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同桌的作文優(yōu)秀7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
陣陣白蘭花的幽香，涌鼻而來(lái)，站在走廊上的是一位身著其他學(xué)校校服的少年，他背著重重的書(shū)包，眺望著遠(yuǎn)方。他便是我這么多同桌中的一位。
還記得，他踏進(jìn)我們班上的那一天。
"叮鈴鈴"響亮的鈴聲，使原本吵鬧的’市場(chǎng)’安靜下來(lái)，緊接著，老師領(lǐng)著一位同學(xué)進(jìn)來(lái)：“給大家介紹一下，他是剛從別的學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的學(xué)生，請(qǐng)大家歡迎他!”一陣鼓掌聲后，他害羞的對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我叫汪小白。“老師把他安排在我的旁邊，他剛坐下，我微笑的看著他“我叫顧筱，他們都叫我竹子”他微笑的看著我說(shuō)：“你好，竹子，我叫小白�！�
他是一個(gè)奇怪的男生，他平時(shí)安安靜靜沉默不語(yǔ)的，成績(jī)卻異常的好。更出乎意料的是每次到體育課他都會(huì)憑著他的籃球技術(shù)跟咱班的同學(xué)打成一片，很難跟他平時(shí)的'樣子合在一起，所以盡管他平時(shí)安靜不語(yǔ)的，仍有一群人圍著他�！靶“�，明個(gè)兒，去打球吧!”“小白啊，你打球好帥啊…”“小白…”
不過(guò)從那之后，我擔(dān)任一段時(shí)間的信差。
“竹子，幫我個(gè)忙吧”她一邊微笑的看著我，一邊把信塞給我。這已經(jīng)是第幾個(gè)了。我一個(gè)屁股坐在座位上，小白瞪著我：“怎么又這么多信，我不是說(shuō)我不要嗎?都給我退回去�！蔽摇芭尽钡囊宦暎氐闪怂谎壅f(shuō)：“自己給去，他們誤會(huì)我咋辦”小白看了看我，彎身把的信統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)書(shū)包里，背著書(shū)包便往講臺(tái)方向去了，他在講臺(tái)上把書(shū)包拍在桌子上大聲的說(shuō)道：“給我寫信的都給我出來(lái)，請(qǐng)你們把信拿走，我喜歡你們每一個(gè)人，不過(guò)那只是朋友的關(guān)系而已，請(qǐng)你們不要打擾我的生活，還有以后有什么事兒不要叫我同桌轉(zhuǎn)告，直接跟我說(shuō)吧�！甭�(tīng)到最后一句話，別提多感動(dòng)了。
自那天之后，開(kāi)始注意他在體育課的表現(xiàn)，他打籃球的時(shí)候，別提多帥氣了。他運(yùn)球過(guò)人時(shí)，他會(huì)用眼神和動(dòng)作搗亂別人的思緒，過(guò)人后還會(huì)做個(gè)傳球給右邊假動(dòng)作，把對(duì)方騙過(guò)，在傳球給左邊。他投籃前有個(gè)小動(dòng)作，左手會(huì)把球推后，用右手握著，然后把右手握球往地面的動(dòng)作，在躍起投籃。前面的人總被他的小動(dòng)作騙倒，雖然他的投籃技術(shù)不是很好，但是當(dāng)看到他的動(dòng)作時(shí)，我都忍不住贊揚(yáng)他。
每次上完體育課，他脫下衣服，把衣服扔我桌面，去跟一群男孩耍在一起，也是在那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了他的味道。他身上，衣服上都有淡淡的白蘭花的香味兒，后來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)，被我發(fā)現(xiàn)他與他的好朋友喜歡上了同一個(gè)女孩，而我卻有莫名的心痛，當(dāng)時(shí)并不知道是什么...
現(xiàn)在知道了，我心里承認(rèn)喜歡上這個(gè)小白。但是我不愿告訴他，因?yàn)槲抑浪矚g的人是誰(shuí)，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是他學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲抑牢也粦?yīng)該打擾他。
從遠(yuǎn)方飄來(lái)白蘭花的幽香，那不是別人的味道是他的味道。在我心里留宿的人，我要怎么把你趕走?
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)非常有趣的人，常常讓人哭笑不得，她是一個(gè)時(shí)而細(xì)心時(shí)而馬虎的人，但是你可別看她平常大大咧咧的，但做起事來(lái)卻是判若兩人。
有一回，我、小麗、小紅三個(gè)人去新華書(shū)店買書(shū)，我們?cè)跁?shū)架上左翻右找，不知不覺(jué)就到了正午，肚子咕咕地唱起起來(lái)了。買好書(shū)后，我們來(lái)到街上，聞到一股股誘人的香味，不爭(zhēng)氣的肚子打起了悶雷。我們看見(jiàn)一家米線店。真香哇!我不禁咽了咽口水。幾下子就把一大碗米線吃下肚了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，小紅站在那里，摸摸這個(gè)口袋，又摸摸那個(gè)口袋，一下子頭上就冒出來(lái)密密的汗珠。小麗對(duì)小紅說(shuō)：“怎么啦?”“我的錢不見(jiàn)了?”“不要慌，沒(méi)事，我來(lái)幫你付錢吧!”“謝謝你，我回家后還你錢。”“不用了，我們是好朋友嘛!”
付完錢后，在大街上又轉(zhuǎn)了一圈，我感到有些口渴了，就來(lái)到一個(gè)小商店，我買了一瓶礦泉水，咕咚咕咚喝了起來(lái)。由于喝得太急，我一下子嗆了起來(lái)，不住的咳嗽。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小麗說(shuō)：“買兩瓶果汁!”，一聽(tīng)“兩瓶”，我猛然想到小紅身上沒(méi)錢。我朝紅望去，只見(jiàn)小紅站在小麗旁邊，低著頭。我趕緊拿出錢給店主，可小麗堅(jiān)決不讓，把我推了過(guò)去。
我的`同桌就是一個(gè)這樣的人，雖然大大咧咧但是也有她大方細(xì)心的一面。
同桌的作文 篇3
小學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)，添上一筆濃墨，我們即將踏上通往中學(xué)的路途，告別給予我們豐富知識(shí)的母校。那一張張掛滿微笑的嘴角，那一件件藍(lán)白色的校服，那一滴滴溫?zé)岬臏I珠灑在臉頰，提醒我不能忘卻。
第三節(jié)課下課后，把教科書(shū)往抽屜一甩，疲倦的眼睛頓時(shí)閃閃發(fā)光，我扭過(guò)頭，抬起尖細(xì)的下巴，眼眸注視著楊揚(yáng)的一舉一動(dòng)，學(xué)會(huì)察她的言觀她的色，找個(gè)好時(shí)機(jī)聊我們沒(méi)談?wù)撏甑脑掝}。我眼眸中閃爍著欣喜的光芒，揚(yáng)眼眸彎彎形成月牙形，眉梢微微向下垂，笑得合不攏嘴，粉紅的嘴角弧度不斷擴(kuò)大，露出潔白的小白牙，我嘴角浮現(xiàn)出一抹微笑，雙手握拳，不斷的.啪啪啪聲在桌子上回蕩，談得不亦樂(lè)乎，沉浸在這歡樂(lè)的氣氛中，在晶瑩剔透的圓潤(rùn)露珠漸漸滴落在鮮艷的花朵上，在陽(yáng)光折射出暖暖的金色微光中，在嫩綠的樹(shù)葉從粗糙的老樹(shù)上隨風(fēng)墜落下，慢慢消失。
下午，一來(lái)到抽出英語(yǔ)，翻開(kāi)B1部分，全神貫注地看著一行行的英語(yǔ)單詞，大聲地朗讀幾遍，蓋上書(shū)，背了起來(lái)，一遍，英語(yǔ)單詞在我口中斷斷續(xù)續(xù)蔓延開(kāi)來(lái)，兩遍，三遍英語(yǔ)單詞在我口中流利的響起，我欣喜不已，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我推著揚(yáng)的肩頭，晃啊晃，哀求她聽(tīng)我背誦。她鄭重的坐好，拿走我的英語(yǔ)書(shū)，眼睛銳利地掃過(guò)一大堆的英語(yǔ)句子，叫我開(kāi)始背。我自信十足，流流利利地大聲背誦起來(lái)，忽然，揚(yáng)打了個(gè)x的手勢(shì)，搖搖頭示意我錯(cuò)了，我立刻頓了頓，急得心里直冒汗，大腦炸開(kāi)了鍋，回想起來(lái)，我恍然大悟，理由竟是少了個(gè)s，我繼續(xù)背了下去，揚(yáng)要我重背，我找她理論，她死活不答應(yīng)。我只得嘆了嘆口氣，重新小心翼翼，輕聲細(xì)語(yǔ)，老老實(shí)實(shí)，流流利利地背了一遍。
忘不了的同桌，我的記憶深處埋藏著一個(gè)人的身影―楊揚(yáng)，是我忘不了的同桌，是我忘不了的恩人，是我忘不了的小老師，是我忘不了的決心機(jī)。對(duì)我一句句的提醒，一句句的一絲不茍的話語(yǔ)，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我下定決心，做得更好，使我的成績(jī)步步高升，這是你調(diào)教出來(lái)的成果，你用汗水澆灌的花朵，謝謝你，我親愛(ài)的同桌兼好朋友，我將永遠(yuǎn)把你記在心里，我忘不了的同桌。
同桌的作文 篇4
瞧，剛上語(yǔ)文課，趙星海就開(kāi)始他的小小談?wù)摃?huì)了�！翱�，這是我從學(xué)校南邊的小樹(shù)林中的一棵核桃樹(shù)下找到的`大螞蟻，怎么樣，大不大，俺厲害不？”
“喂，你聽(tīng)我說(shuō)話了嗎？我問(wèn)你呢？”見(jiàn)我不搭理他，他倒有點(diǎn)急了。
趁老師扭頭往黑板寫字的時(shí)候，我偷偷回了他一句：“怎么了？生氣了呀。就這耐性，你也能逮著螞蟻？”說(shuō)完，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)臉去看黑板。班主任的課，敢說(shuō)話。我可就長(zhǎng)了一顆腦袋。
“哼，你再不看我的螞蟻，我就放到你桌子上�！�
“你還不理我！信不信我真敢放到你桌子上！”趙同學(xué)自言自語(yǔ)了半天，我根本不搭理他。
“有本事你放啊，我沒(méi)不讓你放，隨便放啊。我心腸好得很，不會(huì)告訴老師的�！�
“放就放，不放不是男子漢�！壁w星海把螞蟻小心扔到我桌子上后，不服氣地雙手叉腰，用他那欠揍的眼神盯著我。“看，多大呀。我給它取名‘黑壯’”。
“��！螞蟻！好大的一只螞蟻，嚇?biāo)缹殞毩恕殴�。就這么個(gè)小家伙，你也值得顯擺。趕緊聽(tīng)課吧，不然一會(huì)，你得跟‘黑壯’回家了。”我可不是嚇唬他，上次老謝和他同桌說(shuō)話，就被老師罰跑了三圈。我可不想被連累。
“切，真是沒(méi)有愛(ài)心。這么乖巧的小動(dòng)物你不看，非得看黑板�！�
老趙啊老趙，我也就只能幫你到這了，你不聽(tīng)話，我也沒(méi)辦法啊。你自求多福吧。
同桌的作文 篇5
隨著一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)盒一聲清脆的鈴聲，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室：“這節(jié)課看書(shū)！”“耶！”全班歡呼，我邊做著勝利的手勢(shì)，邊拉開(kāi)書(shū)包找書(shū)，不料無(wú)書(shū)可看！此時(shí)同桌正在津津有味地看《綠山墻的`安妮》，我不由被吸引過(guò)去:“借本書(shū)行不？”“想要嗎？”同桌掏出兩本《同桌冤家》“謝了！”偶如同饑餓的人撲到面包上一樣，不忘感謝偶的同桌哦！
同桌的作文 篇6
從一年級(jí)到二年級(jí)我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌，其中，我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的`同桌——許宇翔。
”六一“兒童節(jié)那天，我們要進(jìn)行廚藝評(píng)比。許宇翔做了１０個(gè)雞塊、５根肉串，我一見(jiàn)到這些美味，直想流口水，這可是我平常最喜歡吃的雞塊��！就在這個(gè)時(shí)候，表演表彰活動(dòng)開(kāi)始了。我同桌許宇翔悄悄地對(duì)我說(shuō)：”別讓老師看見(jiàn)了，我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧�！罢f(shuō)完，他偷偷地把塑料袋給了我，我嘗了一點(diǎn)，覺(jué)得滿不錯(cuò)的，于是又小聲地對(duì)他說(shuō)：”能再給我一點(diǎn)嗎？“，他說(shuō)：”可以呀�！�，說(shuō)著便順手又給了我一點(diǎn)兒，��！更美味了，真好吃呀！這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里，說(shuō)：”老師在跟別人說(shuō)話了，趕快吃吧！“他順手又拿了一大塊給我。我說(shuō)：”不行，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。“我說(shuō)著把雞塊放在了抽屜里，”��！別！抽屜里有螞蟻的�！拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜�(lái)，說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事。“終于到了評(píng)比時(shí)間，我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串，覺(jué)得開(kāi)心極了！
我的同桌很有趣吧！嘿嘿！
同桌的作文 篇7
我的同桌老姚，外表看起來(lái)是一個(gè)很文靜的女生，可是鬼心眼特別多，就連班里的“搗亂鬼”也怕她三分呀！
上課時(shí)的老姚 老姚總有各種手段來(lái)對(duì)付你，讓你上課也不安生。比如：她在桌子上畫(huà)一條線，作為我們之間的'“界線”，若是誰(shuí)超過(guò)了，就要自己說(shuō)十聲“我是傻瓜”；沒(méi)超過(guò)的時(shí)候她也會(huì)來(lái)?yè)v亂，故意用胳膊挨住我的胳脯，還不忘用力打我?guī)紫�，一邊還嘟囔著：“都說(shuō)過(guò)你多少次了，你這樣會(huì)影響我的注意力的。”這樣的同桌，可真是讓無(wú)無(wú)言以對(duì)��！
下課時(shí)的老姚老姚下課也會(huì)使一些手段，讓你憤怒的不行，比如：出去的時(shí)候，從她身后經(jīng)過(guò)，必須說(shuō)密碼“我是傻瓜”才讓通過(guò)，不然就逼著我從桌子上面或下面過(guò)去。如果不按她的要求，她還會(huì)暴力起來(lái)，不分青紅皂白把我的作業(yè)本撕去幾頁(yè)，或是把我的筆扔到別人的桌子上，直到你說(shuō)了“我是傻瓜”才肯罷休。
愛(ài)冤枉人的老姚 老姚還特別愛(ài)冤枉人。有一次，她把我的筆給弄壞了，我問(wèn)她卻不承認(rèn)，還沒(méi)理占三分，先動(dòng)手打了我?guī)紫拢姨^(guò)生氣，就忍不住還了她幾下，她竟然可憐兮兮裝哭起來(lái)，那模樣就跟受了多大委屈似的，你還別說(shuō)，裝得挺像呢！等老師來(lái)了，她沒(méi)事，反倒把我狠批評(píng)了一頓，她立馬把眼淚一擦，偷偷地樂(lè)起來(lái)了。你說(shuō)氣人不氣人？
老姚，你的行為可真應(yīng)了那句話�。菏昴ヒ毁v（劍）呀！
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