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童話的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的童話的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
有一天，貓弟弟和小狗哥哥在玩，聰明的小貓作文。突然小狗哥哥說：“咱們倆做個朋友好嗎？”小貓弟弟說：“好��！我正缺少了一個朋友呢�！�
小狗哥哥說：“那咱們倆就做一個朋友吧�！庇谑撬麄儌z就做成了一對好朋友。有一天晚上，小貓弟弟正在捉老鼠，突然許多老鼠四處逃散。小貓跟在一只老鼠后面，那一只老鼠往森林里一竄，眨眼就不見了，小貓只好到小狗那里去，小貓把小狗請到了那片黑黑的森林，小狗就順著老鼠的氣味向前走，終于找到了老鼠。
小貓說：“這回你們誰也別想逃走�！彼x了小狗，就去捉老鼠了，小貓把老鼠全都吃光了，準(zhǔn)備回家，突然看見了一只老虎。它好像在找吃的東西，小貓馬上從老虎的道路中間插過去，老虎看見了馬上去追那只小貓，小貓知道了就一邊跑一邊想：“怎樣才能甩掉老虎呢？”它想呀想，終于想出了一條妙計，就是調(diào)虎離山之計，它于是就假裝跑步動了，老虎看見了那只小貓，還不知道中了計，于是它就叼起小貓飛快地向它的巢穴跑去，突然，一塊大石頭在老虎的前面，擋住了它的`去路，老虎不把它當(dāng)作一回事，使勁向上跳，可是跳的時候腿沒收起，所以石頭擋住了它的腿，一下子它就摔到了，口里叼住的小貓也摔了出來。
小貓趁老虎摔倒了，就馬上向自己的家里跑去，老虎起來的時候小貓已經(jīng)跑得無影無蹤了，老虎只好去找別的東西吃。小貓在路上又看見了一頭獅子，獅子也正餓著，它看見小貓也緊追不舍的要吃它，小貓向前跑著，它發(fā)現(xiàn)獅子在追它，于是，就更加使勁往前跑，獅子的視力非常好，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個懸崖，它心想：“小貓不被我吃掉也會掉下懸崖摔死的�！毙∝堈驹趹已逻�，看見下面是一個無底洞，心想：“我可是真的沒命了。剛好獅子也跑了過來，它停下來，再猛的向前沖，想要吃掉小貓，小貓只好低下頭，等著獅子來吃掉它，可是獅子沖得太猛了，所以就沖過頭掉下了懸崖摔死了。
小貓弟弟自己救了自己，它非常高興，于是它就告訴了全部的小貓，還告訴了自己的好朋友小狗哥哥。小貓弟弟真聰明呀！
童話的作文 篇2
農(nóng)場里住著一只漂亮的母雞，它的名字叫蘿絲。蘿絲的頭上長著紅紅的雞冠，一雙眼睛炯炯有神，下面那雙又大又肥的腿好像兩根結(jié)結(jié)實實的棒子。它總是穿著一身黃褐色的衣服，雄糾糾氣昂昂地大步走，好像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。
一天，蘿絲下完蛋，“咯咯咯”地叫著，好像在說；“我終于解放了！”它看見天氣十分晴朗，就想出去散步。這時，一只狐貍躲在母雞的屋子底下，不過，聰明的'蘿絲早就知道了。
蘿絲大搖大擺地走著，突然看見前面有一個釘耙，就小心地從旁邊走過去。這時，狐貍往前一撲，一只腳瞬間就被釘耙扎到了，頭也被上面的棍子敲中了。他頭暈眼花，摔了個大跟頭。蘿絲心想：你想吃我可沒那么容易。
然后，蘿絲故意繞過小池塘。狐貍又撲了過去，結(jié)果掉進(jìn)了水里。蘿絲小聲嘀咕著：“你這只壞狐貍，看你還敢不敢吃我！”
接著，蘿絲經(jīng)過了面包坊，看見這只狐貍不死心地跟在自己身后，就用腳踩著一根繩子，等這只狡猾的狐貍撲來。結(jié)果不出它所料，狐貍往前一撲，蘿絲用腳把繩子一勾，狐貍就被面粉給蓋住了，整個身子都變白了。
蘿絲高高興興地繼續(xù)往前走，不一會兒就來到了草堆的旁邊。蘿絲輕巧地走了過去。狐貍不甘心，又往前撲去。這下，狐貍掉進(jìn)了草堆里，滿嘴都是草。
隨后，蘿絲得意洋洋地穿過柵欄。狐貍怒氣沖天，用盡全力撲了上去，結(jié)果掉到了推車上。推車往下滑去，直接把馬蜂的家給撞倒了。馬蜂火冒三丈地說：“誰的膽子這么大，竟然把我的房子都拆了！”說完就一氣之下飛了出去。很快，狐貍被蜇得滿頭是包，可憐極了！
最后，蘿絲安全地回到了家。
我覺得母雞蘿絲太聰明了，連這么狡猾的狐貍都被它整得狼狽不堪。
童話的作文 篇3
在一個陽光明媚、萬里無云的早上，小螞蟻、小毛蟲和小蝴蝶在草地上玩耍，它們在玩捉迷藏，小螞蟻躲到了一個草叢里，它轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼，看來小雞已經(jīng)出生了，雞媽媽一家已經(jīng)搬走了。
小螞蟻叫來小毛蟲和小蝴蝶，小蝴蝶說：“這個蛋殼還有用，我們可以把它做成一個蹺蹺板，”說干就干，小螞蟻和小毛蟲去找木板，小蝴蝶去找蜘蛛大嬸要了根絲繩。它們把雞蛋殼鉆了兩個洞，把木板放在上面，綁上繩子，蹺蹺板就做好了。小毛蟲在左邊，小螞蟻在右邊，蹺蹺板又上又下好玩極了！
小螞蟻看見了藍(lán)藍(lán)的`天空，心想：“要是能飛上天，就好了�！毙『谎劬涂创┝诵∥浵伒男乃�，便故意說：“天上可好玩了，你們要不要去玩呀！”小螞蟻一下來了勁，說：“怎么辦？”小蝴蝶說：“你和小毛蟲去找一個氣球和四根絲，我在這里保管雞蛋殼�！庇谑�，小螞蟻和小毛蟲去找氣球和絲，小蝴蝶在蛋殼上鉆了四個洞，很快它們完成了任務(wù)，小毛蟲把絲塞在洞里，綁上氣球。小毛蟲和小螞蟻?zhàn)诉M(jìn)去，小蝴蝶說：“準(zhǔn)備好了嗎？”小螞蟻和小毛蟲齊聲回答：“準(zhǔn)備好了！”，“熱氣球”飛上了藍(lán)天，小毛蟲和小螞蟻開心極了！
過了一會，到了下午，天上的白云都變成了烏云，小蝴蝶說：“要下雨了，趕緊回家吧�！毙∶x和小螞蟻說：“我們走的慢，你又不能高飛，要不就在蛋殼里避雨吧�！彼鼈冓s緊把洞口補(bǔ)上了，嘩啦啦！天上下起了大雨，而小毛蟲、小螞蟻、小蝴蝶卻躲在“自制小屋”里，一滴雨都沒有淋到。
又過了一會兒，天黑了，它們都困了，小毛蟲提議說：“要不晚上我們都在這里睡吧，”于是它們找了片葉子，又把蛋殼當(dāng)搖籃躺了進(jìn)去，蓋著“被子”它們很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
真是開心的一天��！
童話的作文 篇4
從前有一只小熊，他不喜歡抱爸爸媽媽，也不喜歡親爸爸媽媽。
一天晚上，小熊玩到半夜十一點(diǎn)還不想睡覺。爸爸彎下腰對小熊說：“寶貝，該去睡覺了，先給爸爸媽媽一個吻吧�！毙⌒茈m然很不情愿，但還是慢吞吞地走過去，吻了媽媽一下。熊爸爸指了指自己的臉說：“既然吻了媽媽，那么可以吻爸爸了吧？”“才不要呢！”小熊噘著嘴，把頭扭到一邊。
這時，熊爸爸把小熊抱起來，說道：“那像長頸鹿一樣吻爸爸好嗎？長頸鹿可是會給爸爸一個長長的、高高的吻�！薄安挪灰兀 毙⌒艿哪X袋擺得像撥浪鼓一樣，“我不要像長頸鹿一樣吻爸爸！”
上樓梯時，熊爸爸把小熊馱在背上，無奈地說：“這也不行那也不行，那像小考拉一樣吻爸爸好嗎？小考拉可是會給爸爸一個癢癢的、粘粘的吻�！毙⌒茑街煺f：“不要，我才不要像小考拉一樣吻爸爸，打死我也不要！”
熊爸爸把小熊抱進(jìn)浴缸，又說：“那像小鱷魚一樣吻爸爸好嗎？小鱷魚可是會給爸爸一個爽爽的.、潮潮的吻�！薄拔也灰�，我不要，我不要……”小熊一連說了20個我不要，這才停下來。
熊爸爸嘆了一口氣，把小熊從浴缸里抱出來，又用浴巾把小熊擦干，說：“什么也不行，那像小蝙蝠一樣吻爸爸好嗎？蝙蝠可是會給爸爸一個特別的、倒掛式的吻�！毙⌒苡謸u搖頭說：“我才不要像蝙蝠一樣吻爸爸�！�
然后，熊爸爸把小熊抱到洗手臺前，把牙刷遞給小熊，說：“那像小老虎一樣吻爸爸好嗎？小老虎可是會給爸爸一個最炫的、最熱烈的吻�！薄拔也灰�，我就不要。我要刷牙了，再見�！毙⌒荛_始刷起牙來。
過了一會兒，熊爸爸幫小熊穿上小睡衣說：“這也不行，那也不行，什么都不行。那像小猴子一樣吻爸爸好嗎？小猴子可是會給爸爸一個活潑的、調(diào)皮的吻�！薄安挪灰�，我就不要！”小熊還是拒絕了。
熊爸爸很沮喪，把小熊抱到小床上，裹上小毛毯，又說：“那像小老鼠一樣吻爸爸好嗎？小老鼠可是會給爸爸一個溫柔的、輕輕的吻�！薄安灰�，我要睡覺了，再見！”小熊把頭扭過去，背著爸爸大聲說。
最后，熊爸爸無可奈何，轉(zhuǎn)身走出小熊的房間。小熊轉(zhuǎn)過頭，看著爸爸將要消失的背影，突然想到：“爸爸忙了一天了，還非常耐心地幫我做睡前準(zhǔn)備，可是我連一個小小的吻都不肯給爸爸。我太任性了！”帶著一絲愧疚，小熊叫住爸爸，輕輕地說：“爸爸，你過來一下下�！毙馨职忠苫蟛唤�，但還是走了回去。小熊一把抱住爸爸，在他的臉上吻了一下，甜甜地說：“爸爸晚安�！毙馨职指袆訕O了，緊緊地抱住小熊。
我們要學(xué)會感恩父母，不能像小熊一樣任性。
童話的作文 篇5
1. 這篇文章選擇了一個全新的角度讓你的思想可以在這里自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握讓你的思想更深刻些你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
2. 文如其人你的文章和你的為人一樣樸實豁達(dá)。你的作文功底很好這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中用心感受和體味生活寫出更加感人的好文章。
3. 文能言聲我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折也很漫長但只要你努力執(zhí)著地往前走成功的桂冠必將屬于你。
4. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的.一項負(fù)擔(dān)而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
5. 關(guān)心生活關(guān)注社會并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來在你的心中不僅裝盛著童真和書本學(xué)校而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字一波三折尤其心理描寫很突出結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
6. 語言得體而富有浪漫色彩文脈暢通彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分靈動俊雅。
7. 關(guān)于生命脆弱的話題我們在平時似乎已聽了許多它能在一剎那消失。如果你在田野漫步于森林腳踏落葉仰望藍(lán)天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美麗生命需要互相關(guān)愛這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
8. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
9. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
10. …切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
11. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
12. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
13. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山觀海則意溢于�！蹦闶莻�生活的有心人你用真情打動了別人這是你作文的最大成功。
14. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實實是你今后寫作努力的方向
15. 精心的構(gòu)思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長望你能努力思索不斷創(chuàng)新。
16. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
17. 語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
18. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
19. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
20. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
童話的作文 篇6
一天早上，松鼠皮皮想到樹洞里去拿些松果，沒想到它發(fā)現(xiàn)樹洞里的松果不見了。皮皮連滾帶爬地跑出來喊：“不好了!不好了!樹洞里的松果不見，全被偷走了！”
這一聲叫喊，可把松鼠們都叫醒了，一只名叫果果的松鼠急匆匆地跑過來問：“皮皮，怎么了，出了什么事了嗎？”皮皮帶著哭腔說：“我那樹洞里的松果，是我日積月累存起來的，現(xiàn)在一個都沒有了！”“是嗎？”松鼠西西警官撓了撓后腦勺，好像想起了什么，說：“是今天早上嗎？”皮皮回答：“嗯，是的�！蔽魑鲉枺骸澳切┧晒稽c(diǎn)也沒有了？”皮皮擦了擦它眼角的淚珠，很不高興地說：“是的，一個都沒有了，這可叫我怎么辦��！”西西想起什么了，它翻了翻它的《松鼠失物表》，不看不知道，一看嚇一跳，原來現(xiàn)在松鼠遺失松果的情況越來越多了，西西忙叫皮皮去請松鼠酋長普爾來這里。
普爾知道了皮皮的情況后，就決定帶著松鼠們?nèi)フ{(diào)查這件“失果大案’。
警官西西奉酋長之命去調(diào)查此事。一路上，西西一手拿著放大鏡來到“案發(fā)現(xiàn)場”，全神貫注地用放大鏡注視著樹下的'灰塵，突然一個被咬過的松果引起了西西的注意，棕色的松果殼被扔在樹下很偏僻的地方，西西根據(jù)松果殼的方向，帶著松鼠們朝這個方向追趕，果然在一個角落又發(fā)現(xiàn)了一個松果殼，拾起殼，看了看牙齒印，西西斷定這是人干的。西西使出全身的力氣跑去追趕，很快就追上了，她看見：三四個男人坐在車上準(zhǔn)備開車離開，車上堆滿了松果，不錯，那些松果正是松鼠們所丟的。西西窮追不舍，可還是追不上，只好放棄追趕，回到松鼠巢。
西西向酋長匯報了這個情況，酋長知道了事情的全過程，決定給人類一下懲罰，于是就派松鼠們把這件事告訴人類所養(yǎng)的那些家禽的酋長們，幫助它們，酋長們得知消息后，討論了一會兒，同意“助戰(zhàn)”。
這場“戰(zhàn)”就在第二天的早上進(jìn)行了，全體動物排好隊，準(zhǔn)備沖出人類的家，把人們種的菜都踩爛了，也時刻準(zhǔn)備聽酋長們的哨號。
哨號一響，各個部門都爭先恐后地沖出家圈，跑到人類的菜園里，把田里的菜、花都踩死了，沒有了蔬菜，看那些人類怎么活！
經(jīng)過這次“大戰(zhàn)”，人類有所覺悟，他們的內(nèi)心好像受到了譴責(zé)，也受到了莊稼不能收獲的懲罰，他們不再去偷松鼠們的松果了，也給松鼠們道了歉，松鼠們也是“宰相肚里能撐船”，接受了他們的道歉。
從此，動物與人類變得更加得親密無間了！
童話的作文 篇7
很久很久以前，在一個茂密的森林里有一個傳說；
有一天，高貴的玉皇大帝派一位神仙到森林里去宣布一件事，那位神仙來到了森林的天空上大聲地說：“動物們，大家聽好了！玉皇大帝讓你們明天早上比賽生肖宮殿，前十二名可以當(dāng)一直以來大家都想當(dāng)?shù)氖さ墓鈽s稱號。所以你們想要得到十二生肖的稱號，的話機(jī)一定要努力。明天再見�！蹦俏簧裣筛鷦游飩冃纪暧窕蚀蟮鄣闹匾南⒑�，就緩緩地從天空消失不見了。動物們聽到中有消息后大家都興奮極了！有的唱歌、有的跳舞、還有的玩樂器。
天慢慢的`變黑了，月亮也慢慢的出來了。很多動物都覺得自己明天會很晚才起來，所以叫自己的鄰居明天早上叫自己起來。還有一些動物為了得到十二生肖的稱號，而不折手段個：其中就有小貓一家，小貓很怕，晚上就給了很多吃的東西讓小老鼠吃得夠。小貓便對小老鼠說：“小老鼠，我想讓你幫我一件事，我想你明天一大早叫我起來，我們一起去生肖宮殿的那一個十二生肖的光榮稱號�？刹豢梢�？”小老鼠一聽到這句話，一下就把嘴里的奶酪吐了出來。小老鼠想：這只貓這么狡猾，還有每天都一直在追我，想要把我吃掉呢！這次一定會有危險，我還是假裝答應(yīng)它好了。小老鼠答：“好吧，那我就答應(yīng)你吧!”小貓聽了小老鼠的答復(fù)心里很高興。
第二天一早，小老鼠慢慢的離開家門口，一走出去門口，立刻就飛快地跑去生肖宮殿。小老鼠一路沒有一點(diǎn)險阻，可是小老鼠跑到橋邊的時候，他不知道鄭么樣過去，就在這個時候，一只小鳥正從天空飛過小老鼠看了看小河的寬度，讓后看看周圍有什么可以用的，突然，小老鼠發(fā)現(xiàn)了一片樹葉和一支樹枝，他立刻想了想，忽然，小老鼠大聲地說：“好了，這樣就可以了！”小老鼠站在樹葉上，然后用樹枝搖呀搖，他不一會兒就過去了。小老鼠上岸后，再吃用飛快地速度跑去生肖宮殿。小老鼠一下子跑得太快，停不下來，一下就沖到第一名的位置。
經(jīng)過著次，小老鼠得到了神仙力量，貓見到了老鼠好像克星一樣，每次都會很倒霉。
童話的作文 篇8
一年冬天，一條浴巾從遠(yuǎn)處飄到一個沒有凍結(jié)的小水潭里，水潭的旁邊，有一戶人家：小青蛙。
青蛙哥哥淼淼，帶著青蛙弟弟鑫鑫，帶到水潭旁，弟弟問哥哥：“淼，這是什么？”“這，應(yīng)該是大海吧！”說完，弟弟立馬跳進(jìn)水潭里，濺了淼淼一身。接著哥哥也跳進(jìn)了水潭里。他倆玩的可開心了！玩了一場蛙泳比賽，弟弟贏了，驕傲地說：“哈哈，我贏了！”
忽然，一陣?yán)呛總鱽�，森林里一下變得安靜很多，鴉雀無聲。弟弟跟哥哥說：“很晚了，咱們回家吧！”說完，他倆便回家了。
這個夜晚在他們的'呼嚕聲中度過了。
第二天，它們還是在浴巾上玩。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，浴巾被吹飛了，當(dāng)然，青蛙們也被吹走了。他們就像是在“魔毯”上一樣。淼淼問鑫鑫：“怎么樣，好不好玩？”“好玩！你說我們會飛到哪去呢？”
他們從中國的哈爾濱飛呀飛，飛呀飛，飛到了海南省的三亞市。
到了三亞，雖然是冬天，但也很熱。它已經(jīng)在浴巾上睡了幾覺。鑫鑫半夢半醒地說：“怎么，到哪了？”說完，他便倒下了，倒在了沙灘上。
海風(fēng)撲面而來，螃蟹從洞里爬出來，樹上的椰子搖搖晃晃，隨時都可能掉下來。
月亮升起，星光閃爍。他們把浴巾當(dāng)作被子，蓋在身上，躺在沙上。
第三天到了，海水漲潮了，沒過青蛙的小腿。淼淼到海里游了一下泳，發(fā)現(xiàn)一個漂流瓶，他把漂流瓶打開，上面寫著：尋蛙啟示，鑫鑫和淼淼，樣子長得不怎樣。它看到這封信，立刻叫弟弟起床。正好，一陣強(qiáng)風(fēng)再次吹過，他們再次飛起，飛回了哈爾濱，見到了它爸爸和媽媽。
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