記憶的作文4篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記憶的作文 篇1

　　小時(shí)候的陽(yáng)光總是炙熱的，如同那對(duì)土地?zé)釔?ài)的無(wú)聲的執(zhí)念。

　　古銅色的肌膚，是天然的膚色，是每天的日出而作日落而息的渾然天成。荷一把鋤頭，戴一頂草帽，光著腳穿梭于露水浸染的田和地之間，那是大自然的呼喚。沒(méi)有足音，只有那腳底的柔軟。

　　藍(lán)藍(lán)的天空下，深綠的是玉米齊身而立，汗水無(wú)聲無(wú)息地滑落在草色的土地上，手中的鋤頭且歌且舞，美妙的音符織成一曲田間小曲，散落在地頭的烈日下。

　　悠悠的白云下，是稻田里彎腰扯草的小孩，沒(méi)有歌聲，只有偶爾被螞蟥驚嚇的.驚呼，還有那水瘋子意外光臨的逃逸。那時(shí)的田是軟軟的，腳一下去總會(huì)不由自主地往下沉，移動(dòng)腳步時(shí)，腳掌和腳趾上都是黑軟的泥。綠綠的禾苗蓬勃地由一根苗快速地發(fā)育出一窩，展露著生命的奇跡。只有那不變的水草，每年都是那么的多，總是扯不完。半天過(guò)后，田坎上到處都是被拋起的草和泥。很快，那些泥和著草就在烈日的炙烤下成為了一個(gè)個(gè)的干餅。

　　如今，春天還是一樣地散發(fā)著綠的誘惑，農(nóng)人們不再用鋤頭一鋤一鋤地翻田了，取而代之的是轟鳴的耕田機(jī)。機(jī)器多了，可農(nóng)忙時(shí)田地里的人卻稀少得很。不知道是因?yàn)榭萍歼M(jìn)步了，還是人口變少了，只有那一塊又一塊荒著的地，如同嗷嗷待哺的嬰兒，任由野草蔓延著。

記憶的作文 篇2

　　我小時(shí)候，爸爸媽媽都出了差，去了很遠(yuǎn)的地方，我的爺爺，經(jīng)常跟我一起玩，特別是門(mén)前的那條小路，不知被我與爺爺留下了多少腳印與記憶，每個(gè)四季，有這條路不同的變化，到了春天，“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，綠茵滿(mǎn)地，綿綿的細(xì)雨，爺爺撐著把小傘，走著，我的半邊總是沒(méi)濕，而爺爺，濕透了他的半個(gè)身子，卻仍然呵呵的笑著；夏天，烈日炎炎，我們還是來(lái)到了這條路上散步，這條路上，有個(gè)便利店，我熱時(shí)，總是買(mǎi)著一個(gè)冰棍給我吃，自己卻舍不得吃；秋天，落葉滿(mǎn)地，我和爺爺，冒著這悶熱的天，陪我撿落葉，陪我摘果子，陪我一起走過(guò)這條路，我笑了，爺爺也笑了；冬天，爺爺那虛弱的身體，仍然抵著寒風(fēng)，陪我去看雪，他喜歡看我見(jiàn)著雪花就咯咯笑活潑又可愛(ài)的樣子。

　　這條路，是我的記憶不能失去的一條路，這條路帶給了我溫馨，帶給了我無(wú)比的溫暖，這路上，我的童年和爺爺一起走過(guò)的春夏秋冬，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是烈日炎炎，爺爺總是會(huì)在我的身邊陪著我走過(guò)這一條路，也許吧，就像樹(shù)上的一窩鳥(niǎo)，那只大鳥(niǎo)，總是會(huì)給你些許溫暖的回憶吧，他會(huì)教你飛，就像爺爺教我學(xué)著走路，他會(huì)帶你玩，也許就像現(xiàn)在般，陪著我走在這記憶的小路上吧。

　　每次在這條路上，都能遇見(jiàn)不同的奇聞趣事，和藹與溫暖，每次在前面走著，回頭一看，總是能看見(jiàn)爺爺那時(shí)常微笑著的臉，皺紋像樹(shù)的年輪般，一圈圈的，仿佛是我走過(guò)這條路的記憶；一圈圈的，又仿佛是爺爺那開(kāi)心的一種表達(dá)方式吧。那時(shí)，陽(yáng)春三月，柳絮滿(mǎn)天都是，特有一種詩(shī)意感，我和爺爺又在這條路上散步，我最喜歡的就是把柳絮堆起來(lái)，放到手心里，然后往空中一拋，像下雪般似的，很有趣，爺爺也覺(jué)得很有趣，我們倆人都這樣做，一起往空中一拋，春景便變?yōu)檠┚傲�，我和爺爺都笑了，笑得是那么燦爛，那么陽(yáng)光，陽(yáng)光照射在我們的臉上，一半是胡茬子臉，一半是白胖胖肥嘟嘟的小肉臉。

　　在這條路上，他還有一個(gè)兼職，就是修車(chē)工，他的手藝很好，什么車(chē)都能修得好，什么螺絲松了，什么爆胎了，幾下子功夫就完好如初，而且還不要錢(qián)，免費(fèi)修，修不好不要錢(qián)，我們鄰居都稱(chēng)他為“最美修車(chē)工”，而就在這段時(shí)間，有一個(gè)人他要騎單車(chē)到很遠(yuǎn)的地方去，可去的途中，不幸爆胎了，那人只好慢悠悠地推回去，又是晚上，在這條路上，他以為沒(méi)有人會(huì)來(lái)專(zhuān)門(mén)幫他修車(chē)，而我的爺爺，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)垂頭喪氣的人，便大聲喚了他一聲：“小伙子，我這可以修�！边@位小伙子非常感激他，不一會(huì)兒，自行車(chē)的胎就換好了，小伙子以為要錢(qián)，便問(wèn)我爺爺：“多少錢(qián)啊？”，我爺爺什么都不要，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位小伙子對(duì)他笑了一笑，又行了個(gè)禮，便趕路去了，不一會(huì)兒，爺爺也笑了，笑得比那位小伙子更燦爛，更溫暖，更慈祥。這條路上，所有的人基本上都認(rèn)識(shí)了我的爺爺，這條路上，也同樣有我爺爺?shù)?記憶。

　　就在這條路上，爺爺陪我度過(guò)了五六個(gè)春夏秋冬后，身體吃不消了，住進(jìn)了醫(yī)院，得了肺癌，我和母親很著急，渾身出起了冷汗，而我最怕的是晚上媽媽的手機(jī)電話響起，而大清晨，就可以看見(jiàn)我母親淚眼模糊的樣子了，我希望爺爺可以盡快出院，陪我在這條路上多度過(guò)幾個(gè)春夏秋冬，陪我一起多散散步啊，我和母親成天就守在醫(yī)院里，生怕?tīng)敔敵隽耸裁词拢瑥拇耍�我便沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)那條路上散步了，更沒(méi)有欣賞風(fēng)景這一說(shuō)，爺爺醒來(lái)后，又看見(jiàn)我那憔悴的臉龐，他似乎知道，這幾天我一直在為他操心，弄的身體也快吃不消了，爺爺沒(méi)笑，哭了，哭得很傷心，我也不知道為的是什么而哭，我也是一個(gè)勁的安慰爺爺，病會(huì)好起來(lái)的，而我的爺爺卻哽咽的說(shuō)著：“我要回家，陪我的孫子散步。”我也哭了，哭的同樣是那般傷心，為的卻是爺爺竟這種時(shí)候還想著要陪我散步，我很感動(dòng)，我又想起了那條路，我和爺爺在那條路上經(jīng)歷了多么愉快的幾個(gè)春夏秋冬啊，我說(shuō)：“好，好，一定回家�！�

　　爺爺不顧病痛的侵?jǐn)_，不顧醫(yī)生的阻撓，執(zhí)意回了家，第一件事，就是陪著我，在這一個(gè)清晨，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，照在他的臉上，明顯皺紋多了些，相信一定都是些快樂(lè)的事情，他要陪著我，一起走過(guò)更多的春夏秋冬，一起走過(guò)人生的坎坷，一起走過(guò)那記憶中的路。

記憶的作文 篇3

　　一天下午，媽媽去幼兒園接可兒下學(xué)，路過(guò)面包店，她們進(jìn)去買(mǎi)了一些，可兒因?yàn)轲I，在路上便吃了起來(lái)。打開(kāi)包裝袋，隨手一扔，那輕盈的袋子正準(zhǔn)備隨著風(fēng)飄走。這時(shí)，媽媽迅速?gòu)澫律�，將包裝袋撿起并扔進(jìn)垃圾箱中。她很?chē)?yán)肅地和可兒說(shuō)：“可兒啊，我們要保護(hù)環(huán)境，以后啊，不許再往地上亂丟垃圾了，知道嗎？你看！”媽媽朝一個(gè)方向指去：“那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人多辛苦�。∵@么熱的天氣還在打掃衛(wèi)生，你一定要珍惜他們的勞動(dòng)成果哦�！薄班�，知道了媽媽�！笨蓛阂渤�著那個(gè)方向看去，那個(gè)橘黃色身影的偉大形象，早已在她年幼的心里建立起來(lái)。假期放假在家，可兒想去做一些有意義的事，她便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你可以帶我去打掃馬路嗎？”“不行，寶貝，打掃馬路是下人做的事，我的可兒天生便是高貴的人，怎么能干那種粗活，還是讓媽媽帶你去商場(chǎng)買(mǎi)裙子吧！好嗎？”媽媽打斷了可兒的話，十分堅(jiān)定地說(shuō)。

　　可兒雖嘴上答應(yīng)了，可她的心里還不是很明白：下人是什么意思？打掃馬路既然是光榮的事情，為什么媽媽不讓我去做？從商場(chǎng)回家的路上，她們又一次遇到了環(huán)衛(wèi)工人，可兒很想上前去和他們打聲招呼，可媽媽卻說(shuō)：“可兒啊，千萬(wàn)不要過(guò)去，他們的身上太臟了，又有很多的細(xì)菌，別把你的新裙子弄臟了！”可兒又一次不解地看著媽媽?zhuān)�陷入了沉思。從那以后，每次在街上碰到環(huán)衛(wèi)工人，可兒都趕緊躲開(kāi)，可后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了：“可兒啊，你可不能看不起他們啊！你想，如果世界上沒(méi)有他們的存在，社會(huì)將變得怎樣雜亂無(wú)章？所以，他們的工作是十分光榮的！”可兒的心里更亂了……時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間可兒已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。隨著課業(yè)壓力的增大，可兒的`身心都快被壓得喘不過(guò)氣了。一個(gè)下午，考試又沒(méi)有考好的她靜靜地坐在房間發(fā)呆。忽然，一個(gè)令她熟悉而又陌生的身影進(jìn)入了她的視線——是環(huán)衛(wèi)工人!她望著他，她是第一次這樣仔細(xì)地看他。她看到豆大的汗珠從他的額頭上滾下來(lái)，經(jīng)過(guò)臉頰，一直落到他的肩上，他無(wú)力的抬起胳膊，用肥大的袖子在臉上蹭了蹭，繼續(xù)開(kāi)始他那乏味無(wú)聊的工作�？蓛赫�看得出神，她的媽媽便突然推門(mén)而入：“你怎么又在這里發(fā)呆？下次考不好了我再收拾你！”媽媽停住了，朝著可兒目光的那個(gè)方向看去，當(dāng)她看到了卑微的環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，她又生氣地對(duì)可兒說(shuō)：“看什么看，如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就是那個(gè)下場(chǎng)！”可兒疑惑地望著媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽?zhuān)�你不是曾認(rèn)為那是個(gè)無(wú)私而偉大的職業(yè)嗎？”媽媽不說(shuō)話了，她也陷入了沉思……

記憶的作文 篇4

　　夢(mèng)中的少年在他那記憶的城鎮(zhèn)里，仰望那棵記載著青春的老樹(shù)，而一旁的已被爬上綠蔓的木椅，在風(fēng)中靜靜地輕微地?fù)u動(dòng)著。那首曾經(jīng)他歌唱過(guò)的歌謠被風(fēng)銘記，在回憶的盡頭里開(kāi)滿(mǎn)了藍(lán)紫色的苜�；�，一切在回蕩著。

　　——題記

　　青春，徜徉于花海夢(mèng)河。踏著軟一軟的春泥，悄悄拾起瓣瓣落英，我又回到了那被溫暖的幾年。

　　那時(shí)候，我很小，祖父常常把我捧在懷里，他坐在那梨花木的椅子上，身子微微傾動(dòng)，面前挺一立著幾棵祖父種下的老樹(shù)。那段時(shí)間，祖父特別愛(ài)樹(shù)，對(duì)他親手種下的更是歡喜，每次站在樹(shù)下像個(gè)孩子般摩挲著那粗一壯的樹(shù)干。褐色的、干枯的、輕微顫一抖的手，褐色的、干枯的、巋然不動(dòng)的枝干，我經(jīng)常透過(guò)窗子就看到這些情景。漸漸地，我在祖父的渲染下，對(duì)樹(shù)也產(chǎn)生了一種感情，我開(kāi)始跟著祖父的生活習(xí)慣生活。清晨爬山散步放松心情，早晨照料樹(shù)木，午后便于鄰居小孩玩鬧或與樹(shù)自言自語(yǔ)，而傍晚便在海邊迎著夕陽(yáng)散步，夜晚伴月光入眠。祖父熱愛(ài)生活，與其說(shuō)他是在度過(guò)夕陽(yáng)紅，不如說(shuō)他在經(jīng)營(yíng)自己的生活，他有他的生活態(tài)度。

　　那些根深蒂固的大樹(shù)。有墨綠色遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)云的'槐樹(shù)，有八月就在樹(shù)上開(kāi)一小簇小像是紅燈籠一樣的丹桂，有四季常綠的像是永不衰敗的榕樹(shù)。祖母總是抱怨說(shuō)：“干嘛種這些沒(méi)用的樹(shù)，還 不如把這種地的田用來(lái)種菜，多節(jié)儉��！”而祖父總是笑而不語(yǔ)，這點(diǎn)跟我有著極高的契合。之后幾年，祖父那硬朗的身體，倒下來(lái)了。

　　白色的病床，白色的床單，還 有穿著藍(lán)色條紋的白色衣服的祖父。沒(méi)有休止的治療，沒(méi)有吶喊的生命，沒(méi)有生機(jī)的靈魂，一切都寂靜無(wú)聲。我想祖父心中一定是越發(fā)茁一壯的樹(shù)木。他與病魔僵持了幾年，終于解脫了，我還 記得他臨死前緊緊地抱著我說(shuō)：“替我照顧好那些樹(shù)，做個(gè)生活的有心人，行動(dòng)的牧羊人�！�

　　祖父走了有幾個(gè)年頭了，大樹(shù)依舊在后院長(zhǎng)著，我也從未放棄照料它們。它們身上記載著時(shí)間，有光陰的痕跡，看到它們，就想到祖父，每天微笑著，即便是在住院那期間。也許只有笑容，才能讓生活更加美好。

　　如風(fēng)的少年，似水的年華，簌簌的勁草，在記憶中搖晃，在夢(mèng)中搖蕩，在那個(gè)青春，我有了生活。

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