍惜時(shí)光的作文 篇3
當(dāng)秋天的第一片黃葉耐不住性子著急落下。
當(dāng)我再一次踏入充滿(mǎn)青春氣息的校園。
當(dāng)我再一次坐到那個(gè)熟悉的教室。
初三了，我們經(jīng)歷了初一的好奇，初二的迷茫，迎來(lái)初三的沖刺與拼搏。
午后涼爽的秋風(fēng)吹起我耳邊地一縷他短發(fā)，一陣陣熟悉地桂花香向我迎面撲來(lái)。我獨(dú)自一人走在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，看到成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們手牽著手在校園中嬉戲打鬧時(shí)，腦海中瞬間涌出許多熟悉地畫(huà)面，頓時(shí)，我像是想起什么似的，跑到學(xué)校的公告欄前，輕撫著一張張懷舊的照片，那是我與同學(xué)們軍訓(xùn)時(shí)候的.照片，上面一個(gè)個(gè)稚嫩地面龐仿佛在乎訴說(shuō)一個(gè)故事，讓我沉醉在回憶中，不能自拔……
“立正，稍息。”操場(chǎng)上教官正喊著口號(hào)，嘹亮地聲音圍繞著整個(gè)操場(chǎng)，而我正在進(jìn)行著初一新生必做的一件事：軍訓(xùn)。
這一天，天還蒙蒙亮?xí)r，我們就開(kāi)始集合了，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我們不在擔(dān)心賴(lài)床不起，我們不在害怕炎炎烈日，因?yàn)槲覀冋谙硎苤娪?xùn)帶給我們成長(zhǎng)地快樂(lè)。
集合后，教官開(kāi)始一遍又一遍教我們?nèi)绾闻懿伲骸跋瘸鲎竽_伸右手，抬頭挺胸，手臂晃動(dòng)不能太大。”我們則認(rèn)真觀察教官的每一個(gè)姿勢(shì)與動(dòng)作，在腦海中不斷模擬著。
“一排排地走一遍，我要看你們是不是最棒的！”聽(tīng)到教官的話，我的心情又激動(dòng)又緊張。終于輪到我這一排了，我在心里默默地給自己加油打氣：放輕松，你一定可以的。可我剛一出腳，教官的哨聲就響起了，原來(lái)是我同手同腳了，于是我調(diào)整好自己的心態(tài)，準(zhǔn)備繼續(xù)，可當(dāng)我再次出腳后，教官的哨聲依舊響起，我低頭一看，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。教官似乎有點(diǎn)不耐煩了，接著對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“那位女同學(xué)教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看熱鬧的氛圍下，一遍遍地練習(xí)。
沒(méi)過(guò)多久，鈴聲響起，同學(xué)們?cè)诼?tīng)到教官說(shuō)解散后，飛快地跑進(jìn)食堂，而我一個(gè)人繼續(xù)在操場(chǎng)上練習(xí)著。
“學(xué)姐，學(xué)姐�！币粋�(gè)溫柔地聲音把我從回憶中拉了回來(lái)，我緩過(guò)神來(lái)，看著面前這位可愛(ài)的小妹妹。
“你知道宿舍怎么走嗎？我剛來(lái)還不知道”她不好意思的撓了撓頭，我會(huì)心一笑，為她指路，望著她漸行漸遠(yuǎn)地背影，心中由衷的感嘆道：她們還能在這學(xué)三年，玩三年，真羨慕！
作為一名初三的學(xué)生，我學(xué)習(xí)的壓力變得更大了，雖然圍繞我的總是寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試卷，但我仍然想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)，人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。當(dāng)然我也會(huì)空出時(shí)間和我親愛(ài)的同學(xué)們一起玩耍，因?yàn)槲乙湎С踔凶詈蟮男@時(shí)光！
珍惜時(shí)光的作文 篇4
周一驚聞噩耗：唐老師的父親仙逝。至親毫無(wú)征兆地離去使所有人陷入了沉思：我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，生命真如此難以把控？
記得一本書(shū)中曾寫(xiě)道：“死亡和睡覺(jué)有什么區(qū)別？不過(guò)是睡覺(jué)有那醒來(lái)的一刻罷了！想想那醒來(lái)的一刻，是多么可愛(ài)！”確實(shí)如此，人生處處是“無(wú)�！薄④诮o兒子的信中寫(xiě)道：“親人死，自己死，都是令人傷心的事。但我們不得不死，因?yàn)槲覀儠?huì)老、會(huì)弱、會(huì)病，怎么都救不了的時(shí)候，只好把這個(gè)‘太不好用’的'身體扔掉，到天上，等著上帝發(fā)給我們一個(gè)新的身體。然后，我們便會(huì)到另一個(gè)世界……”
何時(shí)知否，今夜是最后一眼？有生之年，多多盡孝吧！父母為了生我們養(yǎng)育我們，將自己的青春韶華投身于時(shí)間洪流之中，你長(zhǎng)大了，他們卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)。以前，我總想著父母將會(huì)長(zhǎng)壽，等長(zhǎng)大了再去報(bào)答父母——現(xiàn)實(shí)殘酷得令人害怕，原本背扛東西利索的父親忽然有些體力不支，原本視力1。5的母親忽然要借助放大鏡才能看清小字。也許，他們非常愛(ài)吃甜食，可全都讓給了你，老了，你想給他們買(mǎi)點(diǎn)蛋糕，卻發(fā)覺(jué)他們患上了糖尿病，不能碰甜東西了。也許，他們非常熱愛(ài)繪畫(huà)，可因照顧你而沒(méi)有時(shí)間，老了，他們想重拾繪畫(huà)，驚然發(fā)現(xiàn)已辨不清橙色和紅色，拿著筆的手再也不聽(tīng)使喚。昨天媽媽想在舊電腦上下載一部電影，電腦已用十年之久，卡頓差點(diǎn)崩潰，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這電腦用不了了……”從來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的她竟低聲抽泣起來(lái)，用手捂著自己的臉喃喃道：“我這電腦存著我二十年的老照片了……”她的眼眶里泛著淚花，淚水從眼瞼里，一滴一滴，滴在電腦屏上，她年輕時(shí)的美妙容顏，我第一次見(jiàn)她如此脆弱。時(shí)光飛逝，我從屏幕上那個(gè)小孩長(zhǎng)到現(xiàn)在，而歲月不饒人，媽媽失去了他的青春。許久，她抬起頭來(lái)，似淡笑著，似不屈著，又似妥協(xié)著說(shuō)著：“老了啊，老了啊，哎……”當(dāng)晚，她通宵未眠，將存在舊電腦上的100多G照片轉(zhuǎn)移到了新電腦上。望著她那疲憊的身影，我感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)我看過(guò)一部電影——在今天許多人看來(lái)很幼稚——《麥兜我愛(ài)我媽媽》。每次看到片尾迷宮墻上浮現(xiàn)出麥兜媽媽過(guò)往那一抹抹的笑，我總會(huì)潸然淚下，想著某天我也會(huì)失去爸爸媽媽?zhuān)闹幸魂囮嚱g痛�，F(xiàn)在我明白了：要想此生不留遺憾，那就從現(xiàn)在起不留遺憾。為父母多分擔(dān)一點(diǎn)兒活，讓父母多休息一會(huì)兒，多做點(diǎn)他們真正想做的事；不要讓父母生氣，讓他們不為你擔(dān)憂，去盡情逛街；能自己解決的事就自己解決，不要把自己的壓力輸?shù)剿麄兩砩稀！罢湎c父母在一起的時(shí)光，把每一次相見(jiàn)當(dāng)成是最后一次相遇。”也許，只有如此，他們的離去才能真正不攜遺憾。生命的終點(diǎn)在哪我們不得而知，但生命的意義可以一點(diǎn)點(diǎn)累積成波濤漫流。
珍惜時(shí)光的作文 篇5
多少次的夢(mèng)里徘徊，總是反反復(fù)復(fù)著這個(gè)畫(huà)面，睜眼閉眼，熟悉的情景——撈起，打開(kāi)，扔進(jìn)。
是這樣一個(gè)畫(huà)面：有這么一個(gè)夏天，抬頭望見(jiàn)，是滿(mǎn)眼的紫色，像輕紗般，細(xì)細(xì)輕輕籠罩包裹著你；濃密的葉，卻似瀑布樣的，濃的，淺的，枝枝蔓蔓糾纏著編織成整個(gè)夏天。你張開(kāi)雙臂，不知是感嘆，是舒暢，你想聞一聞這熟悉的味道，你想讓她注意到自己，發(fā)現(xiàn)自己的歸來(lái)。
這是一個(gè)夏天，這是一段難分難舍的時(shí)光，你不知道未來(lái)是如何，卻又向往，有一段時(shí)間，你想離開(kāi)這天天看倦了的地方，心里堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，不會(huì)再想念這個(gè)地方，你嘲笑過(guò)那些人的兒女情長(zhǎng)，但是，到了那天，當(dāng)你邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐想走遠(yuǎn)時(shí)，你瞬間發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)一步三回頭，眸子里氤氳著潮濕，念念不舍。你突然發(fā)現(xiàn)，你明白了珍惜。你開(kāi)始回憶：這么多年的時(shí)光，你交給了她，她靜靜地看著你，從稚嫩走向成熟，她欣慰，目送著你遠(yuǎn)去的身影，她已欲哭無(wú)淚，經(jīng)歷了那么多的別離，看見(jiàn)你的歸來(lái)，最多也只是一時(shí)的欣喜。
也許，她已不記得你，不記得你在那片紫色天空下瘦小的身影，不記得你曾經(jīng)在她懷中的嬉戲�？墒�，你卻記得她從前的那片小小的，淺紫色的天空，給了你好長(zhǎng)時(shí)間的歡喜。
從前的那片歲月，你的歡樂(lè)，今天看來(lái)是多么的充滿(mǎn)童稚，印象中的這里，好像與現(xiàn)在的這里不大相同，你迷惘，你已經(jīng)記不清，你只知道，在這里有一個(gè)模模糊糊的方向，你在尋找，尋找著那些年美好，短暫又漫長(zhǎng)的夏天。當(dāng)你即將離開(kāi)，你突然想要珍惜，你開(kāi)始后悔，后悔當(dāng)年錯(cuò)過(guò)的`一切，于是你用大大的漂流瓶，將這段美好回憶裝進(jìn)，扔到茫茫心海里，每到一站，撈起，打開(kāi)，扔進(jìn)。
你開(kāi)始思索：從前的那扇小木門(mén)，向內(nèi)推開(kāi)的是你向往的世界，你在這里，找到了自己，你渴望向上，你秉著一顆好奇心，拼命努力嘗試，你的眼中，可以看出神采奕奕，你似一顆跳動(dòng)的音符，帶給她一片活力。
曾經(jīng)站在這里，你看過(guò)夏日月明，你向往，你凝神望著，你想到了李白的月下獨(dú)酌，你渴望向他那樣放縱不羈，瀟灑自由。于是不久，你向外推開(kāi)那扇小木門(mén)，看見(jiàn)的是星星知你心，是路燈耀光輝。然而，此時(shí)，對(duì)面樓房的點(diǎn)點(diǎn)燈光，對(duì)你來(lái)說(shuō)是歡快，看著肩上書(shū)包垂掛著的兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，卻成了壓抑。你開(kāi)始叛逆，原本可以好好珍惜的時(shí)光，在你的手里，像竹籃里的水，嘩嘩流逝。
只有在夢(mèng)里，你才會(huì)突然醒悟，才會(huì)明白曾經(jīng)的你是多么荒謬�，F(xiàn)在，你徹底明白：因?yàn)樵?jīng)的虛度光陰，那片天空才漸漸淡了色彩，眼前那片淡紫色的天空，隨著時(shí)間悄悄淡出你的世界，如今早已不在。心中那大大的裝滿(mǎn)淡紫色氣息的漂流瓶，你不知它的何去何從，曾經(jīng)漂到一站，你重復(fù)著，撈起，打開(kāi)，扔進(jìn)。但是，如今，你又加上了一個(gè)動(dòng)作——珍惜。
珍惜時(shí)光的作文 篇6
看到新聞中“東方之星”的三百多條生命的消失，心中一陣陣的痛。我的同胞們，就這樣一聲不響的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。他們中的人，一定有很多事情沒(méi)有做完——為了家人，或是為更多的人家。
想著生命的無(wú)常，又一次感到生命的脆弱。好端端的人說(shuō)沒(méi)就沒(méi)，我這一直不怎么好的身體也該查查了。這天早上我騎著車(chē)，準(zhǔn)備到車(chē)站搭車(chē)到鄭州市去。天睛朗的很，加上早上沒(méi)那么熱，路上的行人，車(chē)輛更較平日多了不少。
等來(lái)到國(guó)道立交橋下面，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)男子倒在地上，電動(dòng)車(chē)壓在他身上。我雖然在相距幾十米右側(cè)，他在左側(cè)，但我分明看見(jiàn)他一動(dòng)一動(dòng)的。等車(chē)流的一個(gè)大間隙，我走了過(guò)去。
來(lái)到那人身邊， 我大聲地叫著“喂，喂，你怎樣了”，又一遍又一遍問(wèn)他們家的電話，可他卻一聲不吭。只是拼命地掙扎著，掙扎著。因要趕車(chē)，我打了120后，匆匆忙忙走了。來(lái)到車(chē)站，把車(chē)寄存到一個(gè)地方，站在路口等公交車(chē)，大約過(guò)了十多分鐘，120工作人員打來(lái)電話說(shuō)接著那人了。我立馬感到輕松了許多。
公交車(chē)還沒(méi)來(lái)，一輛私營(yíng)車(chē)奔過(guò)來(lái)，十分客氣十分謙和地要求上車(chē)。再說(shuō)我也認(rèn)識(shí)這人，因他的孩子曾是我的學(xué)生。那時(shí)，這人對(duì)我極大的夸贊和崇拜至今仍歷歷在目。我以為是熟人不好駁面，就上了車(chē)。另外還有兩人也上了車(chē)。車(chē)開(kāi)出去一段子路，那人便說(shuō)，立交橋下面倒了個(gè)人可能死了，他說(shuō)早上一出車(chē)就看見(jiàn)倒在地上，那么多車(chē)輛那么多人經(jīng)過(guò)沒(méi)有一個(gè)人過(guò)問(wèn)，誰(shuí)管誰(shuí)呢？他說(shuō)的一臉的自然而然。
我這才說(shuō)出報(bào)案的事，并說(shuō)那人已安然無(wú)恙地被醫(yī)院接走。他一聽(tīng)，臉上立刻顯出不屑的神情來(lái)，并沖著我說(shuō)“那你一定要得獎(jiǎng)了”我莫明其妙看了他一眼，告訴他說(shuō)，我還不知道有什么獎(jiǎng)的事，我只是覺(jué)得那是一條和我們一樣的生命，誰(shuí)都可能有不測(cè)，誰(shuí)的家人也有要人幫忙的時(shí)候。生命這么脆弱，我們需要大家一起尊重生命。。。。。。
我們又說(shuō)到長(zhǎng)江遇難者，他又說(shuō)出了自己的看法：那些人一個(gè)個(gè)都比我們過(guò)得好，他們享受夠了就該死，他說(shuō)這些的時(shí)候，他車(chē)上的金色十字架一直在不停的晃動(dòng)，好像上帝也不同意他這個(gè)基督教徒的看法似的`。
一路上，他的眼神一直在有意無(wú)意的回避著我，我也不知道在回避什么。他裝著不認(rèn)識(shí)我，我也裝著不認(rèn)識(shí)他，壓根兒我就沒(méi)有多在意這些。這在以前都有的事，許多家長(zhǎng)或?qū)W生在你的師生關(guān)系盡了的時(shí)候，一切都盡了多的是�？墒撬@樣一個(gè)自以為見(jiàn)多識(shí)廣的人，自己又開(kāi)著車(chē)，難道沒(méi)想過(guò)萬(wàn)一哪天也有那么個(gè)不測(cè)又該怎么辦呢？
這樣想著，到站了，我們幾個(gè)人付了錢(qián)，大家一下走散了。
其實(shí)，生活中的我們何處不相逢？又何處不相聚呢？愿我們且行且珍惜吧！
珍惜時(shí)光的作文 篇7
小心翼翼地打開(kāi)記憶的匣子，將這段時(shí)光無(wú)數(shù)次折疊、撫平、安放。不能讓光陰的白蟻銷(xiāo)蝕了這段美好，待來(lái)日陰霾遍布時(shí)，再取出，照亮眼前，溫暖心靈�！}記
轉(zhuǎn)眼間，我已置身于這個(gè)偏僻的小山村，耳中還回蕩著媽媽的叮嚀：“這段時(shí)間你跟外婆住，要聽(tīng)外婆的話，知道嗎？”再回首，爸媽的身影已然在視野里模糊，映入眼簾的是一片毛茸茸的綠毯。
藍(lán)天清澈如洗，白云悠然而過(guò)，悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴在耳邊躍動(dòng)。摸摸發(fā)酸的腿，在一塊銹跡斑斑的巖石旁坐下，閉眼，寧心，享受著久違的安寧。
“丫頭，到了？”一道熟悉而明亮的聲音將我從遐想中拉出。猛然抬眼，便是那抹朝陽(yáng)似的笑容將我渾身的疲倦驅(qū)散。撞入那幽潭似的'泛著波光的眼眸，我還有些猝不及防。恍然，我已撲進(jìn)外婆的懷抱。時(shí)間仿佛遺忘了這個(gè)偏僻的角落，外婆還是一層不變的年輕與朝氣。外婆牽著我走進(jìn)了那別具韻味的農(nóng)家小屋，外婆的手很粗糙，老繭遍布，卻無(wú)形中給我注入一股力量和溫暖。
中午，外婆準(zhǔn)備了許多淡雅可口的飯菜，一頓“風(fēng)卷殘?jiān)啤边^(guò)后，便剩下了一堆泛著油光的碗碟。我剛想拍拍屁股走人，卻被外婆的一句話擋了回來(lái)：“這些碗就交給你了�！蔽矣牣惖乜聪蛲馄�，要知道我都不做家務(wù)的。外婆的臉扳了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你也老大不小了，要學(xué)會(huì)干點(diǎn)家務(wù)活，幫你父母分擔(dān)一下。”我立即就被噎住了，悶悶不樂(lè)地搬著一盆碗筷到外面的水井處。
外婆幫我提了一桶水，然后默默地站在我旁邊，我心里很不爽，我媽媽都不叫我干這些，外婆又憑什么叫我干！我在這邊辛苦地洗著，她在那邊悠閑的站著？越想越不平，胡亂的拍了兩下，水便濺了外婆一身。我驚恐地看向外婆，果然，她眼底醞釀著怒氣。我趕緊心虛地低下頭，不甘地洗起碗來(lái)。
“洗潔精不要太多了，擦要用力點(diǎn)，先洗碗，再洗盆子……”按著外婆的指揮，我第一次洗碗經(jīng)歷竟也順利�？粗鴿嵃谉o(wú)瑕的瓷碗在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，心中一股自豪感油然而生。
后來(lái)的日子里，外婆教我掃地，煮飯，種菜……讓我感受到了前所未有的快樂(lè)。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間又走到了那塊巖石邊，一樣的身姿，一樣的銹跡……我卻該回去了。送別時(shí)，外婆依然明亮的笑容，只是眼底微微水光泛動(dòng)。而我，也懷揣了一段珍貴美好的回憶……
珍惜時(shí)光的作文 篇8
穿過(guò)璀璨的青春隧道，開(kāi)始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過(guò)的路，仔細(xì)品味那些過(guò)去的時(shí)光，恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷，原來(lái)人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒(méi)來(lái)得及做些什么，就已進(jìn)入中年�？梢�(jiàn)人生苦短，時(shí)光對(duì)人是多么的短暫與寶貴。
仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光，曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑，問(wèn)花開(kāi)花落為誰(shuí)？可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來(lái)。也明知這個(gè)世界不是什么都好，它既有團(tuán)圓，也有離別；既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無(wú)奈。然而，感受時(shí)光對(duì)自己的重要，渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒(méi)有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽(yáng)光。
回想過(guò)去那些星星點(diǎn)燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪，沒(méi)有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風(fēng)采從微笑中透出，睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。
跋涉人生的'時(shí)光里，曾經(jīng)有過(guò)徘徊和低迷的日子，為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦，為不能給自己丁點(diǎn)快樂(lè)而失意。有過(guò)許許多多的遺憾，也有過(guò)許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，總覺(jué)得未來(lái)的日子很長(zhǎng)也很美，總會(huì)有喜悅與歡樂(lè)，然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。
佇立時(shí)光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心；任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫；任時(shí)光流逝寫(xiě)下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站，你會(huì)深感一種啟明星的照耀，你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境，就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中；就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無(wú)奇才是真，也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺(jué)醒，再不能得過(guò)且過(guò)，把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的，時(shí)刻用激情澆溉心靈，充實(shí)人生的腳步，才不枉人生寶貴的時(shí)光。
屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無(wú)法抗拒。體驗(yàn)過(guò)去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應(yīng)該心存一份感激，應(yīng)該倍加珍愛(ài)人生，珍惜時(shí)光。沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅？我的朋友，邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐，腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧！
珍惜時(shí)光，就是珍惜人生！
珍惜時(shí)光的作文 篇9
今天早上，已經(jīng)7：40了，我才匆匆叫你起床，希望以最快的速度穿衣服，下樓，送你去幼兒園。因?yàn)�，我每天早上最期盼的事，就是看你做早操，跳你新學(xué)的舞蹈《少林英雄》�？上�，在路上就已經(jīng)聽(tīng)到音樂(lè)在播放了，今天是要誤了。
我們快步走進(jìn)園里，班級(jí)隊(duì)伍里已經(jīng)站滿(mǎn)了小朋友，我拉著你在隊(duì)伍后面，告訴你可以跟著音樂(lè)一起做。你委屈的說(shuō)：沒(méi)有我的點(diǎn)位了。我說(shuō)可以跟老師說(shuō)，把站在隊(duì)尾的老師站的位置讓出來(lái)。你已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去任何建議了，緊緊靠著我抹眼淚。
早操很快結(jié)束，小朋友們要排隊(duì)進(jìn)班了，我試圖把你領(lǐng)進(jìn)隊(duì)伍里，并遞給你鋼琴譜袋，讓你跟著同學(xué)老師一起回班級(jí)。你哭了，非常不情愿，看到你難過(guò)的樣子，我跟老師打了招呼，帶你從幼兒園正門(mén)進(jìn)去，親自把你送到班里。你緊緊拉著我的手，不肯像往常一樣走進(jìn)教室。我問(wèn)你怎么了？你眼里仍含淚花說(shuō)：昨天晚上為什么媽媽那么晚還打電話？
原來(lái)，你是覺(jué)得今天早上起床晚是因?yàn)閶寢屪蛲泶螂娫挍](méi)有陪你早睡，耽誤了時(shí)間，所以沒(méi)有趕上做你喜歡的早操。你是想做給媽媽看的。我說(shuō)我理解你希望媽媽不打電話早點(diǎn)陪你睡覺(jué)的心情，也把昨晚發(fā)生的事情說(shuō)給你聽(tīng)，電話是一個(gè)親戚打來(lái)的，雖然之前說(shuō)過(guò)會(huì)聯(lián)系，但并不知道會(huì)在那一時(shí)刻通話，而且親戚在美國(guó)，有時(shí)差，正好有事才打電話。你的情緒才慢慢平復(fù)下來(lái)，進(jìn)班準(zhǔn)備吃早飯了，雖然還是有些不開(kāi)心。
寶貝，你的難過(guò)觸碰到了我內(nèi)心柔軟的部分。我知道，5歲的你還是非常依戀媽媽的年齡。雖然你喜歡爸爸陪你玩，陪你鉆進(jìn)帳篷里，搜索怪獸，陪你拿著盾牌，拿著刀劍，一起去打怪獸。當(dāng)爸爸指著媽媽說(shuō)：這兒有一個(gè)怪獸。你特別不舍得把媽媽當(dāng)怪獸，找各種理由告訴爸爸，她是媽媽?zhuān)皇枪肢F。
你還喜歡爸爸陪著你讀書(shū)，尤其是喜歡爸爸編一些好笑的.話邊逗你邊講書(shū)里的故事，但是到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間，你最想要的是媽媽陪著你入睡，你感覺(jué)最安全最踏實(shí)的事是：你睡在床的中間，爸爸媽媽一人一邊守護(hù)著你。我記得，有一段時(shí)間，哥哥感冒了，爸爸出差了，哥哥晚上還是不想一個(gè)人睡，湊過(guò)來(lái)和我們倆個(gè)一起睡一張床。怕哥哥病毒傳染給你，我說(shuō)我睡中間把你們隔開(kāi)，你哭著怎么都不答應(yīng)，說(shuō)你睡在邊上害怕。最后，我也沒(méi)拗過(guò)你，我們還是各自歸位，你睡在永恒的中間位置。
有時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)你：什么時(shí)候分床睡啊，你總是回答：我一直睡在爸爸媽媽中間。我不應(yīng)該因?yàn)橹滥阋缿傥遥瑫?huì)拿這件什么時(shí)候分開(kāi)睡的事情經(jīng)常試探你。第二次做媽媽的我，深深懂得，其實(shí)依戀是一種甜蜜，一種母子相連的愛(ài)，這種i親密都有不長(zhǎng)的期限。我應(yīng)該在你最需要它的時(shí)候盡情讓你擁有它。
珍惜時(shí)光的作文 篇10
時(shí)間就這樣一步步從容而去，但永不返回。轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)了，舍不得從一年級(jí)教我們的老師，和從一年級(jí)玩到大的同學(xué)們，而現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜小學(xué)六年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)光了，珍惜老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)刻。
我們從不懂事的一年級(jí)小學(xué)生到成為一年級(jí)們的大哥哥大姐姐，回憶小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光，回憶和同學(xué)們?cè)谛@了朗朗的讀書(shū)聲，回憶和老師在校園里的快樂(lè)時(shí)光，將是一件多么幸福的事情啊！
那是一個(gè)迷人的夏天，更是一段美好的回憶，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。當(dāng)時(shí)我上四年級(jí)，要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師問(wèn)我們誰(shuí)要參加拔河，當(dāng)時(shí)我很害怕不敢舉手，因?yàn)槿绻乙e手的話，就要面對(duì)在操場(chǎng)上所有看比賽的同學(xué)們。如果因?yàn)槲乙粋�(gè)人而輸?shù)脑挘揖蜁?huì)成為全班同學(xué)埋怨的'對(duì)象，大家會(huì)說(shuō)的“都因?yàn)槟懵浜笸取�。這時(shí)，老師看穿了我的心思，問(wèn)我：“是不是想?yún)⒓影魏�？”我說(shuō)：“是的，老師�！崩蠋熣f(shuō)：“如果你真想?yún)⒓拥脑挘敲�，你就參加吧，如果你不參加老師也不�?huì)難為你�！蔽艺f(shuō)：“老師我想?yún)⒓�，可以嗎？”老師說(shuō)：“可以哦，要加油哦！”
轉(zhuǎn)眼間到了下午。我們開(kāi)始要拔河比賽了，我心里有一股莫名奇妙的小激動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我們都很努力但是我們班沒(méi)有得到第一名。老師說(shuō)：“人生總會(huì)有失敗，它會(huì)讓人進(jìn)入一個(gè)新的世界，讓你們體驗(yàn)和成功不一樣的滋味，失敗乃是成功之母，沒(méi)關(guān)系下一次一定成功！”這句話使我終身受益，讓我現(xiàn)在自信滿(mǎn)滿(mǎn)遇到什么事都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再不到一個(gè)月我們就要畢業(yè)了，這句話我上初中、高中、大學(xué)、整個(gè)人生道路上我都會(huì)記住的。
我們的母校是我們?nèi)松械膶?dǎo)師，指引我們?cè)谌松牡缆飞弦徊揭徊阶呦虺晒�。是母校的老師教�?huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我怎樣做人，怎樣成為每個(gè)人口中所說(shuō)的好孩子。是同學(xué)們給了我快樂(lè)，給了我開(kāi)心。我的每一點(diǎn)每一滴都離不開(kāi)我的母校和老師，還有對(duì)我如家人一般的同學(xué)們，是他們教會(huì)了我如何關(guān)心別人幫助別人。
而現(xiàn)在的我馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)六年級(jí)的溫馨時(shí)光就要過(guò)去了，就像吹過(guò)的風(fēng)，又像是展翅的小鳥(niǎo)，一去不復(fù)返，就像潑出去的水，收也收不回來(lái)，后悔也沒(méi)用，人生沒(méi)有返回的車(chē)票，只有向前走的車(chē)票，如果真有往返的車(chē)票，那么我會(huì)再一次的來(lái)到這個(gè)學(xué)校，重溫那美好的時(shí)光，所以，我們應(yīng)該珍惜六年級(jí)小學(xué)所剩的時(shí)光了。
小學(xué)的六年是我終身難忘，即使我和同學(xué)們上了初中不在一個(gè)學(xué)校，我想他們和我一樣，不會(huì)忘記我們的母校，還有對(duì)我們?nèi)鐙寢尩睦蠋煟�有我們可愛(ài)可親的同學(xué)們，因?yàn)檫@里有我們開(kāi)心，快樂(lè)而又天真的美好童年。
珍惜時(shí)光的作文 篇11
美好時(shí)光就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們的生活之中。有些同學(xué)在上小學(xué)時(shí)光就會(huì)留下腳印，而有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)的時(shí)光就會(huì)被浪費(fèi)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，時(shí)間是我們最好的伙伴，我們要好好珍惜時(shí)光。
在一個(gè)寒冬的早晨，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)天氣異常寒冷。我一摸額頭，發(fā)現(xiàn)自己的手好冰涼，手也有點(diǎn)冷了。于是，我又縮了縮身子，把衣領(lǐng)往身上披。一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖�？墒俏疫�是不停地穿衣服。我想：這該如何是好呢？我又一次次地縮了縮脖子，可都被媽媽看見(jiàn)了，我就不能不寒冷地鉆出被窩去睡覺(jué)了。
時(shí)間是這樣流逝的。我的肚子早已在“咕咕”地叫。我看了看時(shí)間，哇！已經(jīng)十點(diǎn)多了，我可以不要吃飯了。于是，我決定先到衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生，把書(shū)桌整理好，打掃好衛(wèi)生，我又拿起掃帚準(zhǔn)備開(kāi)始掃地了。
我走進(jìn)衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，拿出一瓶洗衣液，開(kāi)始刷牙。這時(shí)，我感覺(jué)身體輕輕地晃動(dòng)了幾下，就慢慢適應(yīng)了。我拿起抹布來(lái)到水龍頭下，把水?dāng)Q干，然后把手伸進(jìn)去，擰了幾次，水開(kāi)了。我又拿著拖把去拖地，我把地拖完，地上的水已經(jīng)變得非常干凈了。我把地拖完了，我把水也打掃了一遍。最后，我把衛(wèi)生間里的地掃了一遍。
我的手被凍僵了，我不知所措，我的手僵僵地摸著冰涼的地，我的手被凍得紅紅的，我想：這應(yīng)該就是美好時(shí)光吧！但是，一想到以前的事情，我就感覺(jué)很溫暖。
這件事讓我知道要珍惜每一個(gè)美好時(shí)光。
珍惜時(shí)光
我們生活中的每一個(gè)人都有屬于自己的時(shí)光，而我覺(jué)得最值得珍惜的.時(shí)間是每天晚上都能陪伴我們做作業(yè)，陪伴我們做題。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸在樓下買(mǎi)菜，一個(gè)人在樓下的空地上玩。一個(gè)人玩著一個(gè)游戲，突然看見(jiàn)地上放的很多小紙片。我看見(jiàn)了就跑去撿，撿起小紙片，用手把它夾起來(lái)，扔到垃圾桶里。爸爸一邊走，一邊說(shuō)：“不用撿，這樣會(huì)摔倒的�！蔽衣�(tīng)了這話，心想：爸爸這么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
還有一次，我在做課堂作業(yè)，做著做著，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我就立刻跑過(guò)去，原來(lái)是媽媽在叫我。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥乙X(jué)了！”媽媽說(shuō)：“我叫什么呢？”我說(shuō)：“我在這兒呢！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你做做題目�！蔽艺f(shuō)：“好的�！�
我覺(jué)得這樣做很好，因?yàn)槲抑懒俗雒恳患露家龊妹恳患�，只有這樣才可以取得好的成功。我們要珍惜時(shí)光，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而放棄。
珍惜時(shí)光的作文 篇12
有情，不訴怨，不離殤，要隨著那蔓延的枝藤兀起，去看到新的世界，珍惜所有上帝歸屬于自己的東西。
門(mén)閂過(guò)與破舊被早日竄入的風(fēng)發(fā)出“吱嘎”響。微風(fēng)用她那白皙細(xì)膩的手撫起我的細(xì)發(fā)，抿入唇中。水光灑在池塘旁，燉鍋里發(fā)出氣煙的聲，被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早已是上午時(shí)辰，掛在門(mén)口的風(fēng)鈴敲打著，發(fā)出“砰砰”響聲，媽媽忙碌地切著手扒雞，為了慶祝從城鎮(zhèn)回來(lái)的爸爸，我便用手指敲打著游戲鍵盤(pán)，玩的'起勁。電腦線突然斷開(kāi)，屏幕上空蕩一片，黑糊糊的，看著令人恐慌。
不必多想，電腦線與廚房的電線銜在一塊，除了停電才會(huì)掛黑，一般情況下很難黑屏，望著廚房依舊在演奏“樂(lè)曲”，就知道是媽媽切斷了電線。
怒氣直接在那發(fā)慌的黑屏上上升，我從游戲桌上站起，沖著廚房大叫。
“媽?zhuān)阌忻“�！干嘛好好的關(guān)我電腦！”
如同獅子一般的吼聲，將背對(duì)著我的媽媽停住了腳步，愣了幾秒，便轉(zhuǎn)身走了過(guò)來(lái)。那是頭一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽面容早已憔悴許多。皺紋在眼角上爬起，發(fā)黃得很。卻沒(méi)有說(shuō)要給爸爸慶祝的那個(gè)笑容。我不由得一驚，望著從廚房而來(lái)的媽媽不禁忐忑許多。母親硬生生走到了我跟前，眼神中帶著些許嚴(yán)厲。
“怎么跟媽媽說(shuō)話的！膽量越來(lái)越大了是不是！”媽媽瞪著我，我心頭一驚，毫無(wú)回秒地駁了回去：“呵！我就是罵你，我好端端玩?zhèn)�電腦怎么了，我是有問(wèn)題還是怎么著？”蹙蹙眉望著面容扭曲的媽媽。她起先愣了幾秒，就這么干瞪著�！芭尽币粋�(gè)耳光猝不及防地打在左臉上，刺刺的疼。發(fā)絲被撩到了正臉，我清楚的看到，母親眼淚如同珍珠般嘩然掉下。
“小嘉，媽媽不是為你好嗎？不就是想讓你考個(gè)好畢業(yè)成績(jī)讀一所好初中，我用得著這樣嗎？”媽媽發(fā)黃的發(fā)絲被掛在了耳邊。忍住五指扇來(lái)的疼我不禁在頭發(fā)的遮擋下笑了，淚珠再也繃不住掉在了褲腿上。母親摔門(mén)就走，望著她遠(yuǎn)去的背影，我才將頭緩緩抬起，左臉被扇的硬疼。將所有怒氣轉(zhuǎn)化為悲傷，藏在了心中，我不禁喑聲，母親總是對(duì)的，她是我們的生母，總會(huì)為我們好。就如那從東邊打來(lái)的風(fēng)，涼颼颼的，刺在那一巴掌上，仿佛像無(wú)處不在地提醒你。
母親會(huì)老，她會(huì)在你結(jié)婚生子后無(wú)聲的離去。到那一刻才明白，以后的嘮叨就沒(méi)了，母親也會(huì)消失。趁現(xiàn)在的時(shí)光，好好珍惜上帝歸屬你的東西吧，特別是——母親的絮叨，和當(dāng)下的日子。它會(huì)發(fā)著檀木的香味，總有一天，會(huì)腐爛成灰，無(wú)聲無(wú)息地飄走。
珍惜時(shí)光的作文 篇13
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋。在過(guò)去的日子里，生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)，如今回想起來(lái)，還真是別有一番滋味��！現(xiàn)在的我，已經(jīng)步入初中時(shí)代，等待我的，是全新的挑戰(zhàn)。無(wú)論未來(lái)怎樣，都要努力奮斗，迎接最美好的明天。
回憶過(guò)去
在過(guò)去的幾年里，有過(guò)悲傷，有過(guò)歡喜。每當(dāng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，都會(huì)讓我想起小學(xué)最美好的時(shí)光。和同學(xué)們一起訓(xùn)練、一起比賽，每當(dāng)獲得獎(jiǎng)品時(shí)，臉上都會(huì)不由得露出一絲笑容，把獎(jiǎng)品拿在手里時(shí)，那是最幸福的，心中的那份自豪感也就油然而生了。而這種榮譽(yù)，是由辛勤的汗水換來(lái)的，讓大家忽然有了成就感，每個(gè)同學(xué)興奮不已。運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一個(gè)令人放松愉快的、愉快的活動(dòng)。讓我們看到了大家想為班級(jí)爭(zhēng)光的那份堅(jiān)持，更是那種隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運(yùn)動(dòng)員們的努力，同學(xué)們的加油、助威，這就是老師所說(shuō)的：團(tuán)結(jié)的力量！每個(gè)人都很辛苦，但最后堅(jiān)持了下來(lái)。那段日子確實(shí)很美好，在同學(xué)之間建立了濃厚的友誼。我要把這段回憶永遠(yuǎn)的記在心中，直到老去、死去……
珍惜現(xiàn)在
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是那個(gè)頑固、調(diào)皮的小學(xué)生了。童年的生活，已經(jīng)離開(kāi)了我，迎面而來(lái)的，是緊張的中學(xué)生活。在中學(xué)的我，懂得了許多道理，在課堂上，老師不僅傳授了我們?cè)S多知識(shí)，還告訴我們?cè)鯓幼鋈说牡览�。步入中學(xué)后，我的生活節(jié)奏更快了，時(shí)間變得越來(lái)越緊了。在這緊張而又充滿(mǎn)生趣的日子里，我結(jié)交的朋友越來(lái)越多了。說(shuō)不上是知己，但她們總是在我需要幫之時(shí)伸出援助之手。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我感謝她們。但想起中學(xué)面臨的考試，我又緊張了起來(lái)。加油吧，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒，為不久到來(lái)的考試做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)！
向往未來(lái)
未來(lái)是美好的，但也是每個(gè)人向往的'。我對(duì)我的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想，我希望我的成績(jī)會(huì)更上一層樓。在人生的考試中，我會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望我的家人、朋友身體健康。學(xué)習(xí)更好，這不是希望就能做到的，要努力去闖，揮出自己的天地。在未來(lái)的日子里，生活會(huì)充滿(mǎn)荊棘利刺，扎得我們渾身是傷，但不能畏懼，因?yàn)榍G棘背后，就是勝利的曙光！在未來(lái)的日子里，生活會(huì)充滿(mǎn)新的挑戰(zhàn)，只有越戰(zhàn)越勇，才能迎接最美好的未來(lái)！
過(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)是未來(lái)。過(guò)去了的就讓我們永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，珍藏在我們的內(nèi)心深處，作為最珍貴、最美好的回憶�，F(xiàn)在，要把握好時(shí)間，抓住每一分每一秒，努力去完成每一件事情，珍惜現(xiàn)在吧。在不久的將來(lái)，現(xiàn)在也會(huì)變成難忘的回憶。但美好的未來(lái)，是由我們?nèi)?chuàng)造的，要努力，更要奮斗。未來(lái)，是充滿(mǎn)期待的，讓我們都回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，向往未來(lái)吧！
珍惜時(shí)光的作文 篇14
世界上有許許多多的時(shí)光值得我們學(xué)習(xí)，例如玩游戲的時(shí)光、學(xué)習(xí)的時(shí)光、吃零食的時(shí)光……但我卻喜歡反了的時(shí)光。
一天下午，我寫(xiě)完了令人疲勞的作業(yè)，開(kāi)始看哆啦A夢(mèng)。中途，哆啦A夢(mèng)拿出了一個(gè)名叫世界反轉(zhuǎn)機(jī)的奇怪機(jī)器。說(shuō)是要把反轉(zhuǎn)的事件輸入進(jìn)去就可以夢(mèng)想成真。沒(méi)想到貪心的大雄竟然把全世界的考試成績(jī)反轉(zhuǎn)了。誰(shuí)叫他學(xué)習(xí)成績(jī)不好呢？
突然，一道耀眼的亮光蒙住了我的雙眼，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境。我揉了揉眼睛，捏了一下自己的臉，發(fā)現(xiàn)我不在夢(mèng)里。我仔細(xì)地看了一下周?chē)沫h(huán)境，原來(lái)就是穿梭到了誘人的《哆啦A夢(mèng)》動(dòng)畫(huà)片里了，并且，我發(fā)現(xiàn)我摸不到里面的任何人物，而他們也看不到和摸不到我。我偷偷潛入大雄和他的小伙伴的學(xué)校，看他們的考試，想知道世界反轉(zhuǎn)機(jī)是怎么一回事？
那一天考試的時(shí)候，我輕輕地走到大雄的身邊，看著他和顏悅色的樣子，筆飛快地在考卷上落下了丑陋難看的字，我看了一下周?chē)娜�。有的抓耳撓腮，像一直在做馬戲表演的猴子；有的在啃筆頭，筆頭上沾滿(mǎn)了口水；還有的用左手撐著小腦袋，好像在思考著一個(gè)問(wèn)題。
考試成績(jī)出來(lái)了，一位眼睛里含著憤怒的眼淚的老師，走到講臺(tái)前說(shuō)：“你們這次的成績(jī)很不理想，連最優(yōu)秀的幾個(gè)人也考了一個(gè)零鴨蛋，真是讓我太失望了！”
隨后表情有點(diǎn)高興了起來(lái)，“這次大雄的試卷考了一百分，而且字跡難看，卷面非常骯臟。尤其是質(zhì)疑道那么簡(jiǎn)單的.數(shù)學(xué)題，卻用復(fù)雜的方式來(lái)做，并且還錯(cuò)得很離譜。大家以后要多多向大雄請(qǐng)教�。 痹捯魟偮�，下面首先是鴉雀無(wú)聲，接著一陣吵鬧的討論聲，最后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
正在此時(shí)，在家中的哆啦A夢(mèng)發(fā)現(xiàn)了大雄所做的一切，并把世界恢復(fù)了正常，默默無(wú)聞得成了拯救世界的救世主。
第二天，大雄來(lái)到了學(xué)校里，老師以帶好兇神惡煞的表情準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鄙险n鈴打響了，教室里人也到齊了，老師也匆匆進(jìn)入教室。她一進(jìn)教室，把課本重重地往講臺(tái)上一扔，火冒三丈地說(shuō)：“大雄！你怎么又考了零分？而且字跡難看，卷面非常骯臟。尤其是那一道數(shù)學(xué)題，干嘛寫(xiě)那么復(fù)雜的算式？我們還沒(méi)學(xué)過(guò)呢！你做對(duì)也就算了，你還給我做錯(cuò)！放學(xué)讓你的爸爸媽媽來(lái)見(jiàn)我！”然后又面帶笑容，“不好意思哦，昨天是我錯(cuò)怪你們了，其實(shí)你們考的是一百分，放學(xué)來(lái)我辦公室來(lái)拿獎(jiǎng)品�！�
大雄在學(xué)校里寫(xiě)完檢討和受到批評(píng)以后，回到家中，又受到了多啦A夢(mèng)的批評(píng)。我想：這就是不依賴(lài)自己的后果吧！如果我有這樣的機(jī)器我也不會(huì)使用它。突然，又來(lái)了一道耀眼的光芒蒙住了我的雙眼，我已經(jīng)回到家里了。
這就是我既有趣又珍惜的反了的時(shí)光！讓我感到無(wú)比開(kāi)心、激動(dòng)和好笑。
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