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樂于助人作文(實(shí)用6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的樂于助人作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
樂于助人作文 篇1
我已經(jīng)在學(xué)校里度過了差不多六年的小學(xué)生活了,我與同學(xué)們?cè)诹甑纳罾,發(fā)生了許多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今讓我最難忘的還是何明。
何明是我們的班長(zhǎng),他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,熱愛運(yùn)動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),幾乎是各方面都最佳。他笑起來總是甜甜的,嘴巴一翹起來,眼睛便瞇成了一條縫,身體圓圓胖胖的,可真像一只小熊貓呀!他那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),被扎成了一條俏皮的小馬辨,在領(lǐng)操的時(shí)候總是一甩一甩的',可愛極了。他活潑,開朗,有禮貌的他惹人喜愛,他在上課的時(shí)候總是認(rèn)真思考,專心致志,做好筆記,所以在他的作業(yè)本上經(jīng)常會(huì)見到一個(gè)大大的A分!
記得有一次,我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),有一道題我想來想去都不明白,連參考書都翻了,還是沒弄懂,正當(dāng)我在緊張的時(shí)刻,何明走了過來,用手輕輕地拍了一下我的肩膀,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎,有什么是我可以幫助你的?”他簡(jiǎn)直就是雪中炭,我的及時(shí)雨呀!我立刻向他請(qǐng)教,他拉開了椅子慢悠悠地坐下,雙手捧著數(shù)學(xué)書,眼珠子滾動(dòng)了一下,思考片刻后,便開始滔滔不絕地向我說解,等我明白時(shí),已向他說明,可他還怕我還沒弄懂,繼續(xù)說,唉……還真是夠“煩”的呀!但還是多虧了他,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)有所提高。
所以他不但是樂于助人,還勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)也是他的喜愛,何明在籃球比賽時(shí)立下的汗馬功勞,為班級(jí)服務(wù),樂于助人……他的精神值得讓我去敬佩。
樂于助人作文 篇2
我的好朋友汪皓,今年9歲了。它圓圓的臉,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,顯得很精神。
說起汪皓,他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見好朋友來了,馬上把他自己拼裝的“航母”拿了出來。我拿起它左看右看,愛不釋手?墒牵咸鞝斊臀易鲗(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí),一失手,把它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航母”,我簡(jiǎn)直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個(gè)暑假的`心血啊!
我急忙把摔碎的“航母”藏在身后。這時(shí)汪皓過來問:“我的航母呢?”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身后一看,發(fā)現(xiàn)“航母”摔碎了。我想,他一定會(huì)大發(fā)雷霆的?墒,汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對(duì)我說:“不要緊,小事一樁,我們?cè)侔阉雌饋。”就這樣,他找來了“萬能膠”,我倆一起動(dòng)手,又把它拼了起來。
他不但寬宏大量,而且還樂于助人。有一次,他和我在他們小區(qū)的院子里玩,看見一個(gè)小妹妹在騎車子。一不小心,小妹妹連人帶車摔倒了,她坐在地上大哭起來?吹竭@個(gè)情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來,幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來,一手拉著小妹妹,一手推著車子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽,直夸他是個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量,又那么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友,而感到驕傲和自豪。
樂于助人作文 篇3
我們班有個(gè)愛幫助人的同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的人。有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人
一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來。就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的'時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”她對(duì)我說:“你說的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說,可是,她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說:“小妹妹,摔痛了沒有。”她還說:“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說:“大姐姐,我不疼!謝謝你,
我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的。”說著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!她叫陳虹。
樂于助人作文 篇4
我的同學(xué)王心雨,一雙亮晶晶的眼睛,小小的酒窩,還帶上臉上的笑容就組成了我的同學(xué)王心雨。她不但很漂亮,還樂于助人。
有一次,老師調(diào)座位把她調(diào)到了我旁邊,要她管著我的.學(xué)習(xí)。上課了我沒坐端正她揪了一下我的耳朵,我當(dāng)時(shí)很生氣地說:“你給我記。 毕抡n了我們一窩蜂的向牛奶箱跑去,而在這時(shí)王心雨跑過來對(duì)我說:“嚴(yán)子奇,你等一下再去喝牛奶,你課堂筆記還沒做完!蔽覛鉀_沖的對(duì)她說:“為什么聽你的呀!”她還說:“你不聽,好,我告訴老師去!蔽覕r著她說:“好好,我聽你的,聽你的就是了嘛!钡诙煳野阉蛄艘幌拢蘖,我心想,這下慘了,她又會(huì)告訴老師。
其實(shí)后來她沒有告訴老師,但嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你每天都要聽我的!蔽艺f:“好,好,大哥!背彝プ鳂I(yè)時(shí)我不抄,假裝不知道,回家后媽媽問我有沒有作業(yè),我說做了。第二天早上,后桌的唐純彬?qū)ξ艺f:“我忘記抄作業(yè)了!蔽艺f我也是。∥覀儌z商量了一下,我說就用瞞天過海這個(gè)法子吧。下課了,老師說:“收作業(yè)!”我們都說沒帶,老師問王心雨我做了作業(yè)沒有,她很嚴(yán)肅的說:“沒有!”我心想這次又慘了。
令人意想不到的是,開學(xué)時(shí)選班干部,我榮登副班長(zhǎng)寶座,最后一票王心雨投給我了,我不相信,但這是事實(shí)。
她真是值得我學(xué)習(xí)。
樂于助人作文 篇5
我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女。她的臉圓圓的,一笑起來,臉頰上就有兩個(gè)小酒窩,像兩朵盛開的茉莉花。媽媽的笑容很美,她的心也很美。
有一個(gè)周末,媽媽帶我去海游玩。吃過午飯,我們就興致勃勃地在村口等車,大概是周末的緣故,等我們上車后,就發(fā)現(xiàn)去海游的人特別多,車廂擠得滿滿的,根本沒有位子可坐。我們母子兩人只好緊緊抓住吊環(huán),身子隨著車子左右晃動(dòng),像兩條抖動(dòng)的蟲。到了黃金坦,好不容易有人下車,這才找到座位,這下,發(fā)酸的腿可以舒舒服服地休息一下。
可好景不長(zhǎng),到了健跳,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著一根拐杖上車了。他的腿腳很不靈活,車子還沒動(dòng),身子就開始搖搖晃晃了?吹竭@樣的情形,媽媽挪動(dòng)了一下身子,就想把位子讓給他,我著急地扯住她的衣角說:“不行!不行!這位子是好不容易才得到的。要是站到海游,那我的`腳肯定會(huì)很疼的!
媽媽看了我一眼,說:“老爺爺如果站著,那他的腳會(huì)更疼!笨粗鴭寢尩难凵,我又看了一眼老爺爺,點(diǎn)頭說道:“那好吧!”媽媽走到老爺爺面前,說:“老人家,你坐我的位子吧!”一聽這話,我也站起來和媽媽一起把老爺爺扶到座位上。然后,我們又抓住吊環(huán),像兩條抖動(dòng)的蟲。
我的媽媽真是一個(gè)樂于助人的人,我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲!
樂于助人作文 篇6
星期三早上,我剛來到教室就感覺氣氛有一點(diǎn)不對(duì)勁,一打聽才知道星期四下午要舉辦一場(chǎng)義賣會(huì),把家里的書和玩具拿出來賣。把賣得的錢捐給福利院,讓那里的孩子也感受溫暖。
我一聽這個(gè),高興得一蹦三尺高。于是我一放學(xué)就直奔家中,翻箱倒柜地找了一些舊書和玩具;匦:笸瑢W(xué)們都東瞧瞧西看看,看別人帶的'是什么?共同期盼著“義賣會(huì)”的到來。
盼星星,盼月亮,終于盼到了星期四,下午第二節(jié)課一下課我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著自己的東西在老師的帶領(lǐng)下找到了攤位,準(zhǔn)備賣東西,我懷著興奮的心情開始了義賣會(huì)……
同學(xué)們各盡其職,不大一會(huì)兒便賣完了攤位上的東西,剩下就是點(diǎn)錢和整理。最后,我們班一共賣了200余元。這時(shí)老師說:“這錢雖然不多,但這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一片心,這一定對(duì)需要它的人有幫助!”同學(xué)們聽了心里美滋滋的。
這次活動(dòng)使我明白了,錢多少并不重要,大家都要有一顆樂于助人的心。我很喜歡這種活動(dòng),希望學(xué)校多多開展一些這樣的活動(dòng),也希望世界處處充滿愛。
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