[實(shí)用]讀書的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文1
面對(duì)著日新月異的社會(huì)要跟上時(shí)代的腳步就要需要書上的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,所以我們一定要讀書,讀好書。書是在黑暗中依然明亮的燈,是在十字路口依然屹立的指示牌,是位無(wú)聲的啟蒙老師。
那么我們今天就來(lái)談?wù)勎业淖x書感想吧!
《假如給我3天光明》是我接觸到的第1本課讀物是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫凱勒的代表作,我知道海倫凱勒是位殘疾人,她接受了生命的挑戰(zhàn),而且用愛(ài)去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把雙手伸向全世界。最后她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,創(chuàng)造這一奇跡全靠一顆不屈不饒的心。她的.文章里充滿著堅(jiān)強(qiáng)的氣息。我佩服她這種身殘志堅(jiān),志強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的優(yōu)秀品質(zhì),她讓我在困難中變的堅(jiān)強(qiáng),具有頑強(qiáng)的意志。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)于一個(gè)平常不太喜歡看書的我,愿意花每天做完作業(yè),玩的時(shí)間來(lái)看這本書?上攵@本書的誘惑有多大。你,不妨可以看看哦!
讀書不僅要多讀書,還要讀好書,選擇讀物往往因人而異,而對(duì)于我喜歡文學(xué)類作品,因?yàn)樗哂猩羁痰乃枷雰?nèi)容。這不僅提高了我的作文水平,代表作——《城南舊事.》。也讓我明辨美丑善惡,體會(huì)人生價(jià)值所大。
好像是6年級(jí)的時(shí)候我曾學(xué)過(guò)一篇林海音的文章,老師叫我們?nèi)タ此?/p>
它以清新的散文敘事表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代“童年往事”般的心理路程。她以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京人世界的悲歡離合,卻到盡人世復(fù)雜的情感。讀了這本書我才明白她的童年之城南的幸福童年生活。書中有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,幾棵垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉以及巴在皇墻上的冬雪...。它描寫了二十世紀(jì)二十年代的北京。城南一座四合院,里住著英子一家。這本書通過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,所以她的童年才幸福。那是真正的無(wú)憂無(wú)慮,不折不扣的快樂(lè)。但在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)大多數(shù)人的快樂(lè)都是金錢,名利,這些應(yīng)該不是真正的快樂(lè)吧!現(xiàn)在的我以徘徊在童年的十字路口,很快,我將告別童年,踏上人生的木舟,感受作者緬懷童年的感受。至今想起還有淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。
這本書告訴了我童年的美好,難忘,快樂(lè)。每個(gè)人都要有一顆善良的心去看待世上的一切事和人,是非善惡并不是絕對(duì)的,用一顆同情的心去看待,世界會(huì)是不一樣的景象,自己也會(huì)變的真誠(chéng)而善良。同樣也告訴了我世間的追名逐利。也許這就是社會(huì)吧。
好書激勵(lì)著我,鼓舞著我,啟迪著我讀這些文學(xué)作品,我仿佛在聆聽(tīng)他們的教誨,感悟他們與眾不同的價(jià)值感想反思我們的人生。
讀書的作文2
受父母的影響,我從小就愛(ài)看書,五歲前我不認(rèn)識(shí)字,一有不明白的問(wèn)題就纏住爸爸媽媽,非問(wèn)個(gè)究竟不可,還讓父母每天講書上的故事,我覺(jué)得非常有趣。每當(dāng)臨睡前,我便依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)她講述著唐僧師徒西天取斬妖除魔的故事;童話大師安徒生筆下那與命運(yùn)抗?fàn)幍牡某笮▲;《木偶奇遇記》中開(kāi)始調(diào)皮、愛(ài)撒謊,后來(lái)變得誠(chéng)實(shí)善良、好學(xué)上進(jìn)的匹諾曹……
聽(tīng)得入迷時(shí),我就想:如果我也認(rèn)識(shí)字,能看懂書上面的故事,那該多好。∮谑悄茏R(shí)字,會(huì)看書成了我內(nèi)心最大的愿望。當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的生字就馬上請(qǐng)教爸爸媽媽,慢慢地我學(xué)會(huì)了查字典,開(kāi)始識(shí)字看書,與書結(jié)緣了。
從那以后,讀書成了我生命中必不可少的一部分。我喜歡在每晚睡覺(jué)前,遨游在書的海洋;我喜歡在周末,走進(jìn)書店,傾聽(tīng)書的一聲聲呼喚;我喜歡在節(jié)假日,在圖書館,尋找書中?康母蹫场
因?yàn)檫@份“癡迷”,我也曾鬧過(guò)笑話。一次我蜷在沙發(fā)里津津有味地看《狼圖騰》,當(dāng)時(shí)我正感冒著,一邊看書,一邊還得擦不斷淌下來(lái)的鼻涕,就這樣書被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,紙巾被一張張“消滅”掉,咦,這張紙巾怎么有些奶香味,還有屑掉在書上?定睛一看,原來(lái)不知何時(shí),媽媽在紙盒邊放了幾片吐司面包,而我則當(dāng)仁不讓地把面包當(dāng)作了紙巾。書,讓我如癡如醉,忘記一切。
也許是書看得多了,有時(shí)也愛(ài)弄弄筆桿子。時(shí)間一長(zhǎng),我在不知不覺(jué)中感受到了寫作帶給我的喜悅。寫作,是一個(gè)傾訴的過(guò)程,它滋潤(rùn)著稿紙和筆尖,也滋潤(rùn)著我的心靈。一篇篇稿子飛出去了,一個(gè)個(gè)心愿也隨之放飛……終于有一天,老師遞給我一個(gè)厚厚的信封,落款是某知名編輯部,頓時(shí),喜悅溢滿了我小小的心,熱淚悄悄盈滿了眼眶,我久久地?fù)崮χs志上散發(fā)著墨香的稿件,感覺(jué)自己已和書身心交融。讀書,讓我圓了一個(gè)小小文學(xué)家的夢(mèng)。
清晨,我端坐在書桌前,在晨曦中誦讀名家名篇;晚上,臨睡之前,我遨游于書的海洋……感謝書中一個(gè)個(gè)美麗的小故事,是它們開(kāi)啟了我閱讀的`大門,是它們讓我暢游了奇幻無(wú)窮的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,那如同親臨其境的驚險(xiǎn)經(jīng)歷,給我心靈一次全新的震撼;因?yàn)樗鼈儯也篷雎?tīng)到《觀潮》中錢塘潮的轟鳴,為大自然的杰作深深折服;書更如一位良師,告訴了我人生的哲理,《鋼鐵是怎樣煉成的》教我面對(duì)困難永不放棄,《游子吟》讓我感受到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深沉母愛(ài)。
書,是我人生中不可缺少的伴侶,是他渡我翻山過(guò)海,穿越時(shí)空,與歷史對(duì)話。有書相伴,堪稱快樂(lè)人生!我會(huì)讓書香的味道伴我一路前行。
讀書的作文3
我叫劉鍇,今年13歲,現(xiàn)在太平鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)103班讀書,我相信,那個(gè)時(shí)常坐著輪椅出入教室的已經(jīng)引起了大家的關(guān)注和議論。
一年前,我也和大家一樣,健康、活潑、好玩戲耍、活蹦亂跳。去年暑假間我就感覺(jué)身體莫名其妙的乏力。下學(xué)期開(kāi)學(xué)那一天,我和大家一樣高高興興地去久違了的學(xué)校,不料在路上突然失力跌倒。一個(gè)星期后,到縣人民醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)肌酶高達(dá)一萬(wàn)多。醫(yī)生建議我到湘雅做進(jìn)一步檢查,被診斷為多發(fā)性肌炎,屬于一種較頑固的慢性疾病,最大的特點(diǎn)是四肢無(wú)力、吞咽困難。俗話說(shuō):“病來(lái)如山倒,病去如抽絲。”確診后住在湘雅醫(yī)院,感謝我的父母和親友以及醫(yī)護(hù)人員給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,但我卻十分不情愿中斷我的學(xué)業(yè),因?yàn)槲覐男【蛺?ài)讀書,與書結(jié)下了不解之緣,于是我叫小姨把我的課本專程送到長(zhǎng)沙,在做完每天的例行檢查和治療學(xué)習(xí),不懂的地方就問(wèn),后來(lái)我又到北京協(xié)和醫(yī)院求醫(yī),我怕耽誤學(xué)習(xí),堅(jiān)持要將我的課本帶上,在北京住院期間,我請(qǐng)一位讀高三的病友做我的老師,治療的空隙,我一刻也不鉆研我的課本。
回家治療期間,我又有機(jī)會(huì)和我的課外書籍在一起了,很多我無(wú)法自由活動(dòng),而書就成了我最親密的伙伴,也許是我心無(wú)旁騖的閱讀,讓我體會(huì)到了閱讀的快樂(lè),《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》讓我暢游夢(mèng)幻般的世界;諸葛亮告訴我智力比體力更強(qiáng)大;孫悟空告訴我正義是太陽(yáng)!吨熳郧迳⑽摹纷屛仪逍乃;冰心的散文讓我心如蓮花。然而對(duì)我心靈產(chǎn)生震撼的是貝多芬《交響曲》,霍金有口難言卻讓智慧綻放,海倫·凱勒在聾啞的厄運(yùn)里成長(zhǎng)為作家,張海迪半身不遂卻身殘志堅(jiān);《中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝》不向命運(yùn)低頭的執(zhí)著,還有保爾,還有史鐵生……
這些蕩氣回腸的,這些的壯舉,在我脆弱的心靈里漸漸筑起了一座堅(jiān)忍不拔的`城墻,我知道我的病很麻煩,醫(yī)生說(shuō)要吃四五年西藥,每天還要吃一副中藥,那藥苦啊,一日三餐,當(dāng)把藥端到我手上時(shí),我毫不猶豫地一口吞下,每天在母親的幫扶下,艱難地站起、艱難地坐下……,我讀過(guò)一句名言:“苦難是人生難以用金錢買到的!泵鎸(duì)疾病,我將不再傷心失望,因?yàn)殚喿x不僅使我學(xué)到了知識(shí)、開(kāi)拓視野,并且啟迪了我的思想、激發(fā)了我的力量、堅(jiān)定了我的意志,這點(diǎn)病不算什么就當(dāng)是對(duì)我人生的磨練,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便,我將努力學(xué)習(xí)、盡心閱讀,在我鋪滿荊棘的人生路上用知識(shí)栽滿與成功遺忘的鮮花。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷,謝謝老師對(duì)我的教育,謝謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。與你們?yōu)榘椋c書為友,我將勇敢向前。
讀書的作文4
著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)——書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書籍,也看過(guò)許多書。最喜歡的書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
這本書有著深藍(lán)色的封面,海倫·凱勒的肖像隱約可見(jiàn)。首頁(yè)介紹了海倫·凱勒。一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的女子,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),造福許多的殘疾人。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為美國(guó)十大英雄偶像之一。
這本書介紹了五個(gè)章節(jié),分別是《張開(kāi)心靈的眼睛》、《信息與希望》、《走出黑暗與寂靜》、《春風(fēng)化雨——莎莉文老師的.故事》、《假如給我三天光明》。這幾章故事中,我百看不厭的是《春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事》,它講了海倫·凱勒的老師,安妮·莎莉文的故事。
安妮·莎莉文自小就不富裕,又有眼科疾病。在救濟(jì)院生活,直到得到好心人的幫助,上了盲人學(xué)校。從柏金斯盲人學(xué)院畢業(yè)后,當(dāng)了海倫的老師。海倫不好教,可令安妮費(fèi)神。不過(guò)安妮的努力并沒(méi)白費(fèi),海倫學(xué)會(huì)了交流!走上了成功的第一步。
海倫的成長(zhǎng)故事總是使我感到不可思議,安妮·莎莉文的身世有使人感到可憐。
海倫的樂(lè)觀使我想到:我,一個(gè)健全的人,還總是對(duì)生活不滿。媽媽做好飯讓我吃,我卻還嫌棄這不好吃,那不好吃;姐姐好心幫我整理書,我卻煩躁的說(shuō)姐姐亂動(dòng)我的東西······我根本不理解他們的苦心,看了這本書我才知道我是缺少一顆對(duì)生活感恩的心,一顆熱愛(ài)生活的心。
從此,再有人幫我,我總會(huì)說(shuō)一聲謝謝,不再挑剔。我也時(shí)常去幫助他人,從中獲得快樂(lè)。媽媽說(shuō)我懂事了不少,這都源于這本書。
最難忘的是書背面寫的一段話,讓我永遠(yuǎn)記得,是那樣令人振奮。海倫·凱勒說(shuō):“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本無(wú)事于補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!巴揖褪强鞓(lè)”。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)”。
每當(dāng)在生活中遇到困難或者挫折的時(shí)候,我就會(huì)想起海倫凱勒來(lái),她讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,讓我不再怨天尤人,讓我笑對(duì)人生,讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。
讀書的作文5
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我在“除草日中午汗珠如何落在地上”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大。每次我拿起書,看著那些死氣沉沉的方塊字,我總是喊著無(wú)聊。閱讀是我最大的頭痛。
漸漸長(zhǎng)大,我感到知識(shí)的匱乏。每次我寫作文,我都不知道從哪里開(kāi)始。我爸爸媽媽擔(dān)心我不喜歡讀書。他們經(jīng)常買很多書給我看。直到那天晚上,我們家舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽。當(dāng)我該說(shuō)成語(yǔ)的時(shí)候,我媽媽說(shuō)了它的意思。我打開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō):“我不知道;Keacute我一說(shuō)完,爸爸媽媽就大笑起來(lái)。我很驚訝,不明白他們?cè)谛κ裁。我母親看著我的臉說(shuō):“我的孩子們;看看拼音和你讀的東西Rdquo哦這是lsquo;Qiagraveorsquo;我明白了這一點(diǎn)。我父親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我不知道;在未來(lái),我們應(yīng)該注意多讀書,以積累知識(shí)因此,我秘密決定多讀書,知道很多知識(shí)。
從那以后,我真的很喜歡讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)我讀漢斯·克里斯蒂安·安徒生的童話集時(shí);賣火柴的小女孩,我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱。看到瑯琊山五杰,我為瑯琊山五杰的悲劇流淚。當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),我欽佩諸葛亮的才華。我被書的海洋深深陶醉,
我曾經(jīng)在書中看到過(guò)這樣一段話閱讀可以治愈愚昧,閱讀可以治愈貧困,閱讀可以治愈疾病,閱讀可以磨礪雄心,閱讀可以深入,閱讀可以完成,閱讀可以聰明,閱讀可以理解如何交朋友,如何認(rèn)識(shí)人,如何說(shuō)話,如何做事,以及如何為身心健康而生活,閱讀可以理解什么樣的生活是完美的,沒(méi)有遺憾的“是的!閱讀的好處是無(wú)窮的.。
此時(shí)此刻,當(dāng)我舉著“如何提煉鋼鐵知識(shí)”“并深深融入其中,我感到我是多么幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)健康的身體。雖然保羅是殘疾人,但他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,不向命運(yùn)低頭,深深地欽佩我,讓我欽佩。我對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我更喜歡閱讀。
讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》,可以幫助我們理解中國(guó)古典文學(xué)。閱讀《為什么》可以豐富我們的知識(shí)。閱讀作文全集可以提高我們的作文水平。僅僅讀一些漫畫和有趣的東西也能使我們更幽默和富有想象力。
閱讀給我知識(shí),閱讀給我樂(lè)趣,閱讀給我力量。
我讀了!讀書使我懂得什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。閱讀使我懂得如何與人打交道。讀書帶給我的最大的東西是知識(shí)。它豐富了我的大腦,增加了我的知識(shí)。
讀書的作文6
卡夫卡曾說(shuō),一本書必須是鑿開(kāi)心中冰海的利斧!我把這句話理解為讀書的力量。
從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽給我制定了每日晨讀計(jì)劃,內(nèi)容是讀古詩(shī)古文。一開(kāi)始我很不情愿,但日積月累,積沙成塔,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會(huì)背幾百首古詩(shī),幾十篇古文了,頓時(shí)成就感滿滿。一開(kāi)始那些晦澀難懂的古文,現(xiàn)在讀來(lái)朗朗上口。最重要的是我很喜歡古詩(shī)古文背后的故事,所以我現(xiàn)在是變被動(dòng)為主動(dòng),開(kāi)始享受晨讀時(shí)光。讀“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我愛(ài)上了劉禹錫的樂(lè)天豁達(dá);讀“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我感受到了李白失意時(shí)仍激情豪邁;讀“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,我體會(huì)到了范仲淹心懷天下,憂國(guó)憂民的情懷;讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,我體會(huì)到了王昌齡的熱血滿懷。這些詩(shī)人已經(jīng)成了我的朋友,雖然相隔千年,但卻感覺(jué)近在眼前,他們通過(guò)書向我傳達(dá)積極向上的力量。
我也喜歡用碎片時(shí)間看書,比如在媽媽的車上,在旅行時(shí)的飛機(jī)上,甚至在上廁所的時(shí)候,我都喜歡看一些小雜志。萬(wàn)物是我最喜歡的科普類雜志。它帶我領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,深海世界的神奇魅力,宇宙的'浩瀚與神秘和科技的蓬勃發(fā)展。我的夢(mèng)想是做一名航天科學(xué)家,我國(guó)的航天事業(yè)已領(lǐng)先世界,我由衷的自豪。在學(xué)校我也是一名航模社團(tuán)的成員,這套雜志給予了我探索的力量,幫助我走近夢(mèng)想。
睡前讀書是我每晚最愜意的時(shí)光,我喜歡看一些歷史類和偵探類的小說(shuō)。讀《湯小團(tuán)》時(shí),我特別羨慕他能穿越時(shí)空,見(jiàn)證歷代君王的誕生。如果我能穿越,我真想穿越回秦朝,看一看秦始皇嬴政是如何在亂世之下做到統(tǒng)一六國(guó)、統(tǒng)一錢幣、統(tǒng)一文字。我認(rèn)為他是中國(guó)歷史上最偉大的一位皇帝。讀《大偵探福爾摩斯》時(shí),我總把自己腦補(bǔ)成和他一起推理懸疑案件的華生。他敏銳的觀察力和強(qiáng)大的推理能力都讓我贊嘆不已。我也喜歡讀名人傳記,哥倫布的永不言棄,居里夫人的敢于探索,莎士比亞的勇于創(chuàng)新,楊振寧先生的物理貢獻(xiàn)……這些都深深觸動(dòng)了我,他們每個(gè)人都有強(qiáng)大的信念在支撐著他們走向成功。
悄悄告訴你,我小時(shí)候特別懼怕寫作文,總感覺(jué)書到用時(shí)方恨少。不過(guò)日積月累,積少成多,隨著知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越多,雖達(dá)不到蘇軾口中的“腹有詩(shī)書氣自華”。但每次寫作文時(shí),那些優(yōu)美的語(yǔ)句、精妙的成語(yǔ)都能一個(gè)個(gè)快速閃現(xiàn)在我腦海之中。現(xiàn)在感覺(jué)寫作文也不再是一件頭疼的事兒了。
書,就像我一位親切的朋友,他正在把世界的精彩向我娓娓道來(lái)……
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