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          夸夸同學(xué)的的作文

          時(shí)間:2024-04-14 11:05:46 同學(xué) 我要投稿

          (精選)夸夸同學(xué)的的作文3篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的夸夸同學(xué)的的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (精選)夸夸同學(xué)的的作文3篇

          夸夸同學(xué)的的作文 篇1

            我有許多朋友,但最最好的朋友還是“最好的劉”——?jiǎng)⑿赖稀?/p>

            劉欣迪外向又大方,每當(dāng)她笑起來(lái)時(shí),我就覺(jué)得特別親切,仿佛前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點(diǎn):都戴眼鏡,都姓劉……所以我們互相起了個(gè)“綽號(hào)”:最好的劉。

            劉欣迪還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!有一次沙龍班,薛老師讓我們看了一段關(guān)于企鵝的.錄像,讓后又讓我們看完后寫(xiě)一篇文章。我便馬上賣(mài)力地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,教室里一片靜寂,時(shí)不時(shí)傳來(lái)鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺(jué)得心有余而力不足,又想起了自己以前說(shuō)的一句話(huà):“我的思想是光,我的筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔,聲音在后面氣喘吁吁又慢吞吞的趕!

            我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪!她竟然已經(jīng)寫(xiě)了一頁(yè)!而我才寫(xiě)了一頁(yè)的一半多一點(diǎn)。頓時(shí),心底油然升起一股敬佩之情,沒(méi)想到她的字竟寫(xiě)得又快又好。放學(xué)時(shí),她也自豪地對(duì)她的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覍?xiě)的字比劉怡葭寫(xiě)得多!”我有些不服,但也笑了。

            想不到劉欣迪的字寫(xiě)得那么快又那么好,我也要趕上她,否則還怎么和她比賽寫(xiě)字呢?

          夸夸同學(xué)的的作文 篇2

            我的同學(xué)郭俊機(jī)靈活潑,頑皮好動(dòng),個(gè)子高,身材瘦,一頭黑黑的頭發(fā),總是短短的,好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不長(zhǎng)似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的眼睛,兩顆靈活的眼珠子只要轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,一個(gè)新的主意就馬上出來(lái)了。今天,我來(lái)向同學(xué)們介紹介紹他的閃光點(diǎn)-助人為樂(lè)。

            那是我們讀三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那天春光明媚,花兒飄香,空氣清新,感覺(jué)好愜意。下課后,我和同學(xué)們?cè)谧呃壬仙旄觳、踢腿,玩得正高興時(shí),突然腳底一滑,重重地摔倒在了地上,哎喲。好疼,我的.屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不,結(jié)果沒(méi)成功。郭俊看見(jiàn)后,急忙跑來(lái),彎下腰,把我慢慢地扶起來(lái),邊扶邊關(guān)切地問(wèn)我:“摔得怎么樣了,有事嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的!彼鲋逸p輕地走了走,見(jiàn)我沒(méi)有什么事了,便笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事就好,以后玩得時(shí)候一定要注意安全哦!”

            郭俊同學(xué)除了助人為樂(lè)外,還有許多優(yōu)點(diǎn):愛(ài)學(xué)習(xí)、上課積極舉手發(fā)言,讀書(shū)聲音洪亮……這里我就不一一細(xì)說(shuō)了。

            同學(xué)們,其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),你就要自已去多了解、多接觸別人。

          夸夸同學(xué)的的作文 篇3

            我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方, 有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂(lè)天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

            說(shuō)到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的'抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說(shuō)說(shuō),小欣是不是一個(gè)寫(xiě)作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說(shuō):“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

            小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè)考試時(shí),她的一首《螢火蟲(chóng)》,讓我們陶醉不已?此判臐M(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),拿起音樂(lè)書(shū),優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng),你閉著眼聽(tīng)可以一番遐想:在寧?kù)o而又美麗的夜晚,一只螢火蟲(chóng)為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂(lè)老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!

            她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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