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          實(shí)踐活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-04-14 11:35:32 活動(dòng) 我要投稿

          實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng)的作文(優(yōu)選)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng)的作文(優(yōu)選)

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

            今天,我參加了社會(huì)實(shí)踐,我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是“長(zhǎng)鹿農(nóng)莊”那里可漂亮了。

            我一下車,地下都是沙子,我覺(jué)得馬路里面也可能都是沙子。我們一進(jìn)園就看見(jiàn)一只長(zhǎng)頸鹿穿著衣服下樓梯,那是人扮的嗎?

            我們進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)是看動(dòng)物表演,第一個(gè)出場(chǎng)的動(dòng)物是“海獅”它表演的特長(zhǎng)是倒立。第二種動(dòng)物出來(lái)時(shí)我們好像進(jìn)入了“童話世界”中的“熊出沒(méi)”。那里有熊大、熊二,還有新加入的六頭熊,他們是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光頭強(qiáng)跑哪兒去了?一定是去砍樹(shù)了。

            導(dǎo)游帶著我們?nèi)コ晕顼,午飯是雞翅、豆腐和白菜,味道一般。吃了飯我和同學(xué)們就去買(mǎi)紀(jì)念品,我買(mǎi)了枚戒指,是送給我媽媽的.。

            導(dǎo)游還帶著我們?nèi)ビ螛?lè)園,我玩了海盜船,非常好玩,等到船飛下去的那一瞬間,我的心跳就越來(lái)越快了。

            我喜歡社會(huì)實(shí)踐,我也要謝謝導(dǎo)游、老師為我提供這么好的條件。今天我玩的很開(kāi)心。

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

            農(nóng)歷十二月二十六這天,媽媽帶著四7班的學(xué)生去看望黃埔老兵唐振霆爺爺。

            我們從體育中心出發(fā),幾十分鐘后我們來(lái)到了上嶺橋鎮(zhèn)一戶農(nóng)家。我們剛下車,就有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑嘻嘻地從屋子里出來(lái),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令人激動(dòng)的消息:“他就是唐震霆爺爺!

            唐振霆爺爺出生在1922年,今年已經(jīng)96歲,他的頭發(fā)和胡子像雪一樣白,臉上條條皺紋像干旱河流的裂痕,微微下陷的眼窩里有一雙深褐色的眼眸,看上去慈愛(ài)又滄桑?赡苁侵牢覀円獊(lái),他的衣服非常整齊,還鄭重地戴上了一個(gè)特別的徽章。我們高興地迎上去,這就是唐爺爺!

            大人們紛紛從車上拎出米、油、柚子、橘子、餅干時(shí),唐爺爺也轉(zhuǎn)身從家里拿出了自己珍貴的古老的相冊(cè),還有他珍藏黃埔學(xué)校同學(xué)會(huì)的照片、聯(lián)系簡(jiǎn)訊等。我們覺(jué)得十分興奮,拿起板凳爭(zhēng)先恐后地圍著和藹的老爺爺,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地問(wèn)。

            接下來(lái),和藹可親的唐爺爺興致勃勃地給我們講抗日故事。我印象最深刻的'是平型關(guān)大捷的故事,他告訴我們英勇的抗日戰(zhàn)神冒著雨走了240公里,戰(zhàn)士們沒(méi)有搶的時(shí)候就用石頭來(lái)扔日本鬼子……唐爺爺講得津津有味,我們聽(tīng)得安安靜靜,偶爾覺(jué)得好笑的時(shí)候就會(huì)“呵呵”笑起來(lái),有時(shí)候還有同學(xué)提問(wèn)。我想,原來(lái)我們的生活是這么幸福!現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,都是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士用鮮血和生命換來(lái)的,我們要好好珍惜!

            聽(tīng)了唐爺爺?shù)木使适,我們就給他表演了《弟子規(guī)》操,這也是我們的一份禮物。十一點(diǎn)多了,我們意猶未盡地離開(kāi)了。

            這真是一次有意義的寒假實(shí)踐活動(dòng)!

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

            上周,我們五年級(jí)全體同學(xué)去實(shí)踐基地參加了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)到了與同學(xué)、老師們朝夕相處的生活。

            第一天我們上了一節(jié)多米諾骨牌課。起先,老師讓我們擺出三個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,分別是“1”字形,三角形,和“U”形。這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的圖形拼起來(lái)卻不是那么容易。每次總是一不小心就被手指或者衣服碰倒,眼看著離成功僅一步之遙卻不得不重頭再來(lái),真是讓人又氣又急。就在好多次的失敗后,終于我費(fèi)了九牛二虎之力拼好了。然后,老師讓我們以小組合作,設(shè)計(jì)一個(gè)更大的多米諾,最后要進(jìn)行評(píng)比。我們組的幾位同學(xué)分工合作,自己盡力做好的自己的部分,我們聚精會(huì)神絲毫不敢有所差錯(cuò),因?yàn)樵绞峭笠徊恍⌒牡氖д`就會(huì)導(dǎo)致前功盡棄。最終,我們小組完成了,并且獲得了第一名。這節(jié)課給我很大的啟示:做事要認(rèn)真仔細(xì)、要有耐心不怕失敗,還有團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。

            我印象最深的`一節(jié)課就是動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)課,那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太棒了!我平時(shí)喜歡看動(dòng)漫,卻不知道那些生動(dòng)的動(dòng)漫人物是怎么制作出來(lái)的。這節(jié)課不但有了些了解,老師還讓我們親自發(fā)揮想象力動(dòng)手制作。于是,我便與劉喬木一起,完成了一只屬于我們的漂亮小豬。這節(jié)課我的收獲也不小。

            我們還上了許多新奇又有趣的課,如:創(chuàng)意思維、布藝、3D打印等等,我就不一一介紹了。通過(guò)這周的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多平時(shí)接觸不到的知識(shí)和技能,更是增進(jìn)了和老師同學(xué)們的感情。我懂得了分享的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的意義,知道了不怕失敗堅(jiān)持到底就會(huì)獲得成功的道理。當(dāng)然,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了自己在生活自理能力方面的不足,我暗下決心,從今后一定要自己的事情自己做!

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

            6月10日那天,我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué)來(lái)到了鎮(zhèn)海實(shí)踐基地,展開(kāi)為期三天的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜異常,連老師也說(shuō)這是百年難得一遇的好機(jī)會(huì)。

            來(lái)到實(shí)踐基地,第一節(jié)課開(kāi)始了,我們上的是沙雕課。一進(jìn)沙雕教室,就大叫一聲:“哇!”。只見(jiàn)四周都有已完成的作品,中間還有一個(gè)大沙堆。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是對(duì)中間的大沙堆很感興趣?中間的大沙堆沒(méi)經(jīng)過(guò)處理,容易導(dǎo)致我們吸入細(xì)菌,所以請(qǐng)同學(xué)們不要隨意去碰它。我們可以先看看上次來(lái)過(guò)同學(xué)作品,可以摸一摸,不用馬上推倒。然后,再把沙都對(duì)到上面,用手拍打,使沙堆凝固;同學(xué)們不會(huì)加水,老師會(huì)一個(gè)個(gè)來(lái)加水,后面的同學(xué)也不要著急,老師沒(méi)來(lái),可以繼續(xù)拍大沙堆,讓沙堆凝固!蔽覀?nèi)齻(gè)人一組先將原先的沙推到,將下面的'沙一點(diǎn)一點(diǎn)地堆到上面,然后,使勁拍打,結(jié)果用力太猛,將剛堆好的沙推倒了。重新來(lái)!過(guò)了一會(huì),老師來(lái)加水了。只見(jiàn)水一倒到沙堆上沙子就凝固了。羅星說(shuō):“快拍開(kāi)拍!把沙子堆到上面來(lái)!”終于,功夫不負(fù)有心人,我們做好了一個(gè)大沙堆。老師說(shuō):“來(lái)拿工具,進(jìn)行切割!绷_星拿來(lái)了工具。由于我們不會(huì)切,開(kāi)始瞎弄起來(lái):一會(huì)兒我把頂上切掉一大塊;一會(huì)兒樊程闊又把下面切掉了……老師終于來(lái)了,這可幫了我們大忙。只見(jiàn)老師有條有理地將雜亂無(wú)章的沙堆切成城堡。“真是花了我們不少心思。 庇腥さ纳车裾n結(jié)束了。

            晚上的聚會(huì)更是精彩!同學(xué)們有的唱歌;有的跳舞;有的演小品;還有演相聲的。挑個(gè)最精彩的說(shuō)吧:那就是五(3)班表演的小品《考試》!犊荚嚒防锿瑢W(xué)們想盡一切辦法作弊,抄答案,可以憑自己的本能來(lái)答題。最令人發(fā)笑的肯定是五(2)班的同學(xué)以幽默的騎馬舞,將全場(chǎng)人逗得笑翻了天;最有情感的應(yīng)該是五(1)班朱晨露和王心語(yǔ)演唱的《父親》了。這首歌唱出了我們對(duì)父親感激之情。

            第二天的燒烤活動(dòng)更是讓我記憶猶新,那可都是我們自己動(dòng)手的哦!我們先把食物串好,然后放在架子上烤?炜竞昧,我已經(jīng)聞到了食物的香味,忍不住想吃一口,可是不能吃!哎——還是乖乖等到烤好了再吃吧!終于烤好了,我們吃得津津有味。啊!真好吃!

            快樂(lè)的日子總是那么短暫,鎮(zhèn)海的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過(guò)三天兩夜的時(shí)間終于結(jié)束了。但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得:我們不一定要依靠爸爸媽媽,自己也可以做出很棒的事情!因?yàn)槲覀兪亲粤、自?qiáng)、自主的好學(xué)生!

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

            今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng),目的地是西湖職高。

            一早,我們乘坐大巴車來(lái)到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個(gè)教室里,玩了拼圖。接著,我們走進(jìn)了一個(gè)房間。

            這個(gè)房間里有許多床,我們正納悶:“怎么回事,怎么那么多床,是要讓我們睡覺(jué)嗎?”我正暗自想著的時(shí)候,房間里的老師說(shuō)話了:“小朋友們,我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)疊枕頭套。”話音剛落,教室里就熱鬧起來(lái)了“這么簡(jiǎn)單,我早就會(huì)了!”“啊!我好想快點(diǎn)試一次!”“學(xué)套枕頭套?讓我們學(xué)這個(gè),太簡(jiǎn)單了!”大家你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)著。這時(shí),幾個(gè)在職高讀書(shū)的大哥哥走過(guò)來(lái),邊示范邊給我們講解:“先把套子撐開(kāi),再把枕頭一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)去,然后把口封住,最后拉一拉四個(gè)角,就完成了!

            我迫不及待地拿起枕頭套撐開(kāi),再拿枕頭塞進(jìn)套子里?墒,塞了一半,就塞不進(jìn)去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進(jìn)去。結(jié)果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什么都沒(méi)有,原來(lái)是棉花都跑到一邊去了,我拎著鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來(lái)。

            接著我們來(lái)到了廚房,我看到了一個(gè)示范的.同學(xué)正在刻蘿卜花。他全神貫注,一會(huì)兒看著蘿卜,好像在思考,一會(huì)兒又用刻刀在上面仔細(xì)地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品。很快蘿卜花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,才能有這么熟練的技巧,我一定要向他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上一定要不怕苦、不怕累!

            后來(lái),我們還去了咖啡教室,學(xué)習(xí)了怎么做手工咖啡。

            這次的實(shí)踐活動(dòng)真讓我難忘,讓我學(xué)習(xí)了生活上的一些技能,我期待著下一次的實(shí)踐活動(dòng)早日到來(lái)。

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

            周五,我們學(xué)校組織秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上8點(diǎn)我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學(xué)城。在車上同學(xué)們都很開(kāi)心,有的同學(xué)吃著自己帶的零食,有的同學(xué)玩著自己帶的玩具,還有的同學(xué)在導(dǎo)游姐姐的邀請(qǐng)下“上臺(tái)”高歌一曲。

            很快我們便到了目的地,開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊(duì)伍,走在景區(qū)的石頭路上,我們看到了很多小朋友在跳舞,又看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去,景區(qū)里賣的冰淇淋看上去好誘人啊,當(dāng)時(shí)我好想吃!

            導(dǎo)游把我們帶到了一個(gè)古老的`房子里,我們看到小屋里有很多我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來(lái)到了景區(qū)的劇場(chǎng)看表演,小丑表演真好笑!

            午飯過(guò)后,我們又乘坐大巴車來(lái)到了另一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)----科學(xué)城,那里很大很壯觀,同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)城里盡情的玩耍、盡情的觀賞,笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。

            時(shí)間過(guò)得很快,一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍得離開(kāi)了科學(xué)城,真期待下一次的實(shí)踐活動(dòng)啊!

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

            今天我們的團(tuán)隊(duì)在晚上組織了娛樂(lè)活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是村里的小廣場(chǎng),實(shí)踐與活動(dòng)并行。在活動(dòng)之前,我們做足了準(zhǔn)備,寫(xiě)了詳細(xì)的活動(dòng)策劃,進(jìn)行了活動(dòng)之前的道具準(zhǔn)備。

            對(duì)于本晚的活動(dòng),缺點(diǎn)是參加人員不多,可能因?yàn)橹靶麄髁Χ炔粔,知道消息的人太少,參加的多是小孩子,大叔大媽們因(yàn)椴惶斫,參與積極性不高,活動(dòng)開(kāi)始前,大家多是在廣場(chǎng)周圍坐著,并不走到場(chǎng)地中間來(lái)參加活動(dòng),我們的隊(duì)長(zhǎng)海賓充分調(diào)動(dòng)大家的積極興,向村民們解釋我們的來(lái)意。我們也走到場(chǎng)邊勸說(shuō)大媽們參加活動(dòng)。

            本來(lái)是親子聯(lián)歡活動(dòng),被迫的改成了小朋友的單人游戲,不過(guò)這正表現(xiàn)了我們的隨機(jī)應(yīng)變能力,不是嗎?活動(dòng)就這樣開(kāi)始了,本晚活動(dòng)由兩個(gè)游戲組成,傳遞鑰匙環(huán)和熟讀繞口令,高校聯(lián)盟《實(shí)踐與活動(dòng)并行》。場(chǎng)上有勁爆的音樂(lè),活潑的參賽選手,熱情的隊(duì)員。每個(gè)環(huán)節(jié)我們都角逐出一二三等獎(jiǎng),給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品,有飛行棋、水杯、本子、糖果。本著只要你參與,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的原則。最終活動(dòng)圓滿成功,也多謝村民們的配合。

            通過(guò)此次活動(dòng),我體會(huì)到,在辦活動(dòng)之前,要考慮周到,想到可能會(huì)發(fā)生的.事情,比如說(shuō):參賽人數(shù)、參加人員不夠積極、活動(dòng)場(chǎng)地的限制等。同時(shí)要具備良好應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)與預(yù)期不同的狀況。我們是一個(gè)集體,大家可以在一塊出謀劃策,將自身深入其中,大家一起努力達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)思考完成一件事,這也是我們團(tuán)隊(duì)的成功,從中收獲的是在這夏日沉甸甸的果實(shí)。社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行中,繼續(xù)加油!

          實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

            今天,我們班組織去科技館了。科技館是圓形的。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動(dòng)感過(guò)山車”,“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。

            我先玩的是“動(dòng)感過(guò)山車”,它的玩法是一個(gè)人先設(shè)計(jì)好軌道,另一個(gè)人坐上“動(dòng)感過(guò)山車”的`椅子,椅子就會(huì)并沿著設(shè)計(jì)好的軌道擺動(dòng)。我玩的軌道十分刺激,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把我弄得不知所措,我玩得真開(kāi)心哪。

            接下來(lái)我玩了“快跑”游戲。這是我最愛(ài)玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識(shí)。我按前后左右鍵來(lái)控制小人兒跑,有時(shí)候會(huì)掉到坑里,這些坑是木馬,這就會(huì)使電腦減速,小人兒就跑得慢一點(diǎn)。還有的時(shí)候我拿到加速軟件,小人兒就會(huì)跑得飛快,這是讓電腦加速的原因。我跑到終點(diǎn)時(shí),還剩余20多秒鐘,我取得了勝利。

            第三個(gè)玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲。“hacker”先給我發(fā)一張美麗的圖片,這個(gè)圖片能讓人中木馬,如果不及時(shí)殺毒,就會(huì)敗于“hacker”手下。我及時(shí)地殺毒,最終戰(zhàn)勝了hacker,逮住了hacker。

            中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的,互相分享,吃得特別香。

            吃完午餐后,我們分成四組,舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽,我們組拿到18分,超出第二名4分,獲得了第一名,得到好多好吃的。

            這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義,既學(xué)到了知識(shí),又玩得開(kāi)心!

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