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課余時間的作文常用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的課余時間的作文9篇,希望對大家有所幫助。
課余時間的作文 篇1
我的課余時間是彈鋼琴。我的課余生活有許多,但是,最喜歡的還是彈鋼琴。
記得一次學(xué)習(xí)彈鋼琴,還沒到老師的家我就興奮不已,因為我喜歡彈鋼琴,每當看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動聽的曲子,我就無比羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的曲子,我終于有機會了,到了老師家,老師先教我彈指法,我很受容易就學(xué)會了心想:原來學(xué)鋼琴是這么簡單,可是隨著鋼琴的時間越久,學(xué)習(xí)起來就越困難,有時,一道曲子一個星期才能彈會,我有些灰心了,不想在繼續(xù)學(xué)下去,我把自己的`想法告訴了媽媽,媽媽聽了嚴肅的對我說:“學(xué)什么知識都會遇到困難的時候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是什么知識也學(xué)不到的。你一定要堅持呀,媽媽的話讓我有了信心,我加努力地練習(xí),就這樣,我彈得越來越好了。
學(xué)鋼琴的過程中,我學(xué)到了課堂中學(xué)不到知識,也明白了一個道理,做什么都不能半途而廢。
我愛彈琴,鋼琴教會了我做人的道理。
課余時間的作文 篇2
我的課余生活可以說是豐富多彩的,有跳繩。打羽毛球。下棋。吹葫蘆絲……可是我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
我第一次吹葫蘆絲練習(xí)的是《粉刷匠》這首曲子,(.)雖說曲子很簡單可是我不是指法錯就是節(jié)拍錯。
我把葫蘆絲放回盒子里想放棄了,忽然感覺到一股力量正在鼓舞我,它對我說:“堅持就是勝利,你一定可以做的.更好!”
我一下就覺得渾身充滿了力量,越練越起勁,不知不覺的我竟然能吹下來了。當時太高興了大聲的叫嚷:“我會吹了,我會吹了!
這聲音驚醒了正在睡覺的媽媽,媽媽揉了揉眼睛說:“來,吹一遍!蔽夜钠鹩職獯盗艘槐椋瑡寢尭吲d的說:“吹的真棒!
我的學(xué)葫蘆絲之旅從此就開始了。我喜歡吹葫蘆絲,因為它不但把我?guī)нM了音樂的世界還鍛煉了我手指的靈活性。
課余時間的作文 篇3
我的課余時間是精彩的,下棋可以增長了智慧,提高了我的速度;讀書讓我的知識更多,提高了我的寫作水平,可我最多的是看看我的郵票。
每次我下課的第一件事就是打開我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有著各色各樣來自各國的郵票,它們可是我最愛的東西了,就算是折了個角我都會心疼。你們看那張郵票太陽只出來了一小半泰山上就已是很亮了,霧中包含著山,山中包含著霧,如果你看到了這郵票一定就會有身臨其境的感覺。還有一張動物的郵票,它把那只貓的動作全都畫得活靈活現(xiàn),貓額頭上有個淡淡的王字,一只爪子往上抬,好像毛茸茸的`娃娃一樣把貓畫成了真的。
集郵給我?guī)砹朔浅6嗫鞓,一會兒到了泰山的山頂,一會兒在草地上放風(fēng)箏,一會兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來。
你瞧,這就是我的課余時間——集郵!
課余時間的作文 篇4
假期里,爸爸、媽媽、我和朋友們?nèi)ルp月灣渡假。
早上,我們坐車出發(fā),到了雙月灣我聽到了一陣陣海浪聲,還有小朋友的歡笑聲。隨后,我們把行李放到酒店,換好泳衣,來到沙灘上,我看見游客們有的在游泳,有的在扔沙球,還有的.用沙子來堆城堡。我迫不急待地跑到大海里,享受著大海的清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢!我在沙灘上,撿到了很多貝殼,有白色、黑色,也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好,把它放在一旁后,我又跑到大海里游泳。那海浪一沖運來,我還喝了幾口水呢!
到了晚上,我和朋友們在沙灘上放煙花,那火花像一只只在空中飛舞的瑩火蟲。我們放完煙花,又放孔明燈,點燃的孔明燈慢慢飄上天空,天空就像布滿了許多星星。
就這樣,我渡過了一個高興和快樂的時光!
課余時間的作文 篇5
我是課余時間有很多可以做的,例如:跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩耍……
可是,這個月來,我告別了除了游泳以外的活動,因為媽媽要我學(xué)游泳。我不怕水,可是我也不是很會游泳,我會蛙泳,但不會換氣。怎么辦,我連續(xù)練習(xí)在水里憋氣,不到10秒,我就抬起頭來大聲的喘著粗氣:“呼呼呼呼…”真是辛苦,我被教練臭罵又臭罵,但我也不是沒有反應(yīng)的',我只是在低頭喘氣。我晚上一趟下床就會:“呼呼呼呼”。起來,我在喘氣嗎?不對,我在打呼嚕,因為白天太累了。
有一次,我不解的問媽媽:“媽媽,為什么我要學(xué)習(xí)游泳?”母親欣慰的說:“孩子,不要說不想學(xué)了啊,媽媽也是為了你,看著那每天回來這么累,我也心疼啊!弊詮哪谴我院,我就更努力學(xué)習(xí)游泳了,不會讓母親擔(dān)心。
很快,我學(xué)會了游泳,我喜歡游泳。因為我的課余時間又回來了!
課余時間的作文 篇6
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
操場中央有幾組同學(xué)在玩“丟沙包”的游戲。那是誰?躲閃沙包的'動作是那樣敏捷u只件他左一閃,右一躲,蹦來蹦去。一只沙包又向他飛來,只見他騰空一躍,沙包“嗖”地從褲腿邊飛過。還沒等他站穩(wěn),沙包又從他背后飛來,只見他猛一轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”抓住了沙包。哦!好險哪!贏得了圍觀同學(xué)的一陣喝彩。
丟沙包的西面,乒乓球臺四周圍滿了同學(xué)。一個小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對方案子上,接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛了回去!昂们!”圍觀同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲。
丟沙包的北面,有幾組男同學(xué)在激烈地玩著逮人游戲。你看,跑的幾個同學(xué)跑得飛快,追的那個同學(xué)在后邊緊追不舍。
丟沙包的南面,那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。
眼前踢毽子的熱鬧場面吸引了我,左翼同學(xué)踢紅了臉蛋,踢冒了汗。他一口氣踢了十八個,同學(xué)們一陣歡呼。我也不甘示弱,,我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中,一只腳有節(jié)奏地一起一落,另一只腳跟著調(diào)換方位。同學(xué)們見我踢得很有節(jié)奏,便為我加油:“堅持住,超過左翼再創(chuàng)佳績。”聽到同學(xué)們的話,我信心倍增,不時玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側(cè)踢,最后,我居然還用頭頂。毽子象一只可愛的小精靈,在空中飛舞,又象一位舞蹈演員,在空中舞臺上展示著優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們的加油聲更加強烈了。有的說:“太棒了!你真行!”有的說:“你的表演太精彩了!”這些話,使我心里美滋滋的。一會兒,我把毽子用力踢向高空,做了個優(yōu)美的結(jié)束動作。我一口氣踢了三十一個。大家你追我趕,展開了競賽。
操場上,同學(xué)們唱呀!跳呀!心里多么歡暢。我們的課間活動是多么豐富多彩啊!
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