（精）抒情的作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的抒情的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：一年之季在于春。

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃，百花齊放的景象。

　　春天，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮，冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來(lái)。百靈鳥(niǎo)和其它鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚(yú)，小蝦在產(chǎn)卵，捕食。樹(shù)木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(zhǎng)出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，顯得分外妖嬈。

　　春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤(rùn)的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的'每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。春雷，它叩響了春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方，都變成了綠色，吹來(lái)了生機(jī)。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機(jī)。春雨，春雷，春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑�？蓯�(ài)，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。

　　人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天，畫(huà)家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿搅诵碌南Ｍ�，新的起點(diǎn)。

　　春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美啊！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧！

抒情的作文 篇2

　　炎熱的夏天終于過(guò)去了，院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉，啊!秋天來(lái)了。

　　人們常說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好.棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰........”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿(mǎn)著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無(wú)私的.，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。

　　秋天,美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。

　　我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩,生機(jī)勃勃,更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望.

抒情的作文 篇3

　　不知不覺(jué)已走進(jìn)了深秋，告別了夏的熱情又迎來(lái)了秋的凄楚之美，大自然也變得樸素簡(jiǎn)潔�？�！看那楓葉滿(mǎn)林，落葉滿(mǎn)地，好一個(gè)秋云滿(mǎn)茅屋，秋風(fēng)響楓林，如此悲涼之美讓我歡喜讓我憂(yōu)。大自然絕不會(huì)偏心于某個(gè)季節(jié)，它給了春天無(wú)限的生機(jī)，送予夏天熱情的驕陽(yáng)，獻(xiàn)給冬天整個(gè)的銀色世界，自然也

　　會(huì)賜給秋天特別的禮物。雖然秋天花凋零、草枯黃，但美也是顯而易見(jiàn)的，就比如那楓葉，它們是秋天的'使者，主宰者秋的這片樂(lè)園，它們是上帝賜給人類(lèi)的恩惠，守護(hù)美麗家園，它們是秋天的信箋，轉(zhuǎn)達(dá)大自然的祝福。啊，如果你抬起了頭，你將會(huì)看到這樣一幅迷人畫(huà)卷：清風(fēng)帶給我們絲絲寒意，夕陽(yáng)悄然降臨，楓葉們像一面紅色旗幟，高高飄揚(yáng)，像一團(tuán)烈火，熊熊燃燒。一些葉子，它們經(jīng)受不住秋風(fēng)的誘惑，在空中跳起了華爾茲，最終回歸了大地，回到了大自然的懷抱里。楓樹(shù)代表秋之韻，我愛(ài)這楓樹(shù)，愛(ài)這楓之林。西風(fēng)殘照、楓林盡染，這些美麗迷人的畫(huà)卷深深的印在了我的腦海里，我為之陶醉。

抒情的作文 篇4

　　一天，老師給我們班級(jí)布置了一篇作文，名叫《我的煩惱》。

　　一想都想不出來(lái)。于是，我去問(wèn)媽媽。“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你有沒(méi)有煩惱��？”我問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有任何煩惱！”于是，我去問(wèn)爸爸�！鞍职�，你有沒(méi)有煩惱�。俊蔽覇�(wèn)爸爸。爸爸回答道：“我的煩惱是，股票老是下跌，這就是我的煩惱！”我心里想：“這又和我沒(méi)有關(guān)系嘍！”我再問(wèn)外婆�！巴馄�，你有沒(méi)有煩惱�。俊蓖馄耪f(shuō)：“現(xiàn)在日子過(guò)得那么好，我哪有煩惱��？我?guī)湍阆胂�，想到了，我再告訴你�！蔽易�在椅子上，呆呆地坐著……

　　每個(gè)想來(lái)想去，我終于想到了，寫(xiě)不出這篇作文，那就是我的煩惱�。�

　　人都有自己的煩惱，有的是父母為自己的子女們而煩惱，有的是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得而煩惱，有的是為了種種的事情而煩惱。而我的煩惱卻是我的膽子太小了。我該怎樣克服我的這個(gè)煩惱呢？

　　有時(shí)，爸爸、媽媽不在家的時(shí)候，我一個(gè)人不敢在家，上課時(shí)有問(wèn)題不敢大膽發(fā)言，同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見(jiàn)到我就叫我“膽小鬼”。

　　有一次，我的'二伯要了來(lái)我家玩，媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我：“見(jiàn)了二伯要問(wèn)好”，我的心里也暗暗地下了決心，等我來(lái)到街上，我本來(lái)要向二伯問(wèn)好的，但是，我原來(lái)放松的心情，一看到二伯，我的心就立馬緊張起來(lái)了，想喊也喊不出來(lái)了，二伯看見(jiàn)我了，問(wèn)：“怎么不叫我呢？”我的臉一下子紅了起來(lái)。二伯又說(shuō)：“你這個(gè)孩子，怎么這么膽小呢？”

　　我記得還有一次，天上下著雨，雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響，爸爸和媽媽有事出去了，就我一個(gè)人在家，我心里特別害怕，這時(shí)候，我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音，難道有小偷，我起身把燈給拉亮了，躺在床上，用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡

　　突然，我又聽(tīng)見(jiàn)“篤、篤、篤”的聲音，我不禁想：“媽呀！強(qiáng)盜來(lái)了�！蔽艺�要喊救命的時(shí)候，有一個(gè)人敲門(mén)說(shuō)：“小艷，快把門(mén)打都要被淋濕了。”聽(tīng)，像是爸爸和媽媽回來(lái)了，我急忙拉亮電燈，我正要候，有一只老鼠從柜角里跑出來(lái)，唉，原來(lái)是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見(jiàn)我驚魂落魄的樣子，就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法想：“如果讓白爸媽知道了，他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我沒(méi)出息�！�

　　我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢？這正是我的煩惱。

抒情的作文 篇5

　　你立偉大的東方，我將你裝進(jìn)我的心房——我的祖國(guó)�；厥卓嚯y，是為了更好的發(fā)展未來(lái)；回首災(zāi)難，是為了更好的珍惜現(xiàn)在；回首戰(zhàn)爭(zhēng)，是為了更好的崇尚和平；回首歷史，是為了更好的開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。祖國(guó)是一吧部驚天的史詩(shī)，無(wú)論讀到那里都會(huì)有新的體會(huì)，新的感受。當(dāng)我們看到苦難時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)限的悲憫；當(dāng)我們讀到災(zāi)難時(shí)，心情沉重而無(wú)可奈何；當(dāng)我們閱覽戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，免有絲絲的悲傷。我們重溫歷史時(shí)，喜時(shí)悲、一波三折難以平靜。因?yàn)樽鎳?guó)——你就我心中。

　　你是我們的瓦，為我們遮風(fēng)擋雨；你是我們的房，給我們溫暖。你不止一次被人修補(bǔ)，也有無(wú)數(shù)人因你而傷亡。我的身體里流淌著你的血液，你的智慧；我的記憶里存儲(chǔ)著你的圖案，你的精神。你是我們的精神支柱，你是我們的精神食糧。

　　�。∨笥�！當(dāng)你初醒睜開(kāi)朦朧的雙目時(shí)，

　　你可曾記得你有幾萬(wàn)個(gè)不眠之夜，

　　當(dāng)你走在平坦的大道上時(shí)，

　　你可曾想起你當(dāng)年的荊棘，

　　無(wú)情的風(fēng)暴侵襲著你，

　　罪惡的馬踢踐踏著你，

　　可你撲撲身上的積雪，

　　依然佇立在我的心里。

　　當(dāng)汶川地震發(fā)生時(shí)，也震碎了我的心。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)感人的鏡頭讓我領(lǐng)略了人性的光芒。用精神和意志凝結(jié)而成的鋼鐵長(zhǎng)城現(xiàn)在還停留在我心里，難以褪色。它們使我快速成長(zhǎng)，讓我明白了愛(ài)有多偉大。讓我更加依戀于它，信賴(lài)于它。它是偉大的、是難以抗拒的正義力量，任何人都不能從我心里將它分成為三六九份。

　　無(wú)論你現(xiàn)在變得怎么樣，也無(wú)論你明天會(huì)怎樣。你都永遠(yuǎn)在我心里——我的祖國(guó)，我的家。

抒情的作文 篇6

　　清新的空氣，一塵不染的馬路，幽靜美好的環(huán)境，使人心曠神怡。眼前舒適的環(huán)境離不開(kāi)默默奉獻(xiàn)的她們---------環(huán)衛(wèi)工人。她們是城市美容師，是創(chuàng)造美好未來(lái)的使者，她們用心描繪著城市的每個(gè)角落，用雙手掃盡了滿(mǎn)地的污垢，還給了城市一張嶄新的容貌。

　　清晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛爬上天際，露出半邊微紅的臉，清新的空氣，柔和的陽(yáng)光穿過(guò)窗隙進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，人們還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)暢游時(shí)，我們的美容師已經(jīng)悄悄地在城市的每個(gè)角落揮起了她們手中的“魔法棒”。只聽(tīng)“沙，沙，沙”的聲音，打破了清晨的寧?kù)o，如同快樂(lè)的交響曲，有節(jié)奏的響起。散落在街頭的枯枝，爛葉，各種垃圾在“魔法棒”的揮趕下，像喝醉酒的“醉漢”，搖晃著身軀，暈頭轉(zhuǎn)向地聚到了一起，隨著一陣陣鏟垃圾的嚓嚓聲，“醉漢”被請(qǐng)上了垃圾車(chē)。此時(shí)，“嘀，嘀，嘀”灑水車(chē)緩緩駛過(guò)，噴著細(xì)雨般的水滴，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”唱著灑水之歌，盡情地給馬路洗著澡，脫去了臟兮兮的外套，露出了閃閃發(fā)亮的地面，像剛化過(guò)妝一樣，亮麗。太陽(yáng)跳出了地平線(xiàn)，金色的陽(yáng)光照耀著大地，大街小巷，一塵不染。她們直起腰，拂去臉上如雨滴般的.汗珠，望著自己的杰作，欣慰地笑了，笑得那么甜，那么美。

　　中午，烈日把地面烤得滾燙滾燙，像是著了火似的，人們都躲進(jìn)了家里，享受著空調(diào)的絲絲涼意。路旁臭烘烘的垃圾箱里飄出陣陣怪味，行人繞道而行，蒼蠅“嗡，嗡，嗡”的拼命往里鉆，尋找著美食。此時(shí)，前面緩緩地駛來(lái)了一輛黃色垃圾車(chē)，城市美容師快速的下了車(chē)，揮起手中的“魔法鏟”，蒼蠅像逃兵似的四散開(kāi)去。一鏟接著一鏟，汗水像雨線(xiàn)一樣往下淌著，模糊了雙眼，而他們繼續(xù)忘我的鏟著，終于全部鏟完了。望著清空的垃圾箱，他們笑得更甜，更燦爛了。

　　傍晚，太陽(yáng)慢慢地鉆進(jìn)薄薄的云層，送來(lái)了涼涼習(xí)風(fēng)，每家每戶(hù)舒服地在開(kāi)始享受著美味晚餐。而她們依然不辭辛勞地在巡視著路面，不厭其煩地?fù)熘�，掃著。路面又重新干凈整潔了，在月光的照映下，地面像涂上了一層薄銀。她們又笑了，笑得那么輕柔，那么美。

　　��！城市的美容師！你們是平凡的，也是偉大的，因?yàn)槟銈儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的城市才會(huì)更加美麗，生活才會(huì)更加舒服。

抒情的作文 篇7

　　鳳凰花一朵一朵的綻放，

　　不斷的流逝著，

　　這一段美好的時(shí)光，

　　在這急促的世界里，

　　時(shí)間無(wú)法停下來(lái)，

　　一起歡樂(lè)的事，

　　還有曾經(jīng)哭過(guò)的事，

　　這些事情都將成為，

　　最美好的回憶。

　　鳳凰花兒啊，

　　妳豔紅似火，

　　漫漫的'灼燒了整個(gè)六月季節(jié)，

　　彷彿悄悄的殷切叮嚀，

　　無(wú)論花謝或是再次花開(kāi)，

　　都要記得，

　　最初相伴開(kāi)始的那一天。

　　驪歌彷彿從我耳邊響起，

　　我們即將告別童年生活，

　　不論有多么的難以割捨，

　　天下沒(méi)有不散的筵席，

　　在這六年，

　　有歡笑有淚水，

　　走廊上迴繞的，

　　是同學(xué)們的喧鬧聲和嬉笑聲，

　　教室里縈迴的，

　　是老師的鼓勵(lì)和斥責(zé)，

　　一切一切，

　　都?xì)v歷在目，

　　想到這里，不禁潸然而下……

　　旅途的終點(diǎn)，

　　是翱翔的起點(diǎn)，

　　即將開(kāi)始的，

　　是嶄新的生涯，

　　正試揭開(kāi)，

　　另一段旅程的面紗，

　　我將帶著滿(mǎn)懷的感謝，

　　邁向一段全新的旅程。

抒情的作文 篇8

　　畫(huà)國(guó)畫(huà)的女子常有一種與眾不同的風(fēng)采。他們擁有國(guó)畫(huà)的古色古香與風(fēng)雅之韻，更有奇女子般玉潔冰心之氣質(zhì)。猶如從《詩(shī)經(jīng)》之中，一步一步邁向現(xiàn)實(shí)的優(yōu)雅女性。

　　我的國(guó)畫(huà)老師，便是如此。

　　其實(shí)她的面容并不出眾，或說(shuō)長(zhǎng)著一張會(huì)失散于人群中的臉孔。但一襲素白啞光旗袍及膝，靛色青絲滾邊淡淡裝飾著，胸口橫系的一字扣，樸素而不浮華，這便是她的日常穿搭。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，十分和諧。如此一身衣裳卻能給人無(wú)限的震撼，并非是濃墨重彩的精彩出場(chǎng)給人帶來(lái)的華麗感受，而是深深觸碰到已見(jiàn)慣各種浮華的人的內(nèi)心中的那一抹純凈與優(yōu)雅。

　　她安靜，平和。在上課時(shí)，她的.嘴角常掛著微笑，靜靜地看著我手上的墨筆在紙上留痕。直到畫(huà)畢，才將我的優(yōu)缺點(diǎn)緩緩道來(lái)�；蚴前龘P(yáng)，或是批評(píng)，都是如此緩緩地，淡淡地從她口中流出。沒(méi)有波濤洶涌，沒(méi)有驚濤拍岸，卻能夠悄悄地流向我的心間。

　　她愛(ài)寫(xiě)生，也愛(ài)游山玩水。

　　每個(gè)假期都可以收到她發(fā)來(lái)的停課通知，這必定又是去寫(xiě)生了。一個(gè)多月的外出，遠(yuǎn)離城市，回到最為自然的山林中，體會(huì)原始的美。

　　假期結(jié)束后，她總會(huì)帶來(lái)數(shù)十張新畫(huà)，或是完整的作品，或僅是簡(jiǎn)單的速寫(xiě)稿。畫(huà)面中懸泉飛瀑，奇山異石，盡是我從未見(jiàn)過(guò)的壯闊之景。面對(duì)著一幅幅畫(huà)作，在我的腦海中總能浮現(xiàn)老師帶著畫(huà)板，探尋于山林之中的身影。身著古雅的亞麻便衣，提著一臺(tái)小小的工具箱，伴著翠竹林間偶爾的幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，踏在被一層落葉掩蓋著的石徑上。偶遇清泉，隨意倚坐在青石旁，支起畫(huà)板，取水泉中，隨著空靈的流水潺潺，她描摹著自己最美麗的心境。

　　她是優(yōu)雅的，穿得優(yōu)雅，做得優(yōu)雅，活得優(yōu)雅。

　　有多少人能夠擁有她的優(yōu)雅之風(fēng)采？她忠于自己的心，為自己的愛(ài)好與事業(yè)——畫(huà)而不斷付出著，用心著，也開(kāi)心著。她，從《詩(shī)經(jīng)》中走來(lái)的女子，在如今的快時(shí)代中悠閑漫步，并未因?yàn)橥饨缰�快，而失了自己�?nèi)心那絲對(duì)生活的優(yōu)雅。

　　這是她的風(fēng)采，優(yōu)雅的風(fēng)采，在斑斕世界中唯獨(dú)的一抹低調(diào)的優(yōu)雅，又何嘗不是最引人注目，令人生羨的呢？

抒情的作文 篇9

　　重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　至今，我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光，還有帶給我快樂(lè)的天使一般的女孩。

　　那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑。現(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候，那些說(shuō)笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧，可我不敢去和她們一起說(shuō)話(huà)。那時(shí)候，我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人。

　　有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。

　　蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來(lái)，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué)，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)了閉著的雙眼，我看見(jiàn)了一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的'眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開(kāi)口問(wèn)我：“能和稱(chēng)一起玩嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，然后開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)。聽(tīng)著她說(shuō)話(huà)，我的心里忽然感覺(jué)很溫暖，我覺(jué)得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒，在她的帶動(dòng)下，我們玩了起來(lái)。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來(lái)，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同

　　一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。

　　許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我叫住了她，紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話(huà)：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺(jué)得，其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的，并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話(huà)，然后，嘲笑我，只不過(guò)是我自己多余的擔(dān)心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。

　　從回憶中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我，說(shuō)：“那個(gè)姐姐哭了！”另一個(gè)卻說(shuō)：“不是，你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎？是雨水，不是淚水�！甭�(tīng)著她們的話(huà)，我下意識(shí)地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

　　我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下一片腳印和一串回憶，讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵！

抒情的作文 篇10

　　在這樣孤獨(dú)的夜里，我獨(dú)坐在電腦前，

　　伴著孤影，望著窗外漆黑的夜空，

　　我周?chē)�的空氣也似乎漂浮著隱隱約約的凄楚與憂(yōu)傷。

　　就是這樣的夜晚，又讓我深深的想起了你。

　　想知道你在做什么，

　　想知道你是否和我一樣的在想著我，

　　想知道在你的夢(mèng)境里是否看到我在你夢(mèng)的路口深情的癡望。

　　就這樣靜靜的想你，

　　靜靜的在心底祈禱你，

　　盡管我知道漆黑的夜無(wú)法將我的.心聲傳得很遠(yuǎn)，

　　但我相信你一定能感覺(jué)到。

　　我托咐星辰、托咐清風(fēng)在你窗前聆聽(tīng)，

　　希望聽(tīng)到你發(fā)自心底的回音。

　　我想你，想你從遠(yuǎn)方或近處向我走來(lái),

　　想你那熟悉的聲音浸潤(rùn)我久涸的耳膜,

　　想你輕柔的手撫平我寫(xiě)滿(mǎn)思念的臉,

　　想你用深情的眸子牽住我的心。

　　我一次又一次的走上街頭，

　　想在人群中尋覓你的身影,

　　我一次又一次的拿起電話(huà)，

　　想在電話(huà)中尋覓你的聲音┅┅

　　一次次的期待讓自己一次次的失望，

　　一次次的讓自己夢(mèng)里囈語(yǔ)，

　　從夢(mèng)中驚醒┅┅

　　很多時(shí)候， 我這樣靜靜的想你，

　　也許這只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

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