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同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭。”在溫暖的校園中，一個(gè)人從年少無知變得成熟懂事，然而在一起相處了六年的同學(xué)們也即將分別，但我們的友誼不會(huì)消散。
“天下沒有不散的宴席�！痹诓恢挥X中，短短的六年小學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束，我們即將離開學(xué)校，各奔東西。想到這兒，我不禁想起了這六年的種種……
我的好閨蜜王靖雯，她是一個(gè)不平凡的女孩，她無論走到哪里，都自帶偶像光環(huán)，很討人喜歡。但她和我一樣，都有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是：數(shù)學(xué)太差。因此我們總是在一起討論問題，而我們又在討論問題的過程中成為了知己。
張墨涵，我的`死黨兼好友。她霸道、無理取鬧，可就是這樣與我相生相克的她，也成了我小學(xué)生活中不可缺少的一個(gè)人。
其實(shí)，我們每個(gè)班的同學(xué)都有自己的不同之處，這都在我們的記憶深處劃上了一個(gè)特別而又完美的記號(hào)。每每回想起來都倍感親切、幸福！
雖然我們馬上就要分別，做同學(xué)的日子馬上就要結(jié)束了，這種關(guān)系我們?cè)谝院罂赡苓�會(huì)繼續(xù)，也可能再也沒有那個(gè)機(jī)會(huì)。雖然我們的人分開了，可是我們的心還是連在一起的！
同學(xué)的作文 篇2
20年后，我當(dāng)了一個(gè)有名的服裝設(shè)計(jì)師。有一天，我在工作時(shí)看見同學(xué)發(fā)來的消息，她讓我去參加空中花園的同學(xué)聚會(huì)。第二天，我穿著新設(shè)計(jì)的`衣服出門，她已經(jīng)派了一輛車來接我。到了空中花園，剛下車，就聞見一股清香的味道，到處鳥語花香。突然，背后傳來聲音：嗨，小楊！原來是曾安玲，她現(xiàn)在做了有名的歌手，唱歌可好啦。我問：“你也來啦！太好了�！苯又嚅L(zhǎng)文雅玄說：“別只站著，曾安玲唱首歌��！”“嗯！”她唱的可太好了，簡(jiǎn)直是搖籃曲中的搖籃曲。該我了，我現(xiàn)場(chǎng)教她們做衣服，一做完，她們就要迫不及待的穿上，這穿上去，就好比現(xiàn)代社會(huì)的公主——既美又時(shí)尚。接著，大家表演的拿手絕活太棒，太精彩了。晚上，文雅玄又發(fā)揮了當(dāng)年的班長(zhǎng)風(fēng)范：“已經(jīng)11點(diǎn)了，本次同學(xué)會(huì)就到此結(jié)束，大家早點(diǎn)回家休息吧！
20年后的今天，我們?cè)傧鄷?huì)！大家依依不舍地各自回了家。
同學(xué)的作文 篇3
在我們學(xué)校，我們五、一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)，是一個(gè)大集體。四十三個(gè)同學(xué)的語言，四十三個(gè)同學(xué)的'面貌，組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。但是在團(tuán)結(jié)中也有戰(zhàn)爭(zhēng)，為了爭(zhēng)奪地盤，每個(gè)人都各自掌握了一個(gè)門派。
首先是搞笑派掌門人閃亮登場(chǎng)：他個(gè)子很矮，身體很胖，特愛吃零食，嘴非常甜，說起話來，總?cè)堑么蠹夜笮�。他就是威名遠(yuǎn)揚(yáng)的黃紅。他非常愛講笑話，但他講的笑話沒有一定的啟迪性。記得在信息課上他講了一個(gè)笑話：從前有一個(gè)人，名叫俺是朱﹍﹍聽完后，連老師都忍不住笑了。
下面出場(chǎng)的是河?xùn)|獅吼的繼承人，獅子派掌門人胡侯樂，聽到這個(gè)名字，班上所有同學(xué)那可是聞風(fēng)喪膽。記得有一次，她和一個(gè)同學(xué)吵嘴，老師批評(píng)了她，她便立刻和老師又哭又鬧，還把中隊(duì)長(zhǎng)的牌子一摔，說：“我不當(dāng)了�！蹦阏f，她兇不兇？
誠(chéng)實(shí)派掌門人也出場(chǎng)了，她就是人見人愛的張琴同學(xué)。她聰明伶俐，溫柔又誠(chéng)實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，有膽有識(shí)，深得老師和同學(xué)的喜愛。
怎么樣，我們五、一班這個(gè)大集體，這個(gè)大家庭，是不是特別地有滋有味呢？
同學(xué)的作文 篇4
清風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動(dòng)你的心音。9月，這個(gè)炊煙裊裊的季節(jié)里，我找到了一把鑰匙，一把讓我開啟六中大門的鑰匙。 作為一名住校生，我們更多的時(shí)間是和同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^的，四年的時(shí)光就像一曲生活的歌，只是，在這首歌里出現(xiàn)了一些小插曲，就像6月的天一樣，陰晴不定。
風(fēng) “我的筆怎么在你這兒！你知不知道隨便拿別人的東西是不禮貌的'行為！”我生氣的說�！拔也皇嵌己湍阏f過了嗎？當(dāng)時(shí)你不是答應(yīng)得好好的嗎，怎么現(xiàn)在到說起我來了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)同樣不服氣。“你跟我說過嗎！我怎么不記得，你這叫偷！”我大吵到。最后我們兩個(gè)人打了起來，最后那個(gè)同學(xué)甩下一句：“咱倆絕交！”，頭也不回地走了，當(dāng)時(shí)，我看見。她分明落了淚。我愣愣的站在那兒，手里握著那支筆。我仔細(xì)回想了一下，那天她確實(shí)跟我說過要借用我的筆，我也答應(yīng)了。怎么辦？想去道歉又拉不下這張臉，這時(shí)，她流淚的畫面又浮現(xiàn)在我眼前。我握了握筆，下定了決心。
第二天我拿著那支筆去跟她到歉，并把那只“罪魁禍?zhǔn)住焙莺莸貟伭顺鋈�，同學(xué)也原諒了我，我們的友誼又加深了。 有時(shí)候，朋友之間的誤會(huì)就像一股風(fēng)，總在不經(jīng)意的時(shí)候來，但總會(huì)吹走的，只需要一句對(duì)不起。
晴
友誼，又像晴天的太陽般，溫暖人心。
一個(gè)夜如漆夜晚， 兩個(gè)女孩并肩坐在花壇邊，抬頭望著滿天星際。這兩個(gè)女孩，一個(gè)是我，另一個(gè)是我的好朋友——楊琪。
我指著天空，對(duì)楊琪說：“看！星星！多亮啊！”“哪有？你又騙我�！睏铉魍屏宋乙话选！罢娴恼娴模∧憧绰�！”我挽著她的胳膊，使勁的晃�！澳俏以趺礇]看見？”楊琪疑惑了�！坝械挠械�！它是最亮的一顆！永遠(yuǎn)閃耀在我心里！”我閉著眼睛說。你又犯神經(jīng)經(jīng)病了吧！胡想八想寫啥呢!”楊琪拍了拍我的頭說。
“是咱倆的友誼之星啦！”我靠在楊琪的肩膀上甜甜地說。 楊琪久久不說話，任由我拖回教室。
因?yàn)�，其�?shí)那晚根本就沒有星星。
雨
“憑什么我們一個(gè)星期干3次值日，你就干一次�。俊蔽覀儜崙嵉膶�(duì)扈永琪說�！靶瞧谖逶缟媳緛砭蛻�(yīng)該是星期四的干！再說我早上怎么過來呀！”扈永琪不滿了�！霸僬f了，你每天都可以回家，垃圾袋想什么時(shí)候帶就什么時(shí)候帶，我們還沒法帶。你叫我們干也行，可是你又不給我們垃圾袋！”我們吵了起來，各有各的理，誰勸也不行�！拔覒{什么給你們垃圾袋！”扈永琪吼道。最后，高老師來了，分別開導(dǎo)了我們。
是啊，大家都在一個(gè)宿舍里，誰多干幾次又有何妨呢？我們還要在一起4年時(shí)間，所有困難要一起面對(duì)，所有快樂要一起分享。何必
對(duì)這種問題這么在意呢？舉手之勞而已。 同學(xué)之間的糾紛，就像一陣細(xì)微的小雨，對(duì)對(duì)方都不好，但如果我們讓這陣雨停了，就會(huì)看見雨后的彩虹。 金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔。在一片落葉下，我撿到一把鑰匙，一把名叫友誼的鑰匙……
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