堅(jiān)持的作文【精選7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
關(guān)于堅(jiān)持的作文:請(qǐng)你堅(jiān)持—— 一棵樹只有經(jīng)歷了興衰,面對(duì)了繁盛,才能醞釀出那一樹金黃的果子。 在天空流淚的日子里,我完成了中考。離開考場(chǎng)時(shí),我突然覺得學(xué)習(xí)是一件痛并快樂的事。如果沒有它,人生便不會(huì)如此多彩。也許我初中生活的句號(hào)畫得不是太完美,但我仍希望能把自己的收獲記錄下來。 下一場(chǎng)繁花似錦,屬于我們。 我們需要信念。我們的青春是美麗的,因?yàn)橛写诵判,我才能看到那些憂傷后的明媚。我們不能保證明天有太陽,但我們能確定未來一定會(huì)出現(xiàn)朝霞。學(xué)習(xí)就要有這樣的一種心態(tài),樂觀、積極、向上。
要給自己一個(gè)目標(biāo),并相信我想做的一定能做到;蛟S有些狂妄,但學(xué)習(xí)是一部激進(jìn)曲,信心會(huì)讓它的旋律更加活躍。語文包含了廣博的知識(shí),對(duì)于語文學(xué)習(xí),需要長(zhǎng)期的積累,這使人很容易困倦,所以你可以為自己的每一天制定一個(gè)工作量表,告訴自己:今天我能完成什么。歌德曾說:“人生之要事在于確立偉大的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的決心。”如果你遺失了,請(qǐng)把它找到:如果你擁有了,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持。也許你有時(shí)無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就在你的規(guī)劃書后,再寫下一段文字:我努力了,雖然結(jié)果并不美,但我相信,經(jīng)歷了失敗的成功更絢麗。 我們需要時(shí)間。三年,時(shí)間過得真的很快。
特別是初三時(shí),早晨、夜晚似乎只隔著一層薄薄的紙,沒背多少書,沒練多少題,就匆匆過了一天。但我最欣賞時(shí)間老人,因?yàn)樗鼰o比公平。同樣的陽光,同樣的藍(lán)天陪伴我們,它給了我們平等的機(jī)會(huì),但我們卻各自完成了數(shù)目不等、質(zhì)量不同的事。我也曾經(jīng)疑惑,為何別人總比我快一步?這個(gè)問題在老師常說的一句話“我們要學(xué)會(huì)擠時(shí)間”中得到了答案。我落后,是因?yàn)槲也欢@一道理。
在我走進(jìn)教室前,他們已經(jīng)在晨讀了;在我與朋友閑聊時(shí),他們已經(jīng)很快完成了作業(yè):當(dāng)我晚自習(xí)拼命做題時(shí),他們卻開始了復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新課文。我不能失去時(shí)間,我要把它當(dāng)成海綿里的水一樣去擠。擠出來的時(shí)間里,我們可以做什么呢? 我們需要閱讀。文字是神奇的,生活不能沒有文字,語文學(xué)習(xí)更離不開文字。暖暖的陽光下,靠著窗,翻開一本書,時(shí)而抬頭看看外面的一片綠,看看窗上映出你淡然的面孔,這便是一種不可多得的快樂。閱讀能夠帶來什么?中考閱讀題占的分值很大,所以每天都要堅(jiān)持閱讀一定數(shù)量的文字,多看,多悟,多想,多練筆,會(huì)使你在考場(chǎng)上更能理解作者寫作的意圖,明白他想表達(dá)的思想主題,你答題時(shí)才能找到重點(diǎn)。
有時(shí)遇見很美的文字或你很欣賞的名言名句,你可以把它摘錄在筆記本上,閑暇時(shí)看一看,會(huì)讓你從積累中得到一種對(duì)文字的感悟和收獲。久之,自己便能寫下漂亮的文字。語文學(xué)習(xí),功夫在書外,課堂上語文老師的語言解剖和課外閱讀的思索感悟同等重要。曾經(jīng)有一位編輯老師告訴我:“流行文字是可樂,名著經(jīng)典是清茶。”我讀過許多有關(guān)青春的.小說,也曾被它們流露的憂傷而感動(dòng),為它們釋放出的激情而喝彩。我們需要這樣為生活添彩的文字!我們也不能忽略對(duì)傳統(tǒng)名著的品讀。多閱讀名家作品,能讓你看到與你的認(rèn)知不同的世界,能讓你懂得去思索你的人生,你的生活方式。更重要的是多讀會(huì)使你更理性更智慧。
語文老師常告訴我們,考場(chǎng)作文的立意要高。如果你做到了堅(jiān)持閱讀,這并不會(huì)很難。 我們需要寫作。寫作可以幫助自己釋放生命的激情,作文更是語文學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。初中學(xué)習(xí)的壓力說大也大,但堅(jiān)持寫日記是一個(gè)很好的習(xí)慣。記錄自己的生活,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的魅力,會(huì)讓你在規(guī)定的作文題目下有話可談,會(huì)讓你在對(duì)每一天的回顧中平靜地理解和對(duì)待一些人和事,對(duì)于提高寫作能力不無裨益?荚嚥皇亲钪匾模瑢(duì)我們而言重要的是收獲成長(zhǎng)。我們對(duì)自己筆下的文字要存有一種敬重和珍惜感,像信徒一般虔誠,因?yàn)橐粋(gè)人的人生正是我們自己的行動(dòng)書寫的。 什么是英雄?我一直無法做一個(gè)詮釋,聽了心理老師送給初三學(xué)子的一位名人說的話后,便也明白了。她說,今天很殘酷,明天也很殘酷,但后天很美好,絕大多數(shù)人死在明天晚上,只有真正的英雄才能見到后天的太陽。
堅(jiān)持的作文 篇2
有一個(gè)人組成了一個(gè)沙漠探險(xiǎn)團(tuán)。他知道此行兇險(xiǎn),就沒有把此消息告訴妻兒。只是說要出差。臨走前,兒子對(duì)他說:“爸爸,等你回來我們一起吃餡餅!笨蓯鄣暮⒆舆呎f邊用雙手合成了一個(gè)“o”。那個(gè)人笑了笑, 備足了面粉和水,出發(fā)了。
在路上,一開始進(jìn)行得還挺順利?珊髞,他們突然遇到了流沙,他們被埋在了下面……
過了一會(huì)兒,幸存者鉆了出來,那個(gè)人清點(diǎn)人數(shù)和物品時(shí),發(fā)現(xiàn)面粉和沙子已混到一起,不可食用,水也少得可憐。更可怕的是,他們的.駱駝全死了。
他們靠著那僅存的水艱難地活著?刹痪,水也喝光了。就在這時(shí),他們用望遠(yuǎn)鏡看到遠(yuǎn)處有一座城市。其他人一看那么遠(yuǎn),覺得自己走不到那兒的,放棄吧!隨即喪失了信心,相繼死去。只有那個(gè)人毫不灰心,心里只想著:我一定能到那兒。那兒有我的妻兒,還有餡餅!他在紙上畫了一個(gè)“o”,每當(dāng)感到快要堅(jiān)持不住時(shí),就看一下,把路程的遠(yuǎn)近拋在了腦后……
終于,那個(gè)人回到了家,他美美地吃了一頓,很快就恢復(fù)了體力。當(dāng)記者采訪那個(gè)人“為什么能活下來時(shí)”。那個(gè)人說:“我不像其他人,一想到自己到不了那兒,就喪失了信心。我的耳畔時(shí)刻回響著兒子的話:‘爸爸,等你回來我們一起吃餡餅!暰定格在兒子用雙手合成“o’的那一幕。我在心里不斷鼓勵(lì)自己“我能行”,用一個(gè)“o” 來激勵(lì)自己。在我們遇到困難時(shí),不要抱著消極的態(tài)度,自己把自己嚇倒。要不斷鼓勵(lì)自己,這樣才能度過難關(guān)!
堅(jiān)持的作文 篇3
生命是什么?
有一次,我去飯店吃飯。在窗臺(tái)的縫隙里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的小苗。這株小苗竟然在沒有泥土,沒有陽光的縫隙中不屈向上。它不需要誰去灌溉,就能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。這株不起眼的小苗,讓我被深深地震撼了。
一天,我看到一只小蟲子正在墻上努力地向上爬。我撿來一根小木棍,輕輕地把它擋了下去。它摔到地上,四腳朝天,卻又艱難地爬起來,繼續(xù)向墻上爬。我來了勁兒,一次又一次地把它擋下去?墒,我沒想到它竟然也一次又一次地重新向上爬。小小的蟲子竟然有如此的毅力!
還有一次,我到老家去了三天,回來時(shí),發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)地上的紅薯冒出了小苗,翠綠的葉子在陽光下閃爍著驕傲的光芒,葉子旁小小的.花葉傲然挺立,神氣十足。要知道,它并沒有種在土里,花兒和小苗在冷風(fēng)冷雨中冒了出來,這要多大的勇氣!
我明白了。生命是不屈向上的精神,擁有毅力和巨大的勇氣,才能突破自我,創(chuàng)造出一片嶄新的天地!我們要珍惜生命,攻破難關(guān),才能讓自己活得更有價(jià)值,更加光彩有力!
堅(jiān)持的作文 篇4
糖果的滋味是甜的,話梅的滋味是酸的,苦瓜的滋味是苦的,辣椒的滋味是辣的,海水的滋味是咸的。那你有沒有想過堅(jiān)持的滋味呢?
記得在我4歲那年的某一天,我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)陌生的地方——舞蹈室。那兒既好玩又痛苦,在這里老師領(lǐng)著我們做一個(gè)個(gè)技巧游戲的時(shí)候是我最喜歡的,可在練習(xí)基本工撕腿劈腿的時(shí)候卻是我最討厭的。在第一次撕腿時(shí),我臉上寫著無數(shù)個(gè)問號(hào),簡(jiǎn)直生不如死,感覺從人間一下就掉到了地獄里。從那以后我甚至有段時(shí)間不愿意去舞蹈學(xué)校。
又是一個(gè)周末,我像往常一樣不肯去跳舞,直到媽媽從門縫中遞進(jìn)一臺(tái)手機(jī),手機(jī)上放著一個(gè)女孩在跳舞的視頻。她在聚光燈下,身著優(yōu)雅大方的舞裙,精致的妝容與快樂的微笑讓人眼前一亮,熟悉的樂曲,嫻熟的舞步,一看就知道她背后付出了不少努力。她輕巧柔軟的身體做著一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,既美麗又大方?赐晁谋硌,我忐忑不安地走出了房門,深呼吸幾下,心想我也想成為像她一樣的舞者。
時(shí)光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而是一位有7年舞蹈功底的大姑娘了。在這段難忘的時(shí)光中,無數(shù)次因?yàn)榛竟Φ木毩?xí)帶來的疼痛,讓我曾有過很多次放棄的念頭。但我在腦海中始終憧憬著自己站在舞臺(tái)的`樣子,咬咬牙又堅(jiān)持了下來。每當(dāng)老師教完舞蹈摳動(dòng)作時(shí),我們都要擺著一個(gè)動(dòng)作,并且需要我們一直保持這個(gè)姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)肢體只有酸脹的感覺,時(shí)間長(zhǎng)了,都麻木了。雖然,這很痛苦,也很枯燥乏味,可是只要舞蹈音樂一響起,我感覺馬上渾身充滿力量,什么煩惱、什么酸痛都早已飛到九霄云外去了。也許這就是“痛并快樂著吧!”
堅(jiān)持的滋味是讓人恐懼的,堅(jiān)持的滋味是痛苦的,堅(jiān)持的滋味是快樂的,堅(jiān)持的滋味是甜而不膩的!
堅(jiān)持的作文 篇5
在我的記憶中,有一次的拔河比賽令我難忘,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
一下課,就聽到:“加油,加油!钡穆曇,我循聲望去,原來同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行拔河比賽呀。我快速到了操場(chǎng)上只見繩子中間的布來來回回,一會(huì)兒到這,一會(huì)兒到那,誰也不讓誰。最終,一方?jīng)]力氣了,另一方的人見機(jī)會(huì)來了,便很默契地一起拉,繩子終于過線了,他們歡呼著,而輸?shù)囊环絺(gè)個(gè)低著頭,顯得很沮喪。我看了心癢癢,也想去試試看,我找了幾個(gè)人,然后拉著繩子,顯得躍躍欲試。裁判一聲令下,我使出吃奶的勁使勁拉,對(duì)方也不甘示弱,繩子在中間幾乎不動(dòng),對(duì)方一個(gè)人頓了頓,變了一下姿勢(shì),然后一拉,我覺得繩子快要從我手中脫離出去了,我趕緊身子往后傾,保持平衡。過了一會(huì)兒,我覺得手被繩子勒得又麻又疼,想松開手,但是我心里想:“我得堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,有可能我們可以贏了他們!毕氲竭@里,我深吸一口氣,然后咬緊牙關(guān),往后使勁拽,手上青筋暴起,還真管用,布慢慢往我們這里來了,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我覺得臉上火辣辣的,已經(jīng)憋的通紅了,但是我沒松手,我的隊(duì)友也不讓我失望,個(gè)個(gè)都在努力著,我們雙方漸漸都沒了力氣,可是誰也不肯讓誰,最后,我給我的隊(duì)友使了一個(gè)眼色,他們便使出最后保存的.力氣,大吼一聲,使勁一拉,布便瞬間過了線,我的手也有好多血絲。對(duì)方很灰心喪氣,灰溜溜地走了。
經(jīng)過我們的努力,最終勝利了,也讓我學(xué)到了很多,做啥事都要堅(jiān)持,不能直接放棄,那樣只會(huì)無端闊達(dá)困難的程度。
堅(jiān)持的作文 篇6
和爸爸約定打羽毛球。走進(jìn)球館,熱身好了,爸爸說:“三局兩勝,一決雌雄!”
第一局開始了。雙方有來有往,比分交替上升,到了關(guān)鍵時(shí)刻,我想:我一定能戰(zhàn)勝爸爸。我看準(zhǔn)回球,像看準(zhǔn)了敵人似的奮力扣殺,爸爸卻來了個(gè)“網(wǎng)前劈吊”,又來了幾個(gè)放網(wǎng),手法快趕上林丹了,唉,我只能望“球”興嘆。
爸爸似乎看懂了我的`心思,走過來說:“勝不驕、敗不餒,走,我們還有兩局呢!”
“1:1”,第二局我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),模仿世界冠軍諶龍的技法,扳回了一局。這以后,漸漸地我發(fā)現(xiàn)體力不支,雙腿像灌了鉛似的,氣息也跟不上來。我向爸爸舉手示意,想結(jié)束比賽,爸爸對(duì)我說:“要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下!”
第三局再戰(zhàn),比分一直攀升。這可是決勝局的關(guān)鍵球了,這次一定要防止爸爸的放網(wǎng)。爸爸把球打到左邊的時(shí)候,我接了過去,然后迅速跑到右邊,果然,爸爸又把球吊到右邊來了,我一個(gè)搶網(wǎng)封殺,打了對(duì)方個(gè)措手不及。我獲勝了,欣喜若狂!
“要堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下”,回家的路上,腦海里總忘不了那句話:是堅(jiān)持,讓我取得了成功!
堅(jiān)持的作文 篇7
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,邁進(jìn)了我理想中的七十五中學(xué)。
在開學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國防教育,這也是我人生中的第,在我小學(xué)里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情,開始了兩天半的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴(yán)厲的吼聲中,我們又不可以亂動(dòng),這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練,我們有的人趁教官走開了一些,就迅速動(dòng)一動(dòng)。在站軍姿的時(shí)候,這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng),一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說,這還是算少的了,他們一站就是一個(gè)小時(shí),還在太陽底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直,兩手要貼在大腿兩側(cè),兩腳要分開六十度,后跟要貼緊,就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時(shí)不時(shí)的.想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來躥去的。
但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!在軍訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了匯操表演,我們有十六個(gè)班,“功夫不負(fù)有心人”我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水,還有我們的老師。
在這兩天半里我們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志,要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的決心,就能戰(zhàn)勝一切困難。雖然軍訓(xùn)是很累的,但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西,我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。
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