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尋找春天作文(優(yōu)秀6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的尋找春天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找春天作文 篇1
今天是星期天,我和爸爸媽媽去春游。
當我們到達漳河時,我們發(fā)現(xiàn)藍天白云,柳樹長出了新的枝條和新芽,草也長出來了。微風(fēng)吹過,仿佛有一只手在輕輕地撫摸我的臉頰。母親說:“今天天氣這么好是很少見的。我們?nèi)澊桑 蔽覀兌纪。我們租了一艘船,我的父母來到河邊。河上的水波光粼粼,太陽像一個金色的盤子從遠處照在河上。當我在水上航行時,我發(fā)現(xiàn)水還是清澈見底的。我把手伸進水里。水不冷不苦,但很溫暖。當船行走時,船尾似乎有一條銀色的星尾。
著陸后,我們坐在草地上。一些人在草地上放風(fēng)箏。五彩繽紛的風(fēng)箏給寧靜的藍天增添了一點生氣。過了一會兒,當我在草地上跑的時候,我發(fā)現(xiàn)了一些野花,包括大紅色的`玫瑰,小粉色的花,還有一朵外面是紅色的,里面是藍色的,還有一些黃色的和長的花心被染成了棕色。跑累了,我坐在草地上休息,發(fā)現(xiàn)一只燕子正忙著在柳樹上筑巢。
我愛湛河的春天!
尋找春天作文 篇2
早晨出門,寒風(fēng)依然凜冽,凍得手腳冰冷、耳朵生疼。心里想:“天怎么還這么冷。 被丶曳慈諝v,二月四日立春,氣溫就要回升了,心中一陣暖意。正是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!迸叮禾煸诒衤曋芯鸵絹砹!
想想春天的感覺吧!“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!痹诖汉锨沃,梅花獨自開放,純凈潔白,暗香襲來,傳遞著春的氣息。我感受到了明媚的春光。
冬盡春來,大地復(fù)蘇,“無邊綠錦織云機,全幅青羅作地衣。此是農(nóng)家真富貴,雪花銷盡麥苗肥!本G油油的麥田如羅似錦,青翠欲滴,秀美壯觀。一幅生機勃勃的美好畫面。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶!贝汗饷鼷悾蓍L鶯飛,堤上的楊柳,長長的枝條輕輕地拂拭著堤岸,象是被美好的春色陶醉似的。一群活潑的兒童,放學(xué)歸來,趁著風(fēng)勢把風(fēng)箏放上高高的'藍天,春意盎然,生機無限。
春天是播種希望的季節(jié),春風(fēng)、春雨、春光、春江、春水,想想真美!朋友,你做好迎接春天的準備了嗎?
尋找春天作文 篇3
3月,開學(xué)季來了;3月,春天也悄悄近了;3月,一切新的開始;3月,我們迎來了新的學(xué)期。在3月21日這天,我們迎來了一次尋找春天的遠足拉練活動。
整裝待,初尋春
那天早晨,我們在老師們的號召下,踏上了尋找春天的旅程。沿著聯(lián)盟河畔,我細細的觀察著春天的景象。聯(lián)盟河緩緩的向前流去,水面上幾乎沒有一點兒漣漪,是那樣的安靜。陽光照在水面上,反射的光,與河邊的柳樹相呼應(yīng)。一只獨木舟橫跨其中,那微黃的太陽與柳樹、河流、獨木舟構(gòu)成了一副春日初陽圖。微風(fēng)吹在臉上冰涼涼的,一會兒就沒感覺了,就好似微風(fēng)撫摸過自己的臉,馬上就快速的飛走了。我們在微風(fēng)中歡歌笑語,一邊享受初春的陽光,另一邊則陶醉在自己的笑聲中。
唱頌交替,唱尋春
每個人都在生龍活虎的講著故事時,魏老師提議我們在春暖花開之日背誦古詩,于是42個聲音此起彼伏的朗誦著木蘭詩。那個聲音是那么的響亮,那么的堅定,伴著春天的新生力量,同學(xué)們在新的一年開始展示著自己的勇敢堅毅。隨后在花的簇擁下走向目的地,花瓣飄飄揚揚的從樹上飄落下來,一片片花瓣像精靈,躺在微風(fēng)中跳起舞來。我朗誦著《木蘭詩》,也慢慢的欣賞著一層又一層的花。那些花在枝頭上一團又一團。這些花,她并不想展現(xiàn)自己的美麗。優(yōu)雅的花瓣兒,一圈又一圈的包裹起來,保護花中弱小的花蕊。這些花在我的心中激起了千層浪。這些花都在盡自己的一份力量保護著后代,而我們更應(yīng)該努力堅強,勇敢的走過那十幾公里。我細細品味花的姿態(tài)和美麗。同學(xué)們在花的香味引導(dǎo)下,唱出了一首首動聽的歌,在花的簇擁和歌聲的帶領(lǐng)下,同學(xué)們放下了繁重的學(xué)習(xí)負擔,一起尋找春天。
合影留念,細尋春
在歌聲和朗誦的帶領(lǐng)下,班級的團結(jié)力越來越好。這是一個岔口,吸引了我的注意力。那是一個亭子,一個很普通的亭子,但是在亭子的周圍,我發(fā)現(xiàn)了一點春的影子。圍在亭子周圍的是一叢綠綠的草。雖然草很矮,有的只是露出了一點兒尖,但是每棵草都在努力的突破泥土,看看黑暗的泥土外那五彩繽紛的視線。在草的形態(tài)上,我看到了我們自己的影子。只有經(jīng)過黑暗和無限努力,才能走出家鄉(xiāng),看看外面的世界。一棵柳樹依偎在亭子旁,一條條綠辮子稀稀疏疏的垂下來,每一個葉子就像仙子附在柳條上。一個花束在旁邊雖不高,但為這亭子的`漂亮增添了不少優(yōu)雅。我盯著它足足看了兩分鐘,那個亭子所展示出的一切不正是春天的影子嗎?隨后我們班上了一個臺階,站在那兒,舉著橫幅,拿著班旗。每個同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心真誠的笑,對著春天,班級和每一位三班的同學(xué)、老師,我們拍了一張真誠有愛的合照。在大家的互幫互助下,十一公里的路程成了滄海一粟,再大的困難也會變成泡影。
圓滿順利,踏春天
在同學(xué)的幫助下,每一位同學(xué)都堅持了下來,收獲了老師的贊揚、朋友和整個春天。踏進校園,剛剛的活動成了記憶,但我準備像春天一樣開始新的一年,在新的班級共同成長,突破那層黑暗的泥土,茁壯成長。
尋找春天作文 篇4
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來。她邊走邊揮舞著手中的畫筆,只見她輕輕一揮,大地變綠了,天空變藍了,小河變得清澈見底了,公園變得五顏六色了。
春天真美呀!我想,要是能找到春天,把她留住,該有多好!于是我和唐小浩來到公園尋找春天。春天的公園滿眼都是綠色,大樹是綠色的,小草也是綠色的,望著眼前綠草如茵的草坪,踩著松軟的草地,突然就有飄到天上的感覺。突然,唐小浩不小心摔倒了,我緊張地連忙跑過去,誰知他卻哈哈大笑起來,還說這草地就像他們家的'大床。我十分好奇,扒開草叢一看,哇!一顆顆破土而出嫩綠的小腦袋,正爭先恐后的向外張望春天呢。原來春天就在綠草如茵的草坪上!
公園的小河也很美,原本褐色的小河在春天的時候也變得清澈見底了,河底的小石子在炫耀著它的色彩斑斕。還有那些快樂的小魚,見到我們好像很害怕,轉(zhuǎn)瞬間就逃之夭夭了;也有不怕我們的小魚,見到我們依然我行我素地游來游去,好像已經(jīng)陶醉在了最美的春天里。原來春天就在快樂的小河里。
小河的旁邊是一座人工推起來的小山坡。我們快樂地從山坡上滑下來,然后再折返上去后,又滑下來。玩的不亦樂乎。很快杜小宇也加入了我們,可是這一次,我們沒能收住身體,“撲通撲通”三個人一溜煙兒地滑進了草坪下的小河里,好在河水很淺很淺,只是打濕了鞋子和褲腿。在路人的勸導(dǎo)下,我們找了一處陽光能直射到的地方曬起了鞋子,就這樣,我們坐在陽光下,蕩起腳丫子,開心的又說又笑起來。原來春天就在我們的歡聲笑語里!
我們還來到了桃花林,沉浸在粉紅色的花海里。一陣微風(fēng)吹過,紛紛揚揚的花瓣就像下起了桃花雨,還散發(fā)出陣陣的芳香。原來春天就在桃花的芬芳里!
啊,春天真美。∷驮谖覀兩磉,一切美麗的風(fēng)景,隨之而來的快樂心情,都是春天!
尋找春天作文 篇5
野花還沒有開放
媽媽告訴我
春天已來臨
春天在哪里呀
我用愛的目光
把春天找尋
小草偷偷的
鉆出地面
青春的土地
孕育著生機盎然
天藍藍的
和風(fēng)輕輕
吻上我的臉
誰訴說著期盼
我靜坐中
聽溪水潺潺
春天
我們渴望的春天
我看到了
我找到了
在希望的'田野
在媽媽的手尖
在熱愛生活的
人們心田
尋找春天作文 篇6
今天上午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到校園的東南角找春天。
我們順著教學(xué)樓來到那兒,看到沉睡的小草懶洋洋的'鉆出了地面。旁邊的櫻桃花開出了一朵朵粉紅色的花兒,就像小朋友的張張笑臉。走過亭子,一株紫玉蘭開花了,一朵朵紫色的花兒就像一只只小喇叭,真美麗!再往前走,那兒的白玉蘭也開了。春風(fēng)一吹,一朵朵白玉蘭好像在說:春天已經(jīng)來到我們校園里。在回教室的路上,我們又看到花壇邊的茶花開了,紅艷艷的,真漂亮。
啊,春天已經(jīng)來到我們校園里!
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