小學(xué)趣事作文(集錦4篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)趣事作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)趣事作文 篇1
暑假里，我在學(xué)而思認(rèn)識了許多好朋友，有善良的藏族男孩晉美旺秋，淘氣的“神童”，還有活潑的王淑瑞。我們之間發(fā)生了許多讓人笑掉大牙的'事，給我?guī)砹撕芏鄽g樂。怎么，你不信？那我就講一件給你聽。
那天英語課要考試，發(fā)卷前，老師無意中說了一句：“這次誰考最后一名，誰去衛(wèi)生間把垃圾桶拿來。”
“也不知道是誰這么倒霉�！�
“但愿不是我。”
“這會有笑話看了�！�
老師一句話是我們七嘴八舌的議論了起來。
第二天，考試結(jié)果出來了，我的好朋友晉美旺秋勇奪倒數(shù)第一。我們都對他說：“小晉，一會兒下課可別忘去取垃圾桶哦！”本來只是想笑笑他，沒想到，課間休息時(shí)他還真把垃圾桶連著垃圾一起拿來了。
“小晉，還有一件事�！蓖跏缛疬呎f，邊沖我們狡猾地一笑。
“什么事？只要不是把女衛(wèi)生間的垃圾桶拿來就行�！毙x的話逗得大家哈哈大笑。
“當(dāng)然不是啦，不過你得把它再放回去�！�
“沒問題�？蛇@垃圾桶太沉了，我得找個(gè)地方放放�！闭f著，他就把垃圾桶放到了老師的椅子上。
王淑瑞又說：“唉呀小晉，你還是放地上吧，老師回來沒法坐了。”說完，她向我和“神童”眨眨眼睛，又把目光瞥向了垃圾桶，淘氣的“神童”馬上心領(lǐng)神會。
“我?guī)屠蠋煵敛�！”說完他就沖到講臺上，把垃圾桶移到地上，又用板擦把椅子上上下下、仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。
“這板擦沒法要了！”大家又開始起哄了，并為板擦也許不能用了而感到興奮。
“好臭��！”
“平時(shí)都沒感覺到，我還是頭一次這么近距離地聞垃圾桶呢�！�
“上面有學(xué)而思10年的尿騷味!”
“真惡心！”
大家你一言、我一語地嚷個(gè)不停，小晉只是站在一旁傻笑，似乎為自己引出的“鬧劇”感到高興。這時(shí)，老師回來了。
“老師，您的椅子不能坐了！上面放過垃圾桶了！”老師慌忙用手捂住耳朵，嘴巴張成了“O”型，看來被我們吵得夠嗆。
“誰拿過來的？趕快放回去！其他人都坐好上課了！”管紀(jì)律的老師被我們的吵鬧聲吸引過來了，滿臉怒氣地訓(xùn)斥我們。小晉只好垂頭喪氣把垃圾桶放回去了。
怎么樣，這回你相信我和這些好朋友在一起很開心了吧？正是因?yàn)樗麄�，我的暑期課程才充滿了無限的樂趣。
小學(xué)趣事作文 篇2
今天，我和我的小伙伴開始了一次有趣的捉迷藏游戲。
早上，我和他們約了下午在公園玩。吃過午飯，我們一個(gè)接著一個(gè)到達(dá)了公園。在公園，我們一致同意玩捉迷藏。哎！不幸的我第一局就當(dāng)鬼了�！耙唬ぁぁぁぁぁざ倬攀�，二百九十九，三百。好！數(shù)完了�！眲倲�(shù)完的我睜眼一看，四處無人，我仔仔細(xì)細(xì)搜尋者，沒有讓一樣?xùn)|西逃過我的視線。可是，尋找了大半天，還是沒有蹤跡，他們躲得太隱蔽了。正當(dāng)我放松警惕時(shí)，一陣“刷刷刷”的聲音傳了過來，我一看，原來是躲在書上的岳云海動(dòng)了一下樹。�。『貌蝗菀渍业揭粋�(gè)的我欣喜若狂！。我又一次準(zhǔn)備“掃蕩”整個(gè)公園。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一處似草又不似草的東西，走去一看，原來時(shí)賀佳亮用了他爸的軍服，不仔細(xì)看，還真跟草叢沒多大區(qū)別。我高興的手舞足蹈：“耶！又找到一個(gè)！”說話中，無意間看到賀佳亮旁邊的草叢在動(dòng)，走去一看，是個(gè)人，我一把把他揪了出來，原來是杜宇俊。哈哈，快了，還有兩個(gè)了。
可是我想得太簡單了，剩下這兩個(gè)太難找了！我找了又找，把公園翻了個(gè)“底朝天”都沒找到�！疤y了！”轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)岳云海身后有一個(gè)人，是李毅，于是，我飛奔了過去，叫道：“��！總算找到你了！”而李毅卻說：“別急，還有一個(gè)！”接著我又開始了無盡的.尋找。這時(shí)，幾個(gè)小伙伴笑了笑，提醒我：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，自己找吧！”咦！聽了這句話，我左望望，又看看，甚至連上面都觀察了一下，還是找不到，找了十幾分鐘了，疲倦的我一回頭發(fā)現(xiàn)了正在奔跑中的馬軍�！翱偹阏业搅耍R軍！”我氣喘吁吁地說。后來聽他們說原來馬軍一直到處跟著我，我都沒發(fā)現(xiàn)。第二局開始了······
�。∵@次捉迷藏真有趣，即使我第一局就當(dāng)了鬼，但依然很開心，因?yàn)槲矣羞@么多陪伴我的伙伴······
小學(xué)趣事作文 篇3
在暑假期間，我遇到了好多有趣的事，有些引人大笑，有些發(fā)人深思，還有些讓你贊嘆不已……不過最有趣的要數(shù)發(fā)生在圣地亞哥海洋世界的一件事了。
那一個(gè)晴朗的日子，身在美國的我去了圣地亞哥最著名的海洋世界。當(dāng)雙腳踏入海洋世界的大門，印入眼簾的便是那不遠(yuǎn)處的“激流勇進(jìn)”，看一眼就讓人十分膽寒。還有那高高在上的觀光塔，把整個(gè)圣地亞哥的美景盡收眼底。那“飛一般”的過山車，絕對是不一樣的暢快與享受。
呀！海豚表演要開始了！聽說這是最有趣的表演，坐在前五排的人會“遭殃”哦。一開始，我便義無返顧地走到第一排，也不帶雨衣，像一名烈士一樣，靜靜地等候著“水”的宣判。瞧！一只只海豚騰空躍起，就像盛開一時(shí)的曇花、一縱即逝的時(shí)光，——不，不只是那些，它們就像一股強(qiáng)勁的風(fēng)暴、一個(gè)巨大的漩渦！這種表演讓心靈顫抖，讓一個(gè)火把熄滅又重新點(diǎn)燃，讓掌聲靜寂下去又變成更高聲的吶喊。
片刻之后中，一條粗壯的尾巴高高舉起，帶著力量與其“啪”的一聲脆響，滔天巨浪立馬向我們襲來，我一個(gè)猝不及防便成了一只可憐的'落湯雞。還沒等我緩過神來，又一個(gè)巨浪再一次涌來，好家伙，這次可是打得我暈頭轉(zhuǎn)向，渾身上下沒有有一處是干的，樣子狼狽極了！緊接著，海豚們又開始表演了，它們踩著水，你一個(gè)個(gè)的洋娃娃，美極了！突然，一個(gè)遮天蔽日的大浪又向我們打來，“呯”的一聲，我再度被淋濕，這回，連手機(jī)也未能幸免于難，我自嘲地對同伴說：“看來今天我可以不用洗澡了！”
表演結(jié)束，我走出場館，濕淋淋地走在大街上，陽光照著我衣服上的海水，漸漸地變成了亮晶晶的鹽花，你一枚枚閃亮的勛章，仿佛在祝賀我完成了“水”考驗(yàn)！雖然被淋得暢快淋漓，心情卻是無比的興奮呀！
小學(xué)趣事作文 篇4
當(dāng)我翻出那張小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，讓我不再是引領(lǐng)與跟隨！讓我真正知道了什么是那種用千言萬語的感覺，知道了什么是回憶。
當(dāng)我翻出它，一股歲月的氣息流散出，令人感觸。雖然只分開了把月，但是那數(shù)年同學(xué)之間的友誼之情，不只是這些。
想想，以前的班級中的我們是那樣的天真，那樣的努力。曾經(jīng)為同學(xué)的受傷而流淚，為班級的榮譽(yù)而吶喊，喝！還曾經(jīng)為某位同學(xué)的失算而批評。
我們班雖然不是一個(gè)好班，比不上其他上海人的班級，但是我們的激情與奔放最終換來了些許多老師的目光與任許。在學(xué)期末，取得了所有令老師們驚訝的成果�？粗@些，曾經(jīng)在賽場上的揮灑汗水；在失敗過后的鼓勵(lì)摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時(shí)光，是幻想，在腦海中的.播映，就是對回憶最好的解答。
想著那些熟悉的面孔，熟悉的話語，真實(shí)的寫照，不僅對生活產(chǎn)生令一想法。
這些美好的回憶，我無法改變，因?yàn)槲也幌敫淖儯。?/p>
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