快樂(lè)的作文(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的作文 篇1
那年我們學(xué)校組織去郊游，行程是二天一夜，老師還幫我們帶了帳篷。去郊游的前天晚上，我準(zhǔn)備了三大袋的零食，躺在床上興奮地睡不著，因?yàn)槟X袋里總是幻想著明天可能會(huì)發(fā)生的事情，趕也趕不走。我幻想著：明天會(huì)和同學(xué)坐在草坪上交換著吃零食，走路的時(shí)候一起說(shuō)說(shuō)笑笑，坐在車上的時(shí)候一定要做游戲……我想了很多很多，不知不覺睡著了。
早上，我們坐在車上，說(shuō)說(shuō)笑笑。后來(lái)隨意逛了幾個(gè)公園。休息了，我們坐在草坪上，爭(zhēng)吃著互換來(lái)的零食。有人講個(gè)笑話，大家都開懷大笑，笑細(xì)胞多的連鼻涕眼淚都流出來(lái)啦！下午，也許是精力消耗太多吧。一坐在車上，好多同學(xué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有的臉上還掛著甜甜的微笑，我想應(yīng)該是做了美夢(mèng)吧！我大概零食吃得多，仍很興奮。
車子在鄉(xiāng)間公路上飛駛著。藍(lán)藍(lán)的天空中沒有一絲兒云，太陽(yáng)高高的掛在天空中。兩旁的景色飛快的往身后跑，有大片大片的田野，有連綿起伏的山頭，有高高低低的民房、鄉(xiāng)間加工廠等。
到達(dá)目的地時(shí)已是晚上，周圍黑漆漆地一片。我們帶著晚上會(huì)發(fā)光的手環(huán)，緊跟著老師。老師按照原計(jì)劃把我們分成小組帶到幾個(gè)農(nóng)民伯伯的家里，他們熱情的接待了我們。夜晚的郊外格外迷人，坐在農(nóng)民伯伯家的小院子里，我看到了書上描寫的美麗的螢火蟲，聽到了蟋蟀演奏的美妙的音樂(lè)……
“吃晚飯嘍！”農(nóng)民伯伯的`一聲招呼，我們都飛快地進(jìn)屋坐在了飯桌旁。因?yàn)槎亲釉缇痛髷[空城計(jì)了。飯菜并不好，就一盤豆腐，一盤咸菜，還有幾個(gè)大包子�？墒俏覀兙谷灰渤缘慕蚪蛴形�，吃的干干凈凈。
第二天一大早，我們就和農(nóng)民伯伯一起去插秧。不一會(huì)兒，就覺得腰酸背痛。有個(gè)同學(xué)重心沒站穩(wěn)還摔倒在農(nóng)田里，弄得渾身都是泥巴。引來(lái)一陣哄堂大笑，那個(gè)同學(xué)自己也不好意思地笑了。
郊游結(jié)束了，我感受到了集體生活的快樂(lè)，感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，更感受到了我們生活的幸�！�
快樂(lè)的作文 篇2
新的一天，陽(yáng)光從樹葉間穿過(guò)，在地上留下了一個(gè)個(gè)光斑。森林里，鳥兒奏起了快樂(lè)的歌，快聽！喜鵲在“吹笛子”，鴿子在“拉二胡”，燕子在“彈鋼琴”，旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛，在他們的相互配合下，快樂(lè)的歌聲飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……哦！我也要去尋找我的快樂(lè)之歌。
快樂(lè)是什么？它可以是一種心情，也可以是一種表情，還可以是一種人生態(tài)度，它取決于你的經(jīng)歷，當(dāng)然世事萬(wàn)千，人們都希望過(guò)最舒適的那種生活，總之，無(wú)論你身處何方，都要時(shí)刻在內(nèi)心奏起一支快樂(lè)的歌。
下面請(qǐng)播放我的第一首快樂(lè)的.歌。
伴隨著無(wú)知，經(jīng)歷的迷茫，就這樣，懵懵懂懂的我踏入了中學(xué)的大門，感受著新奇的同時(shí)也有一絲不安。第一次結(jié)交新朋友，第一次為班級(jí)打掃衛(wèi)生，第一次擔(dān)任黑板報(bào)的主編，第一次考試，第一次春游……種種的第一次，都讓我認(rèn)識(shí)了不完美和不勇敢的自己，但這不能使我退縮，每一次的經(jīng)歷，我都在為自己奏起一支快樂(lè)的歌，我相信只要心懷希望，人生處處有精彩。
接下來(lái)讓我們聆聽第二首快樂(lè)的歌。
初中學(xué)習(xí)不同于小學(xué)，它有了更多科目，同時(shí)也增加了更多難度，剛?cè)雽W(xué)的我每天忙忙碌碌，不停地在家和學(xué)校之間穿梭，每天被各種書本壓得喘不過(guò)氣來(lái)，還好有家人的加油打氣，他們總是默默無(wú)聞的站在我的身后做我最堅(jiān)實(shí)的后盾，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中體會(huì)一點(diǎn)生活的樂(lè)趣，是他們讓我永遠(yuǎn)心懷快樂(lè)，是他們，讓奏起歡樂(lè)之歌的琴弦永不斷裂。
最后一起來(lái)聆聽第三首快樂(lè)的歌。
暑假里，閨蜜約我出去玩，于是我倆興致勃勃的出發(fā)了。正走在路上，我們聽到有人在叫，我們尋聲過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一位拄著拐杖的老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說(shuō)她的家人都在城里工作，只有她一人和這只小花貓相依為命，我們決定幫奶奶找小花貓，在我們細(xì)心的尋找下小花貓終于回來(lái)了，老奶奶也眉開眼笑，不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時(shí)間，但心里還是有說(shuō)不出的快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一次對(duì)他人的幫助就能奏起快樂(lè)之歌，所以，只要人人心懷一顆善心，多做好事，就能使快樂(lè)之歌永不切換，永不停止，永遠(yuǎn)心存快樂(lè)！
快樂(lè)的作文 篇3
父愛給我的感覺是寂靜的，沉默的愛著孩子;父親給我的感覺是溫暖的，時(shí)刻守護(hù)著孩子。然而我們?cè)诔砷L(zhǎng)，父親在老去。
曾幾何時(shí)，我總是喜歡在父親面前撒嬌。幼時(shí)看戲曲，我們離戲臺(tái)太遠(yuǎn)，而我太矮，那時(shí)候，父親就會(huì)讓我騎在他的脖子上，讓我一眼就能看到戲臺(tái)上的風(fēng)采，聽著戲子唱著對(duì)我來(lái)說(shuō)，很晦澀的戲曲，令我高興的是，父親能舉起我，我感覺父親的肩膀那么的寬廣，放佛能撐起整個(gè)世界的天空。
曾幾何時(shí)，每當(dāng)我在外面不如意受到了委屈，我總是會(huì)向父親哭訴，父親溫柔的話語(yǔ)放佛能撫平我心底所有的情緒。曾經(jīng)年少氣盛的驕傲的我，不諳世情，這樣倔強(qiáng)的性格使我處處碰壁。此時(shí)父親微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。淺談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義，撫慰我的傷口，教我試著感知世間冷暖。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時(shí)，父親為我舉起了導(dǎo)航燈，引我走出惱人的'旋渦，重新鼓起勇氣站在競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，卻又不肯改正時(shí)候，父親會(huì)嚴(yán)厲的指責(zé)我，這個(gè)時(shí)候的他，毫不留情。我也曾挨過(guò)打，挨過(guò)罵。然而事后我知道了錯(cuò)的就是錯(cuò)的，父親的嚴(yán)厲，讓我有了更好的品行。
父親是偉大的，我愛我的父親，但我又不把愛說(shuō)出口，如果再失去父親節(jié)這么一個(gè)機(jī)會(huì)，留下的恐怕就不只是遺憾了。所以我寫下這篇文章，父親，如果您看到了這篇文章，請(qǐng)知曉女兒的心，我很愛很愛您。
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