小學(xué)敘事作文10篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
感動(dòng)在我們生活中無(wú)處不在,感動(dòng)可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;感動(dòng)可能是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑;感動(dòng)可能是一個(gè)不引人注意的動(dòng)作。而在我的記憶中,感動(dòng)則是在夏季里那一陣聲音。夏天的夜晚,蚊子開(kāi)始四處搗亂!拔宋宋恕薄芭!”盡管支起蚊賬,可蚊子依然大膽放肆,“嗡嗡嗡”的飛著。我躺在床上,緊閉著眼睛,想趕緊睡著,就不會(huì)被蚊子擾得心煩意亂了。
可是蚊子依然嗡嗡直叫,不一會(huì)兒,我的胳膊,腿上,肚皮上都被蚊子叮了許多紅包。我癢得不得了,正準(zhǔn)備開(kāi)燈跟蚊子正式宣戰(zhàn)時(shí),門(mén)“嘎——吱——”一聲開(kāi)了。我趕緊閉上眼睛裝睡。那個(gè)人的腳步輕輕的,呼吸聲壓抑著,一陣溫柔的.氣息朝我撲來(lái)。我知道,這是媽媽,我悄悄的把眼睛瞇成了一條縫!芭尽睙袅亮。媽媽躡手躡腳的來(lái)到了我的床邊,把蚊帳打開(kāi),仔細(xì)尋找著蚊子,。∧怯幸粋(gè),媽媽小心翼翼的把雙手靠過(guò)去,啪啪!輕輕的把蚊子拍落在地。我知道,媽媽不敢用力,怕把我吵醒了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)已醒了,只是偷偷瞧著媽媽!芭九九尽庇质菐茁曧懀米尤慷急粙寢屜麥缌。媽媽的臉上紅紅的,額頭上布滿了細(xì)小的汗珠,那雙明亮的大眼睛里布滿了血絲。
“哎,身上怎么被蚊子咬了這么多包!眿寢屨f(shuō)完,拿了一瓶風(fēng)油精,給我抹上了,她很輕,手指在包上輕輕的揉著,像風(fēng)吹一樣的舒服。頓時(shí),我感到無(wú)比清涼。嘎——吱——門(mén)又被輕輕的關(guān)上了。媽媽輕悄悄的走了,正如她輕悄悄的來(lái)。我一個(gè)人思索著,夜還是那么靜,只留下一份感動(dòng),這份感動(dòng)陪我渡過(guò)了所有的日子……
小學(xué)敘事作文 篇2
早上,舅媽帶我們一起去滑冰。我們先穿滑板鞋、護(hù)膝,就開(kāi)始滑了我們先去草地上走步,再去跑道滑行。接著去校道滑,然后去后邊的斜坡滑上滑下?赡抢镉泻枚鄺l毛毛蟲(chóng)。我們滑著滑著都累了,滿頭大汗?晌覀兣d致很高,滑得不想回家呢!可舅媽用激將法把我們帶回家。在路上,我還依依不舍。
今天,我們都玩得很開(kāi)心!
小學(xué)敘事作文 篇3
在我們班級(jí)里有很多趣事,其中我覺(jué)得最有趣的就是我們班的.特殊任務(wù)小組(其實(shí)好多人都不知道有這個(gè)小組),他們?nèi)藬?shù)不定,人員不定,任務(wù)不定,統(tǒng)統(tǒng)不定。他們執(zhí)行過(guò)一次很有趣的任務(wù):我們班Oven的卷子被人踩了一腳,消息傳開(kāi)后,特殊任務(wù)小組立即按照卷子上的腳印一個(gè)一個(gè)的查鞋底,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)是Oven自己踩了自己的卷子一腳。
另外還執(zhí)行過(guò)一次任務(wù),不過(guò)是long long ago以前的事,我已經(jīng)不記得了。
下次,如果特殊任務(wù)小組再執(zhí)行什么任務(wù),我再寫(xiě)上來(lái)吧。
小學(xué)敘事作文 篇4
校就是學(xué)校,哪來(lái)的顏色?別著急,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
你瞧!操場(chǎng)上,兩個(gè)男生正你追我趕地繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑著。只見(jiàn)他們跑得面紅耳赤,氣喘吁吁,可熱情依然不減。旁邊還有幾個(gè)男生也興奮地加入了進(jìn)來(lái),跟著“瘋”跑起來(lái)。這,就是課間十分鐘時(shí)火爆的紅色。
再把目光移到塑膠跑道上,只見(jiàn)另一群男生正手拿金黃色乒乓球扔來(lái)扔去地玩兒。小小乒乓球,飛來(lái)飛去,宛若一道金光來(lái)回彈射。而那些男生們,個(gè)個(gè)早已是汗流浹背。可是,無(wú)論多么累,多么熱,扔乒乓球依然是他們的最愛(ài)。這,就是課間十分鐘時(shí)耀眼的黃色。
“哈哈哈!你這個(gè)笑話可真逗人!”咦?這是誰(shuí)的笑聲?當(dāng)然是我們女生嘍!課間十分鐘時(shí),我們女生常常三五成群地聚集在走廊窗前,一邊欣賞著迎風(fēng)搖曳的迎春花,一邊輪流講笑話。每當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)有趣的笑話時(shí),全場(chǎng)就會(huì)爆發(fā)出一陣陣抑制不住的笑聲。這,就是課間十分鐘時(shí)充滿活力的綠色。
而教室里呢,幾個(gè)女生則湊在一起,有的看書(shū),有的畫(huà)漫畫(huà)。每當(dāng)有誰(shuí)的漫畫(huà)創(chuàng)作完成了或是有誰(shuí)的'書(shū)看到精彩部分了,旁人總會(huì)一擁而上,或奪書(shū)或奪漫畫(huà),鬧得不可開(kāi)交,簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。等該看的都看完了,教室里又立刻安靜下來(lái),連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這,就是課間十分鐘時(shí)清新的藍(lán)色……
怎么樣,我們學(xué)校課間十分鐘的色彩很豐富吧?有空我再給你說(shuō)說(shuō)我們校園其他更絢爛的色彩吧!
小學(xué)敘事作文 篇5
走親戚是我春節(jié)最喜歡做的事情,那樣就可以收很多壓歲錢。首先走的是我舅家,給舅舅說(shuō)聲“過(guò)年好”,舅舅給我們一人100元,再給阿姨,姨夫說(shuō)聲“過(guò)年好”,200元就又到手了。
我們的壓歲錢來(lái)得容易,但掙錢卻并不容易,在到親戚家里跪拜老人。在路上碰到熟人,叫一聲阿姨或者叔叔,大部分都給的10元,或者20元。轉(zhuǎn)了一圈回家的'時(shí)候,還能遇到熟人,那就更好了 。
然后就該去遠(yuǎn)房親戚家了,到那里都是讓留下來(lái)吃個(gè)飯。到處都充滿了春節(jié)的氣息。
小學(xué)敘事作文 篇6
每當(dāng)臨近過(guò)年,往往是我最高興的時(shí)候。什么?你問(wèn)我為什么高興?當(dāng)然是因?yàn)轳R上就要過(guò)大年,穿新衣,收紅包啦!可是,每到這個(gè)時(shí)候,我們?yōu)榱艘粋(gè)干凈的環(huán)境全新的面貌來(lái)迎接各位親朋好友,老爸通常會(huì)組織全家一起打掃整個(gè)房子!凹瘯(huì)啦!集會(huì)啦”,快聽(tīng),老爸又在叫我們了,快樂(lè)更我一起看看我們?cè)凇按驋叽笞鲬?zhàn)”是的精彩情景吧!
鏡頭一:灰塵來(lái)“攻擊”
哈哈!看我的,我舞動(dòng)著掃把,還邊喊著口號(hào),真是不亦乎啊!東掃掃西擦擦,打掃順利地進(jìn)行著,忽然,一種不明氣體迎面而來(lái),那是什么?我尖叫起來(lái),老爸順聲而來(lái),當(dāng)這部明氣體散開(kāi)后,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)強(qiáng)烈的氣流從我體內(nèi)向外放,“哈嚏”一坨黃色的鼻涕噴了出來(lái),而他的降落點(diǎn)——正是無(wú)辜的老爸。而那罪魁禍?zhǔn)拙尤皇瞧匠1晃覀兒雎缘幕覊m。唉!可憐的老爸,你等著,我去幫你把這灰塵——消滅干凈。
鏡頭二:蟲(chóng)子大本營(yíng)
地面基本衛(wèi)生打掃干凈后,我們決定清理可惡的`衛(wèi)生死角。而這些地方,往往都有許多各式各樣堵塞蟲(chóng)子在那而安居樂(lè)業(yè)。這可咋辦?我最怕蟲(chóng)子了。現(xiàn)在要和它們近距離相處,可不要了我的命啊!但是困難象彈簧“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”我可不能退縮,于是我鼓起勇氣把沙發(fā)移開(kāi),幾拾只蟑螂聚集在一起我拿起掃把用力向下敲去,只擊中了兩只。我反復(fù)的敲打,終于把它們這些“壞蛋”一舉消滅干凈。這蟲(chóng)子大本營(yíng)終于被我鏟除咯!
經(jīng)過(guò)這次打掃大做戰(zhàn),我們家有恢復(fù)了干凈整潔的面貌,當(dāng)然這里面包含著家中每一個(gè)人的辛勤與汗水,在今后的日子里。我要多參與家庭勞動(dòng),因?yàn)檫@次的打掃大作戰(zhàn),更人我堅(jiān)信了一貫道理“勞動(dòng)最光榮”。
小學(xué)敘事作文 篇7
我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。
最近,我愛(ài)上了很多書(shū)。書(shū)這么多,該看哪本書(shū)呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書(shū)上只有改編和繪畫(huà)人,沒(méi)有寫(xiě)原著人。我奇怪了,怎么會(huì)這樣呢?再一看封面:一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn),更多精品作文,請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想,這應(yīng)該是指出“成功”的'含義用的吧。
再翻開(kāi)書(shū)頁(yè),里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒(méi)燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒(méi)有左臂的小男孩》最有意思了:一個(gè)十歲的沒(méi)左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時(shí),他使出那招都贏。原來(lái),這是柔道中最難的一招,可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤](méi)有左臂,這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過(guò)它我明白了:有時(shí)候,劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。正如這個(gè)小男孩,因?yàn)閹煾狄虿氖┙,他的劣?shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì)。
讀書(shū)是我增長(zhǎng)了知識(shí),增廣了見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)敘事作文 篇8
今天我來(lái)到了綠地繽紛城參加采訪小記者生日會(huì)的活動(dòng),我早早的來(lái)到了集合地,
這個(gè)小記者生日會(huì)是由大江晚報(bào)主辦的,承辦單位是蕪湖小記者工作室和綠地繽紛城.
活動(dòng)開(kāi)始了,今天不只有一月份小記者生日會(huì)這一個(gè)活動(dòng),還有蕪湖市書(shū)法協(xié)會(huì)的一些書(shū)法家們來(lái)和小記者們一起寫(xiě)春聯(lián)送給現(xiàn)場(chǎng)的小記者們,書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宋國(guó)慶現(xiàn)場(chǎng)來(lái)做指導(dǎo),他說(shuō),他已經(jīng)是第二次參加小記者的活動(dòng)了,他覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)很有意義,可以相互學(xué)習(xí),相互交流,另外還有部分小記者準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目.看,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是一個(gè)快板表演,看他說(shuō)的多流利啊!接著還有唱歌,跳舞,古箏,魔術(shù)......等等,我印象深刻的是一個(gè)小朋友唱的<新年好>因?yàn)樗昙o(jì)很小,但到了臺(tái)上卻不緊張,后來(lái)采訪她的時(shí)候她說(shuō)因?yàn)樵诩揖毩?xí)了.很棒的小朋友.很快到了最后一個(gè)竹笛表演了,是兩個(gè)小女孩合奏生日快樂(lè)歌,很好聽(tīng)!
這邊大書(shū)法家和小書(shū)法家們也在熱火朝天的寫(xiě)著對(duì)聯(lián),好多人也在等著拿著他們的杰作回家!小書(shū)法家們也很認(rèn)真的在寫(xiě)著,那字好工整,其中有一個(gè)小朋友才8歲,上二年級(jí)了,第一次參加小記者活動(dòng),他也寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián),雖然人不大,可字不錯(cuò),還獲得過(guò)市書(shū)法二等獎(jiǎng),可見(jiàn)也是非常努力的學(xué)習(xí)才有今天這樣的成果!
小記者們的`表演結(jié)束后,就由幾個(gè)大哥哥來(lái)和小記者們做親子游戲了,他把小記者們分成了四組,男女各兩組.前面簡(jiǎn)單的熱身游戲,后面家長(zhǎng)也加入了,他們和自己的孩子坐下來(lái),用他們的腿夾住小朋友們的腿,放平,然后那幾個(gè)大哥哥用一個(gè)大球從上面滾過(guò)去,滾到最后一個(gè)的時(shí)候,那個(gè)人再把球傳回來(lái),這個(gè)游戲很激烈,但都是女生組贏了,因?yàn)榕M的人少些,所以傳的快些!后面還有個(gè)小丑哥哥來(lái)了,看誰(shuí)表現(xiàn)好就送給他氣球做的花環(huán),或者做的其它的小動(dòng)物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,
接下一來(lái)就是DIY蛋糕時(shí)間了,.小記者們要親手為自己做一個(gè)蛋糕,現(xiàn)場(chǎng)也有蛋糕師傅來(lái)教他們,這個(gè)只有1月份生日的小記者才能參加,我想等我生日的時(shí)候再來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)!
今天的活動(dòng)很豐富多采,也讓我學(xué)到了一些采訪知識(shí),提高寫(xiě)作文的水平,真是開(kāi)心和收獲的一天啊!
小學(xué)敘事作文 篇9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢!”的確,只要到了春天,所有大地上的生物,都會(huì)復(fù)蘇。可唯獨(dú)日子,是一去不復(fù)返的.,即使是六年的光陰,也同樣會(huì)過(guò)得很快。我的小學(xué)生涯,過(guò)得很匆忙。但有幾件事情,至今都讓我記憶猶新,你是不是很想聽(tīng)聽(tīng)呢?
酸
人生有喜怒哀樂(lè),味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級(jí)開(kāi)始,一直對(duì)數(shù)學(xué)很著迷,從來(lái)都是不用怎么學(xué)就會(huì)了,可是一直聽(tīng)媽媽說(shuō),女孩子如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),到了高年級(jí)會(huì)跟不上?墒,我并沒(méi)有把媽媽的話放在心上。果真“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!痹谒哪昙(jí)的一次數(shù)學(xué)大考中,數(shù)學(xué)成績(jī)落到了70多分的成績(jī),看了這個(gè)分?jǐn)?shù),我大吃一驚。這種酸味,酸得我直流眼淚。
甜
經(jīng)過(guò)了上一次的“血”的教訓(xùn),我可是長(zhǎng)了心,用心地聽(tīng)媽媽的每一句嘮叨,為考試做足了準(zhǔn)備,在五年級(jí)下冊(cè)的期末考試中,以數(shù)學(xué)92分,語(yǔ)文97分排進(jìn)了班里前十名。這一顆酸酸的糖,終于在我的努力下,變成了甜甜的。
苦
“小小少年,沒(méi)有煩惱…….可是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),他的煩惱增加了……”是的,我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn),我后面的同學(xué)扭了一下頭,可教官卻叫住了我,還說(shuō):“你干什么,不是說(shuō)了不許動(dòng)嗎?出來(lái)做六十個(gè)蹲起!睙o(wú)奈之下,我只能聽(tīng)教官的話。我只想用一句話來(lái)形容我自己:寶寶心里苦!
辣
那一次,我們一起出去玩。那天夜里,我和同學(xué)一起睡,可她竟半夜夢(mèng)游,我看見(jiàn)了一位穿睡袍的女生,披頭散發(fā)到我面前,這可把我嚇了一跳,我仔細(xì)一看,原來(lái)是那位女生。
這四個(gè)味道是生活中不可缺少的,有了它們,我的生活更加的豐富多彩了!
小學(xué)敘事作文 篇10
今天,老天爺大發(fā)慈悲,讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤(rùn),我們當(dāng)然不能浪費(fèi)這好天氣,決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了。乘車來(lái)到山腳下,滿眼都是綠色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感覺(jué)。走在蜿蜒盤(pán)旋的小路上,我注意到它所代表的堅(jiān)持與努力。走了很久,我們到一個(gè)小亭子里休息,才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了。 汗水打濕了我們的衣裳,突然一陣很涼的風(fēng)吹來(lái),讓我有一種不寒而栗 的感覺(jué)。向著風(fēng)的發(fā)源地走去,我們看見(jiàn)了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞,風(fēng)就是從那里發(fā)出來(lái)的。那里面不斷的冒出涼風(fēng),讓我們都感到十分詫異。然后我一下子想到聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)普照山上有一個(gè)風(fēng)洞,長(zhǎng)年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽(tīng)后,我們對(duì)風(fēng)洞進(jìn)行了仔細(xì)的.端詳———風(fēng)洞的口是由上到下 ,呈直線型的,就好像被人用斧頭給劈開(kāi)一樣,它里面的石壁看上去和普通的石頭沒(méi)什么兩樣,不過(guò)摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著我們又對(duì)它的風(fēng)進(jìn)行了探索,風(fēng)十分的涼,就好像十多度的空調(diào)風(fēng),可卻多了一股清新自然的味道。我們?cè)陲L(fēng)洞前留了很多影,然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。
繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候,我們看見(jiàn)旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草,看見(jiàn)他們因?yàn)樘珶岫缓顾驖竦囊律,因水深而被泥濘沾滿的褲子,因收割而被稻草割傷的雙手,都讓我們深深的自愧不如,我們從小生長(zhǎng)在溫室里,不曾體會(huì)過(guò)人間的幸苦 ?匆(jiàn)這一幕,我們才體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,默默的向這群無(wú)私奉獻(xiàn)的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上,俯視著一切,瞬間感覺(jué)我們好渺小。金燦燦的稻田,是豐收的喜悅;美麗的青山,是夏季的代表;飛舞的小鳥(niǎo),是生命的奧妙;無(wú)盡的惆悵,是青春的記號(hào)。
黃昏來(lái)臨,我們也 該回家了,一路上:青山綠水相伴,黃昏小鳥(niǎo)同行。滿載歡歌笑語(yǔ), 了解無(wú)盡奧秘。
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