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實用的抒情的作文10篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的抒情的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
每天,當(dāng)我饑腸轆轆放學(xué)回家時,就會看到那只餐桌上的紅盒子。
那只紅盒子里裝了什么嗎?那是我的爺爺每天騎車來回半個小時,風(fēng)雨無阻為我們送來的晚餐呢。它會每天變出美妙的東西來:美味的`花菜煮肉片、新鮮的魚蝦、各種誘人的營養(yǎng)湯,雖然都是普通的家常菜,但卻幾乎都是我愛吃的。一進家門,我就第一時間沖向它,打開它,讓它的菜香直撲我的鼻子,深吸一口氣后,我就經(jīng)常會忍不住伸出“饞貓爪子”,直接“順手牽羊”來上一口,全然不顧自己的形象,惹得媽媽大叫:“小饞貓,又偷吃,快洗手去!”
紅盒子還有更神奇的地方呢!剛剛昨晚夢到了自己在大口大口地啃雞腿,睜開第一眼時,口水還流在枕頭邊,想不到,晚上香噴噴的雞腿就乖乖躺在紅盒子里了。有時,想嘗嘗毛蟹的味道,晚上到家竟發(fā)現(xiàn)毛蟹四腳朝天地被關(guān)在盒子里面了。難道紅盒子會變魔術(shù)?難道紅盒子懂我的心思?
我知道,這可不是一只普普通通的紅盒子,那也不是普普通通的家常菜,那是,爺爺對我滿滿的愛。
抒情的作文 篇2
午夜零時十一分。夜很靜,靜的讓人害怕。宿舍的同學(xué)都睡了,上QQ發(fā)現(xiàn)好友也都休息了?墒俏覟槭裁此恢?郁悶!
也就是今天我想起了那個永遠也忘不了的人。今天也是我同桌心情不好的日子。我不知道為什么問她也不說話,讓我更加不知所措。。。(我從沒有安慰過人)到后來她什么也沒說。我們認識快一年了。我發(fā)現(xiàn)她從沒有把煩心事和我說過,我感到自己做為她朋友而失敗。
我今天晚上恐怕要睜眼到天亮了(天知道我是多么想睡覺。
想不到十天的考試,想活潑開朗的同桌今天為什么那么反常,想。想自己是否不后悔做的決定,想遠方求學(xué)的同學(xué)朋友......
我想的太多太多。這是第三次這么晚還睡不著了。腦神經(jīng)處于飛速運轉(zhuǎn)當(dāng)中,面對明天一整天的課我只能苦笑了。
。犞奚崂锏娜司鶆虻暮粑曊娴暮昧w慕,要知道讓我羨慕的人是那么的少)
我經(jīng)常說:希望你們快樂,但是讓自己快樂真的好難。
我從來沒有發(fā)現(xiàn)原來一個人的`情緒可以影響到我,但昨天我發(fā)現(xiàn)我錯了,情緒的好壞真的會影響一個人。我看到她的樣子不只是難過更多的是無奈(看到她我不知該做什么)那時多想看她笑一下。。。。!我很喜歡的一條短信:如果我有一棵快樂草,我會給你希望你快樂。如果我有兩棵,我會給你一棵我一棵,希望我們都快樂。如果我有三棵,我會給你兩棵,因為我希望你比我快樂。
我真的很喜歡這條短信,因為我希望所有人都能夠快樂(不管認識的或是不認識的)(感情好的或是不好的)我不知道她會不會看到這篇日志,但我希望不要在最后的日子里留下一丁點的遺憾。希望她明白更希望她能永遠快樂→→同桌。
在遠方的朋友和所有關(guān)心我的人都希望你們快樂因為我很想你們。
抒情的作文 篇3
幾場秋雨,熄滅了炎炎暑氣,一陣涼風(fēng),把秋刮來了。
天高氣爽,山巒田疇的色彩越來越豐富了。莫道君行早,踏遍青春山人未來老,楓葉染上醉紅,桂樹飄起幽香。枝頭沉甸甸的,綠意漸漸轉(zhuǎn)了金黃。人也輕盈了,對面相逢,少了些許浮躁,笑臉也恬靜,天涼好個秋。
深秋臨近,徐徐的風(fēng)吹,有了幾分蕭瑟,含了幾絲清冷。早晚室外的氣溫明顯下降了,枯黃的樹葉帶著曾經(jīng)的蔥郁漸次凋零。金黃色的原野,沉甸甸的稻谷,矜持著曾經(jīng)的蓬勃,謙虛著今日的輝煌,期待人們?nèi)ナ崭睢?/p>
秋思漸起,秋緒漸生,秋愁不著痕跡卻又是那么真實地來到了跟前。想起流傳的古詩“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”,感多情離別,嘆清秋冷落!
進入人生的`秋季,思緒會變得凝重,喜歡一個人在夕陽下散步,不期然地回憶走過的旅途程,我們走過春的純真美麗,走過夏的熱情活躍。秋后還將歷經(jīng)冬的深邃和嚴峻,起伏跌宕,榮辱坎坷,我們一步一個腳印,走過來了。
子在川上曰:逝者如斯夫。歲月任冉,來去匆匆,不等我們采集多少精華,季節(jié)便匆匆走過。那么我們只能收拾起滿心的眷戀,揮揮手告別逝去的青春。
坦然承受秋日早晚的清冷,盡情享受秋陽寬厚的溫情。讀秋空曠中的博大,悟秋蒼涼里的精深。面對事物的凋零,發(fā)一聲無奈的喟嘆,體會存在的價值。以一種平和的心態(tài),收獲曾經(jīng)播種的企盼,在秋的真實里,擦拭經(jīng)年積累的塵埃,還讓雙眸清亮著憧憬未來,還讓癡真的鳥兒在心底宛轉(zhuǎn)歌唱。
天地不會混沌,讓心永不灰暗。堅信萎葉還會舒展神經(jīng),蒼藤還會挺拔筋骨。在凝重、深刻中發(fā)現(xiàn)絢麗,在滄桑、堅毅里感覺浪漫。
坐愛楓林晚,人間重晚晴。
抒情的作文 篇4
雪,又一次用自己的身軀覆蓋了世界,遠遠看去,那是白色的樂園。在這死氣沉沉的白中尋覓著,只見那不遠之處,星星點點的粉紅色仍綻放笑容。
走近些,用雙手輕捧起一枝,細細端詳著她嬌美的模樣。紅色的花芯訴說著她的傲麗,胭脂色的雙頰好似準備出嫁的姑娘,嗅著,滿溢撲鼻的芳香。她是這樣圣潔,不可侵犯!這位高雅的女士只在白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨的冬天,綻放笑顏!
看著這位姑娘粉紅的面頰,我穿越時空隧道,回到了中國那個戰(zhàn)火紛飛的年代。
那罪惡的子彈穿行在九州之上,中國的領(lǐng)土如同一塊又香又鮮的肥肉一般,任人宰割。此時,中國陷入了絕境之中。
然而,我們的人民努力奮起,不在敵人的刀槍之下屈服!他們傲立著,頂天立地地站著,與敵人做著斗爭,絲毫不愿折服:狼牙山五壯士被迫跳崖,黃繼光用自己的胸膛堵住槍眼,李大釗誓死不屈……這一個個英雄為國而獻出了自己的寶貴生命。
再望這樹下凌寒不屈的梅,笑得這樣美,那一張張笑臉卻顯現(xiàn)出她是那樣高潔,不與百花爭艷。這讓我的腦中出現(xiàn)了這樣一位嘔心瀝血,在深夜苦苦工作的總理。周恩來總理堅持“人民利益高于一切”,在少年時期發(fā)誓“為中華之崛起而讀書”,為祖國書寫豪言壯語:“我們愛我們的民族,這是我們知識的源泉”。他的'一生是如此豪邁高潔,他的靈魂如梅一般脫俗不朽!
這美艷、高潔的梅還讓我想起了那位偉大的詩人——文天祥。他在被砍頭之前還留下了豪壯的詩句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。意為“人生自古以來有誰能夠長生不死,我要留一片愛國的丹心映照史冊”。啊!多么豪氣的一位詩人!他在粉嫩嬌艷的梅的性格中熠熠生輝。
在這冬日的雪中,梅依舊笑著。她的嬌顏背后,是怎樣的剛毅、頑強、高潔呢?
我愛這冬日里的梅!
抒情的作文 篇5
那是一個寧靜的早晨,熱鬧的小街變得安靜起來。媽媽騎著自行車,帶我去上學(xué)。來到“愛客來”超市門口時,不幸的事情發(fā)生了——一位勁兒特別大的老奶奶騎著一輛三輪車,飛速沖了過來!斑郛(dāng)”一聲,兩車相撞,我從自行車上“飛”了下來。“呀!疼死我了!”我疼得立刻在地上打起滾兒來。老奶奶見此情形,逃走了;而媽媽臉色頓時蒼白起來。
媽媽立刻將我扶上自行車,前往中醫(yī)院檢查。“后腦骨摔破,流血!贬t(yī)生看了片子,鄭重地說!笆裁?”媽媽驚恐起來,她好像不敢相信自己的耳朵。此時,舅舅開車趕來了,“快!快帶李昂去四院!”媽媽吩咐到。
來到了四院,媽媽東跑西跑,帶我辦住院手續(xù)……二十分鐘過去了,我終于住進了病房,住院大樓十二樓!澳憧梢宰吡,小四!”媽媽對舅舅說。舅舅離開了,媽媽俯下身來,撫摩著我的頭,關(guān)心地問:“感覺怎么樣?”“好多了。”實際上,我當(dāng)時還疼著呢,只是我不想讓媽媽太擔(dān)心了,所以才這么說。
媽媽照顧我時,那可是無微不至。我看書時,她幫我拿,幫我翻,與我一起看。我看電視時,她陪我一起看,還和我一起聊劇情。每當(dāng)吃飯時,她都會吩咐人看著我,讓我一動也不要動,自己下樓去幫我買,讓我享受到自己最喜歡的`美食……就連上衛(wèi)生間,她也不讓我去。有一次,我剛要下床,她命令道:“別動!”她隨手從床下拿出一個小夜壺,“用這個尿!蔽叶级啻罅耍用夜壺,唉!可真丟人。
在媽媽的精心照顧下,我的病情迅速好轉(zhuǎn),才兩個多星期就出院了。其實我知道,這一切都得歸功于老媽。我在心里對她表示由衷的感謝。
抒情的作文 篇6
春,僅一個字,代表著人們許多內(nèi)心的深刻含意。雖然只有幾畫,但這個“春”字在人們的內(nèi)心充滿了對美好生活的向往。
春,它代表著新的一年的開始。
春天一到,萬物蘇醒,找到了自己的目標(biāo),努力向前奮斗;而人們也想萬物生靈一樣蘇醒過來,開始干自己的工作,尋找前進奮斗的目標(biāo)。全新的.空氣使自己干起來精神豪邁,沒有怨意,也因為在春這個美麗而清爽的季節(jié)里,人們看到了希望,看到了生活的美好,看到了生活的新意以及對生活向往的美好愿望。
春是一股強大的力量,使人們生活得多姿多彩。
春,能給予人們精神的鼓勵。當(dāng)人們看到大雁在曠量無比的天空中飛翔,為自己的生活不惜一切代價,努力奮斗,不為困難而阻撓時,眼前的一切,都給了人們精神上的支柱,不退縮,不放棄,對生活充滿信心。
哦!春原來是人們精神的支柱。
春,就這么一個字,簡簡單單的一個字,代表著人們內(nèi)心的許多向往與愿望,春也給予了人們對生活充滿信心的強大力量。所以,在人們心中,春是個無語表達的一個詞,因為他實在有著太多的含意,而這些含意說到了人們的內(nèi)心深處。
春,一個詩情畫意的詞,給人們帶來許多對生活的向往與愿望。連我也無法想象,但這確實具有強大力量的字。
春天的景色真美!早上起來,呼吸著全新的空氣走向美好的大自然,人生的起跑線就在這里開始,讓我們奮斗吧……
抒情的作文 篇7
你的笑容已泛黃……
Jay(周杰倫)的歌還在輕輕地唱,照片上的你還帶著招牌笑容。你不知道有人為你淚光中帶傷,也不知菊花已殘。
還記得在球場的第一次見面,你帶我去找崔教練,我稱你為學(xué)長。依稀記得你已泛黃的笑容,風(fēng)中還殘留著你贈我的《菊花臺》。這個時候并非菊花開的季節(jié),沒有出現(xiàn)電影中滿地菊花的景象。
菊花為何殘,你可知否?
菊花殘后滿地傷,你又知否?
我還記得零六年圣誕節(jié)前夕你送來的《菊花臺》,還承諾在電影《滿城盡帶黃金甲》公映時去觀看。12月,重陽已過,遍地黃金的景象已不在,但并不是滿地傷。
可是就在電影公映的前一天晚上,一輛飛馳的貨車把你帶到了遙不可及的地方,而我卻來不及和你告別。頓時菊花殘滿地傷,一夜間,就像Jay唱的歌那樣,街道上冥冥不堪,每一個為你送行的人都淚光中帶傷。
我還是去看了Jay演的電影,在黃金甲軍隊攻入皇宮,宮中的士兵把黃金甲殺個片甲不留后,把殘的菊花換上了盛放的菊花。
那個皇帝還真是笨,以為滿地的菊花換過之后,就可以掩蓋原來的傷嗎?
不過,他比我還要好,至少他可以除去滿地的傷。而我的菊花殘,不知如何是好。
慘白的'月固住我的過往,這天的夜太過于漫長,所有的心事都凝結(jié)成了霜。
雨在輕輕地嘆,你的笑容已泛黃,像Jay一樣,留我與孤單成雙。學(xué)長,你在那個遙不可及的地方是否安好,還是跟我一樣與孤單成雙?
“你的淚光,柔弱中帶傷……夜太漫長,凝結(jié)成了霜……隨風(fēng)飄散你的模樣…..菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃……徒留我孤單,在湖面成雙……”Jay的歌飄散在風(fēng)中,夾帶這我的心碎……
抒情的作文 篇8
朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴。天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久。如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)每時每刻你都在愛的伴隨下生活。
母愛
凌晨3點,我肚子突然疼痛難忍,我滿身虛汗,在床上打滾,汗水和淚水混在一起,輕輕地流過我的面頰。這時,一只溫暖的手搭在我的額頭上。朦朧中一雙焦急的眼睛正望著我。夜,是那么的黑,無數(shù)顆雨珠夾在風(fēng)中鋪面而來,媽媽背著我,焦急的向醫(yī)院奔去。她的頭發(fā)濕了,汗水夾在雨珠里快速的奔向地面。我突然想起了一首詩:“!母親,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我天空下的'蔭蔽?”
啊!母親是閃耀著生命之光的靈芝草,母親的芬芳讓我的痛苦頓時消融。
師愛
我在病床上靜靜的躺著,透明的藥液一滴一滴順著長長的塑料管輸進我的血管里。我害怕,孤獨,像孔乙己一樣跪在柜臺下面無人同情。
突然門開了,一張熟悉的面孔映入眼簾,是語文老師。頓時,激動的淚水奪眶而出,我趕緊背過臉擦干淚水。一切盡在不言中,他翻開書本,給我講起了課文……有一首詩至盡我還記得清清楚楚:“別讓我為面遭危難而祈禱,而讓我無所畏懼的面對危險,別讓我為止息痛苦而懇求……”
!師愛如一陣清風(fēng),吹走了我心頭的陰霾;像金色的陽光照耀著我,催我奮進!
大自然的愛
大自然就像母親一樣,時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
每天清晨,她把太陽送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽光撒滿大地的每一個角落,然后又隨風(fēng)去看莊稼的生長情況,她親吻著每一朵花兒,每一棵草兒,讓露水滋潤它們,讓土地照料它們。自然母親又來到了河邊,她同魚兒低語,同蝦兒微笑,與水花并肩嬉戲。她又飛上藍天,同白云一起游蕩,輕輕地撫摸著鳥兒的翅膀。
中午,她讓大樹投下陰涼,讓微風(fēng)吹過人們的面龐。
傍晚,她喚醒月亮和星星,讓她們照亮漆黑的小道兒,幫助迷路的人回家。她召喚來螢火蟲,給在黑夜勤勞工作的人們帶來一份深深的祝福,她耐心的坐在石頭上,聽花草樹木,魚蟲鳥獸們訴說著一個又一個感人的故事。
啊!大自然的愛如一曲生命的旋律蕩漾在我的心中。
現(xiàn)在,我深深地感受到了愛。在愛的沐浴中,我感到幸福和快樂;在愛的沐浴中,我學(xué)會了堅強和勇敢;在愛的沐浴中,我學(xué)會了怎樣去愛別人。
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,可惟有愛,起然于一切事物之上。
抒情的作文 篇9
我家門前的小河旁種了一棵婷婷玉立的梅花。
春天到了,梅花開始長出小小的嫩芽。日復(fù)一日,嫩芽變成了一片嫩綠的小葉子,掛在枝頭上。它的`莖呈灰色,在歲月的磨煉下,它逐漸長大。根須深深地扎在土層深處,無論風(fēng)雨怎樣吹打,它依然守衛(wèi)著自己的家園。
夏的熱情,秋的清爽,梅花長得更高了,更大了,更可愛了。
冬天,冷意不斷瘋長,百花凋謝了,可梅花依然茁壯成長。面對寒冷,梅花毫不避易,堅強地與暴風(fēng)雪斗爭,因此詩人的筆下就多了一種贊頌的意象。
梅花最漂亮的時候就是開花,樹上像鑲了一顆顆粉紅色的鉆石,美麗極了!它的花小小的,花瓣中長著幾根小小的花蕊,更像皇冠。走近那花,用鼻子嗅嗅,它的清香讓人心曠神怡。
梅花是那么美麗,它的精神更值得我們學(xué)習(xí)。梅花,你愛你!
抒情的作文 篇10
其筆觸直接暴露作者的思想感情,無需在意情節(jié)是否連貫,景象是否完整。當(dāng)今的電視散文也可納入其中。
一、其特點主要有:
1、借景抒情,托物言志。此類散文充滿主觀色彩,多以人的感受與感悟為主旨。寫景定抒情,狀物必言志,以此區(qū)別了與敘事散文的界限。
2、意象立意,意境形體。這類散文大都有特定的情景、畫面或事物,連題目多刻意強調(diào)意象。這些情景、畫面、事物多為行文線索或中心場景,在篇章建構(gòu)中起著重要的作用。文章的立意也是通過這些景象來展示的。
因此,它們非?粗匾饩,總是努力通過情、景的想象交錯,輔之以虛實,爽出一片美的享受。
3、語言優(yōu)美,情文并茂。它們既然號稱抒情散文,必唯美是瞻,方可喚起受眾美的欣賞。因此為文,其語言必極盡刻意為美,除講究韻律、節(jié)奏、詞彩及形式美外,只要能夠傳情答意、形神兼?zhèn)涠故久赖,皆合乎其語言大潮。
二、分類
1、傳統(tǒng)散文
它們主要以文字為載體,運用語言來抒寫情懷、描狀景物,并最終形成文字。具體又可分為兩類:
一是直抒情懷式。它是作者值陳情思,訴說“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟誦,而是側(cè)重感情的抒發(fā),以情感人,信手將所需要的`人事、景物拈來,為抒情服務(wù),特點是主觀色彩濃厚。
二是寫景狀物式。它與直接抒情剛好相反,多采用間接抒情的表達方式。它是通過寫景狀物來抒寫情懷的,或側(cè)重寫景,融情入景,;或側(cè)重狀物,詠物抒懷,托物言志。
2、電視散文
這是隨著電視的發(fā)達而導(dǎo)入的一種新鮮形式。它以屏幕為載體,運用畫面和音響等特殊媒介來抒情,文本則是通過電視播放,加上字幕、配音等綜合立體建構(gòu)而成的。
三、寫作
1、傳統(tǒng)散文的寫作
A、直抒情懷式散文。特點是直接把情感置換成詞語和意象,講求韻律、節(jié)奏、詞彩,并由關(guān)于“我”的煽情詞語和極力鋪排意象,讓情感若汪洋泛濫,氤氳中突現(xiàn)“我”的形象。
寫作時注意三點:第一、情感的表現(xiàn)要有起伏、容易引起共鳴,切忌無的放矢、濫發(fā)情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真摯情感的表現(xiàn)需要語言的煽動。
B、寫景狀物式散文。特點是通過情景、事物、畫面等實體性形象描繪,將“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出來。
寫作時注意三點:第一、景物與情感之間要有“我”的文化實踐感受,能充分展示“我”的審美情感;要善于運用象征、比喻等手法,鋪設(shè)好景物與情感之間的銜接。如看到圓月,就會自然的聯(lián)想到故鄉(xiāng),看到彎月就會想到橋、窮苦人的脊背等。第二、對景物的刻畫要努力傳神,并時刻保持與主題真情實感的連接,造出意境。第三、必要時運用詩的語言與意象方式強化情感的噴發(fā)。
2、電視散文的寫作
要結(jié)合電視特點,充分利用畫面、音樂、視覺和聽覺效果,加強動感與流動的協(xié)作,通過所要表達情感的充分展示色彩、聲音等的魅力。由于此方面專業(yè)性強,本人未有涉及,對其特點等只是主觀感受。不能正確引導(dǎo),有點個人想當(dāng)然而已。覺得這種散文的表達方式要因主題的需要而綜合考慮畫面、音效等。語言也不便平鋪直敘,不能單純的展示風(fēng)景。而在語言方面則要求“動情”,甚至用動作替代文字難以表達的情感。
另外,作為媒體散文,對意境、哲理的要求要比一般散文更高。
具體的寫作模式上比較簡單,多為開頭敘述“我”與景物的關(guān)系,然后將景物與“我”牽扯。只是在描寫景物時,要注意層次感,注意細節(jié)刻畫。手法上要運用象征、比喻、聯(lián)想等。至結(jié)尾則少不了一番感慨。
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