實(shí)踐活動的作文大全【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)踐活動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動的作文 篇1
上了初中以后，我們每一個月都會被學(xué)校組織去進(jìn)行一次12歲的實(shí)踐活動，學(xué)校的目的就是為了讓我們多去接觸社會的環(huán)境，知道我們社會的現(xiàn)狀。當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會為人民服務(wù)的一種理念，這樣我們在學(xué)習(xí)的時候就能夠感受到生活的疾苦，知道努力的學(xué)習(xí)，這樣才能夠在將來得到更好的發(fā)揮和才能。做社會實(shí)踐活動不僅可以增加我們的見識和知識面，也能增加我們吃苦耐勞的精神，這樣我們在讀書的時候才會更加的輕松。
這個月我們組織的社會實(shí)踐活動去馬路邊進(jìn)行交通的臨時指揮，雖然我們對于馬路交通的.一些知識也非常的熟悉，但是我們對于一些深刻的傳教能力還不夠嚴(yán)經(jīng)，比如說人行道的停留問題以及排隊(duì)的問題，我們總是很難去，只會好這些路人。很多時候我們叫他們不要過馬路，但是他們偏偏不聽，因?yàn)轳R路這么大我們也攔不了，他們只能看著他們闖過去。
很多的時候我們顯得有點(diǎn)乏力，畢竟他們都是路人，跟我們也并不認(rèn)識，我們想要上前阻止的時候，他們總是會覺得我們多管閑事，雖然我們總是費(fèi)盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路，但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿恰Ｋ杂袝r候我總是在思考一個問題，當(dāng)我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎？這些人都不聽我們的安排，也不服從我們的管理，我們的這種社會義務(wù)勞動真的是有價值的嗎？
但是我記得老師曾經(jīng)跟我說過一件事，就是我沒想要去說服別人，我們只能夠用親身的經(jīng)歷了，告訴他們會用實(shí)際的行動來詮釋給他們看什么叫做真理，我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導(dǎo)根本不能引起人們的共鳴，我們只要實(shí)踐行動，用實(shí)際的行為告訴他們應(yīng)該怎么做，這樣才能慢慢的感化更多的人，讓大家都遵守這個交通。
實(shí)踐活動的作文 篇2
今天上午，《小主人報(bào)》組織了“金秋送暖、愛心助學(xué)”捐贈活動，我們小記者要去采訪何巷村小學(xué)。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，可還是阻擋不住我們采訪的前進(jìn)步伐。迎著風(fēng)，冒著雨，我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。
車子緩緩地駛?cè)肓肃l(xiāng)間小道。一下車，我就發(fā)現(xiàn)何巷小學(xué)的教室不是很寬敞，進(jìn)去細(xì)看又發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備很陳舊，體育設(shè)施也不夠完善，而且是兩個同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服，條件非常簡陋。
讓人迫不及待的捐贈儀式開始了。我將精心準(zhǔn)備的書和本子送給了身邊的一位小同學(xué)，并對他進(jìn)行了采訪，從交談中我了解到，他們不但要完成老師布置的作業(yè)，還要幫家人承擔(dān)許多家務(wù)活。由于家人都沒受過多少教育，遇到不會的問題只能跑到學(xué)校請教老師。隨后我又采訪了其他幾位同學(xué)，并與他們進(jìn)行了愉快的交流。
經(jīng)過這次采訪，我感觸很深，盡管鄉(xiāng)村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦，學(xué)習(xí)環(huán)境落后，可他們依然積極樂觀，奮發(fā)向上。相對于他們，我們能在寬敞明亮的教室里讀書，冬暖夏涼，還有新書、新課本，很好的教學(xué)設(shè)備，卻經(jīng)常疏忽怠慢；在家飯來張口、衣來伸手，還挑三揀四，只做簡單的家務(wù)。
同時，我也懂得了：現(xiàn)在我們能夠豐衣足食，能夠有這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動掙來的。他們用他們的愛，為我們撐起一片蔚藍(lán)的'天。因此，我們要懂得感恩，要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，同時，要有一顆充滿愛的心，為需要幫助的人獻(xiàn)上我們的綿薄之力。
實(shí)踐活動的作文 篇3
今天，天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上，火辣辣的，感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實(shí)踐的步伐。
到了那邊以后，我看見我的同學(xué)們格外興奮，我們先玩了一會兒。等人到齊了，有一個阿姨叫我們集合，這個人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣，歡快而又耐心地講著1-8號的工作，每人一個崗位，四五分鐘輪流一次。這樣，每個人就可以體驗(yàn)每個崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當(dāng)甜品的.收銀員，我心里樂開了花，簡直就要飛起來了。首先要對顧客說‘“您是不是會員啊？”是就點(diǎn)一下“會員積分”，不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會兒，一個顧客來了，我又興奮又有點(diǎn)緊張。我連忙問：“您是不是會員啊？”她說：“是的�！蔽尹c(diǎn)了一下“會員積分。”然后，我詢問了他們的需要點(diǎn)了餐。接著，他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來又來了一個阿姨，這次我做的得心應(yīng)手。時間一分一秒過去，我完成了第一個崗位的任務(wù)。
接下來，交換，準(zhǔn)備完成第二個任務(wù)，就是訪問，訪問就更難了。就是找五個人回答問題。剛開始，我看到一個打電話的人，我心里很矛盾“要不要打擾他呢？”最終，我想了想，沒走過去。時間像沙漏里的沙子，一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我急得像鐵板上的魷魚，都快打卷了，怎么辦呢？我鼓足勇氣向一位男士走去，沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)就很容易了。不一會兒，我就做完了第二個崗位。之后，我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快，所有人都體驗(yàn)完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎狀，我們歡呼雀躍。然后，在門口拍了集體照，拍完后，我們依依不舍地離開了那里。
這次活動讓我明白了：任何一個小小的崗位都有它的辛苦，只有努力用心的去做，沒有做不好的事情。
實(shí)踐活動的作文 篇4
每個人的國慶長假都是特別的，有的歡樂，有的難忘。那你想知道我是如何過國慶長假的嗎？告訴你，我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進(jìn)市檔案館”的實(shí)踐活動。
10月7日上午，風(fēng)和日麗，小鳥唱起早晨歡樂歌，我們小記者從揭陽日報(bào)社出發(fā)，前往市檔案館。在檔案館大門前，小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧，那個小胖墩笑得多開心；看，這個小女孩笑得多可愛。
走進(jìn)檔案館，最先看到的.是一塊寫著“感知檔案，走進(jìn)歷史；知我揭陽，愛我揭陽”的簽名墻，老師讓我們在上面簽下自己的名字。大家拿起筆一筆一劃地寫下來，看著那稚嫩的字跡，我心里別提有多高興了！
隨后，我們走進(jìn)檔案展覽中心，了解到周恩來和葉挺等革命前輩曾經(jīng)在揭陽工作的事跡、抗日戰(zhàn)爭時期揭陽農(nóng)民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽市被授予“中國五金基地市”稱號的光榮事件，等等。檔案展覽中心記錄了揭陽市近現(xiàn)代建設(shè)發(fā)展中每一個重要的歷史時刻，我們現(xiàn)在的美好生活，都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。
接著，我們又觀看了《解密檔案》專題片，體驗(yàn)了檔案查閱利用流程。
最后，我們進(jìn)了一間教室，學(xué)習(xí)了歸檔整理、檔案入庫的知識。檔案館輔導(dǎo)老師告訴我們檔案的八大類：文書、會計(jì)、基建、設(shè)備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發(fā)了一張紙片和一個信封，讓我們把自己的夢想寫下來，裝在信封里，等15年后我們長大了，再到這里來領(lǐng)取。我非常認(rèn)真地寫下夢想，然后小心翼翼地把它裝進(jìn)信封里，用膠水粘好。15年后我會成為怎樣的一個人呢？揭陽市檔案館又會變成怎樣的呢？小小卡片寄托了我的夢想，我要好好學(xué)習(xí)，用行動去實(shí)現(xiàn)夢想！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這次采風(fēng)活動結(jié)束了！在回去的路上，有的同學(xué)在交流的思路，有的同學(xué)在炫耀學(xué)到的知識，有說有笑。我回望檔案館，依依不舍，這真是一次難忘的實(shí)踐活動！
實(shí)踐活動的作文 篇5
在假期的時候，我和小區(qū)里面那幾個小伙伴一起進(jìn)行了一場社會實(shí)踐活動。在這場活動里面我學(xué)到了許多的知識，也懂得了很多的道理。假期剛開始沒幾天，小區(qū)里面的王奶奶找來了我們幾個正在上初中的學(xué)生，幫她進(jìn)行一場社會實(shí)踐的活動。我們一大早就來到王奶奶的家里面，王奶奶還特意洗了幾個蘋果給我們吃。等到臨走前拿出了幾個袖章貼在我們的`胳膊上。
我們今天要完成兩個社會實(shí)踐的活動，第一個活動就是去百歲高齡的爺爺奶奶家?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生。爺爺奶奶家離我們小區(qū)的位置并不是太遠(yuǎn)，我們走了20分鐘左右就到爺爺奶奶的家里了。在這里我們進(jìn)行了分工，有的人選擇了掃地有的人選擇了拖地。幫助爺爺奶奶打掃家務(wù)以后，我們還特意留下來跟奶奶的進(jìn)行聊天，通過談話我們知道了家里面只有爺爺奶奶兩個人在家，他們的孩子都去其他地方生活了，只有逢年過節(jié)的時候才會回來。后來爺爺奶奶還特意切了一個西瓜給我們這些學(xué)生吃，我們也非常感謝。忙完了這一個活動，還有另外一個活動，第二個活動就是王奶奶帶我們?nèi)ジ浇囊婚g網(wǎng)吧里面進(jìn)行檢查而且隨行的還有一名記者。在網(wǎng)吧里面，我們跟著王奶奶看網(wǎng)吧里面有沒有未成年人上網(wǎng)果然找到了好幾個，經(jīng)過勸說之后他們也離開了網(wǎng)吧。
在說完之后，王奶奶又帶著我們幾個學(xué)生和記者找到了網(wǎng)吧的老板跟他說了以后不能夠再讓未成年人進(jìn)來上網(wǎng)，否則的話是耽誤他們的成長。老板在聽到以后也表示以后堅(jiān)決不會再讓網(wǎng)吧里面出現(xiàn)未成年人。在得到保證之后，王奶奶就帶我們回家了，并且還給我們一些額外的獎勵。
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