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[優(yōu)選]難忘母校作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘母校作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘母校作文 篇1
母校是一片溫柔而特別的土地,我們是一顆顆嫩小的豆莢種子,待到豆莢變黃的時后,我們這些小豆莢種子就會破殼而出,離開這片哺乳我們成長的土地。
考試的情景歷歷在目,母校的樣子烙印在腦海里。人們說,這是感情。畢業(yè)典禮結(jié)束,我將會離別了這位向我們灌溉知識的母親,就向豆莢子破殼后,蹦出自己的`家鄉(xiāng),落地生根。
當我走出校園,一步一回首.我會回來看您的。我心里暗自說著。我真不愿離開母校,但是,老師曾說過,人,總是要長大的,要不斷地學(xué)習(xí)知識,是要轉(zhuǎn)換不同的校園。我深呼吸了一口,再一次掃視了校園,生怕把它忘了。
或許,幾年以后,這里會發(fā)生了變化,再過幾年,這里會翻天覆地的徹底變化,我就記不起它了。但是,我又能做什么呢?老師說,我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國,建設(shè)邊疆。我想,或許我還能為母校改變一個新面貌吧!
我在母校學(xué)習(xí)了許多知識,她就和我們的親生母親一樣教育著我們,給我們偉大的工程打下基礎(chǔ).她不圖回報,默默地等待著我們凱旋歸來。我們獲獎,她微笑。
不經(jīng)不覺中,母校的樣子又呈現(xiàn)在我眼前。
難忘母校作文 篇2
我的母校座落在一個偏僻的小山村里,那里山清水秀,鳥語花香,是我眼中最美麗的地方。在那里我渡過了最天真無邪的六年童年時光,母校崎嶇的小路上留下了我成長的腳印;母校密密的樹林中珍藏著我們純真的笑聲。
記得我剛走進校園時,是多么的純真和無知,我睜大眼睛解答迷惑。六年后,我早己漸漸長大了,我迷茫的雙眼慢慢轉(zhuǎn)化成欣喜的眼神,早己不再像以前那樣總是纏著老師問那般幼稚可笑的`問題,可是老師們依然如慈母般地關(guān)懷著我,仍時時地想拉住我早己長大的手。也許在老師眼里,我仍是六年前那位幼小的孩童。我們在學(xué)!@位母親的帶領(lǐng)下,在知識的海洋里遨游。在校園里,大家都十分開心地學(xué)習(xí)知識,分享著收獲的樂趣;在校園里,大家和伙伴們打鬧、玩耍。我們親如一家人,每個學(xué)生都是家庭中的一員,誰有快樂,都會與大家分享;誰有委屈,都會向大家訴說;誰有痛苦或困難,大家都會給他安慰,給他鼓勵和幫助。
。∧感,你是我生命中最親近的人,我永遠忘不了你,更忘記不了母校里的同學(xué)和在母校里發(fā)生的一點一滴,無論是快樂還是曾經(jīng)的誤會,它們都將成為我內(nèi)心最珍貴的記憶,我會一生珍惜這份情義,把它當成是最真摯的情感,我一定會把它珍藏在我心靈的最深處,讓它成為我今后生命中最甜蜜的回憶和今后灰暗心情的調(diào)節(jié)劑,讓我明白生命中還有人那么愛我!
難忘母校作文 篇3
時間是最有說服力的,總能猝不及防地改變一切。二零一三至二零一九,整整六年的時間將要流逝,奈何時光太窄,指縫太寬,再見了我難忘的母校啊。
學(xué)校大門前的梧桐樹,看著莘莘學(xué)子的成長,佇立在路邊,不停的飄著絮兒,就像一個個記憶球,承載了同學(xué)們六年的記憶。
走進學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校也在改變。電梯的出現(xiàn),花圃的存在……都飽含了太多記憶,放學(xué)后學(xué)校歸于一片寧靜,不再是白日里蕩漾著歡聲笑語,而是拋頭換面,別有一番韻味。
緩緩走進行思成書院,推開大門,眼前是一派寧靜。這里是老師們的天地;是他們課余時間的放松時刻。紅木書架上整齊的擺放的圖書,高雅的白色沙發(fā)給了每一位老師的獨立空間,隔壁的圖書館是孩子們吸取智慧的天地,一排排高聳的書架,蘊藏了知識的源泉,智慧的寶藏。
門外是麻雀的雞喳,推進大門,眼前是各種各樣的植物,一年四季都在裝飾著校園的花圃,曲徑通幽的小路穿插在花圃之間,充滿了文化氣息,春天的石楠盡情綻放,一小朵一小朵的擁在一塊,匯成了一叢叢的花簇,即使他們臭名昭著,可依然幫同學(xué)們凈化著空氣,一簇簇的山茶和月季競相開放,嬌艷欲滴,萬紫千紅,紅妝素裹,熱情似火,為校園增添了幾分美好,真是妙不可言,行政樓前的鐵樹四季常青,堅韌挺拔。
“喵嗚”——學(xué)校里的小貓們無處不在,我跟隨著它的`腳步,欣賞了向陽娃娃農(nóng)科院,瞻仰了不屈不撓的松樹和竹林,受益匪淺。桂花樹,桃樹,垂絲海棠,八角金盤,金葉女貞,棕櫚樹,香樟樹等等。都在不同時令展現(xiàn)最好的自己,散發(fā)出陣陣清香,凈化著空氣,都使人賞心悅目。
母校雖然沒有偌大的地盤,但卻感動了一代又一代的學(xué)子,給予我們溫暖傳遞,給我們知識,再見了六年同窗的小伙伴們再見了,親愛的老師們,再見了母!瓡r光啊懇請您放慢腳步,回頭看看這幫愛著學(xué)校的孩子們吧,難忘啊母校!
難忘母校作文 篇4
小學(xué)六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微L吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?
三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著朋友們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的.字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的朋友、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!
難忘母校作文 篇5
也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是……也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的.母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它,可是,等一切都風(fēng)平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。是因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。
六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,而只有在我的夢中,時間才可以任我擺置……
現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學(xué)不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時講悄悄話、傳小紙條……那時的我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。
我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再……
啊,母校。≡谀膽驯Ю镂矣羞^太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!
難忘母校作文 篇6
時光荏苒,白駒過隙,五年的小學(xué)生活如煙似云般過去了,再過一年,我就將離開母校。此時此刻,思緒萬千,在懷念,也在展望。
往事樁樁,刻骨銘心。
是他們教會了我堅強,懂得了寬容,學(xué)會了理解,明白了友愛。那群最可愛的`同學(xué),我們在一起吵過鬧過,也爭執(zhí)過。忘不了放學(xué)后一起摸魚捉蝦,無拘無束;忘不了我們?yōu)榱顺龊煤诎鍒,寫了又涂,涂了又?更忘不了元旦匯演,為了合唱比賽能出彩,每天下午我們按時集合訓(xùn)練,最終拿到一等獎,領(lǐng)獎時我們熱淚盈眶。我們課上互相加油打氣,但也為一年后就將到來的分別感到局促不安。
恩師教誨,言猶在耳。
五年里,我從調(diào)皮搗蛋到謙謙君子,從懵懂無知到彬彬有禮,一切都離不開老師的諄諄教導(dǎo)。一千多個日子里,老師像園丁一樣,精心培育,用心呵護,無私奉獻,使我們茁壯成長。謝謝老師教會了我們?yōu)槿颂幨,帶領(lǐng)我們打開了求知的大門。
指縫很寬,時間太瘦。
悄悄從指縫間溜走,漫步在校園的小道上,默數(shù)著屈指可數(shù)的小學(xué)生活。同學(xué)們的哈哈歡笑聲,朗朗讀書聲,仿佛又在耳邊縈繞。
天下無不散的筵席,讓我們珍惜每一天,披荊斬棘,迎接美好的未來吧!
難忘母校作文 篇7
一幢幢高大而漂亮的教學(xué)樓,一個綠草如茵的操場,一壇似火般嬌艷的楓樹,一排排挺拔而高聳的杉樹……這就是我生活學(xué)習(xí)了6年的學(xué)!瓕帉嶒炐W(xué)。如今已小學(xué)畢業(yè)的我看著那再也熟悉不過的校園,心中涌出許多情愫:在無數(shù)個求學(xué)的日子里,我就是在這個美麗的校園里,在敬愛的老師關(guān)愛下,在親密伙伴的陪伴下,我一點點成長,一步一步邁進知識的海洋。六年中,我有過酸、甜、苦、辣等各種感受,但一路走來,我都感到幸福,因為母校,因為老師,因為伙伴……
母校是一個知識的搖籃,培育出數(shù)不勝數(shù)的莘莘學(xué)子;母校是一個舞臺,每個孩子都可以展示自己;母校是個樂園,豐富多彩的活動拓展了我們的視野,母校讓我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩——謝謝您,我親愛的母校!
今天的我已成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,這期間凝聚著老師多少辛勞!當我們一次次手捧鮮紅的獎狀時,可知老師為此付出多少心血;望著作業(yè)簿上那一個個紅勾勾,可知老師熬夜到幾時;薄薄的考卷上那驕傲的95分,可知老師卻為了多幾個95分早出晚歸默默耕耘……哪怕是我們?nèi)〉靡稽c點成績,老師那平時嚴肅的臉龐上也浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。正是這一群整天忙忙碌碌、無私奉獻,辛勤培育著祖國的花朵的園丁們――老師,才會有我們的成長、成功、成才,千言萬語道不盡對你們的感謝;千篇萬章寫不完對你們的敬意,我只能用心底最樸實、最真誠的,話語對你們道一聲:“謝謝,我敬愛的老師!”
朋友就像佐料一樣為成長這道菜添加了各種不同的味道,在我成長、學(xué)習(xí)的'路上,親密的伙伴使我的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣,更加精彩。我們一起分享快樂,一起分擔憂愁;我們一起訴說今天的故事,一起幻想美好的未來。和伙伴們在一起,哪怕風(fēng)雨來臨,我的心依舊平靜,因為我相信我們手牽著手,心連著心,會共同面對。感謝你們——我朝夕相伴的同學(xué)們!你們的友情將使我一直生活在春天里!
六年的小學(xué)生活,那些快樂的日子仿佛就在昨天,封存在腦海里的記憶噴涌而出,有著一種說不出情感,讓我對母校又增加了一層眷戀,向母校搖搖手,說一句最不愿說的話——再見,江寧實!明天我將要跨入中學(xué)的大門,我要像歌中唱得那樣:“我要飛得更高,飛得更高……
難忘母校作文 篇8
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。面對老師的教誨和那曾經(jīng)承載我們的書本的課桌,還仍然擺放在那里。同學(xué)們往日的笑聲還在我的耳邊回蕩。母校的一花一草都還在我的.腦海里呈現(xiàn)。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。記得那一次:
那是我們的一次運動會,基本上所有的項目都是與跳繩有關(guān),大家都積極踴躍報名。陳荃椿報名的是長繩,但是在那一次,由于陳荃椿自己沒有調(diào)試好自己的身體,導(dǎo)致在比賽的前一天他得上了闌尾炎,當時病情沒有那么嚴重,他也不在意。還是跟我們一起蹦跳?傻搅送砩希∏榘l(fā)作,他疼得吃不下飯,住進了醫(yī)院。到了第二天,沒辦法,杜老師東奔西走,到處找頂替陳荃椿的人。我們與第一名失之交臂,但得到的,卻是我們之間的友誼。運動會之后我們還拿著我們所得到的榮譽給他看,我們的友誼更加的堅固。
母校是我們生活的地方,它可稱得上我們第二個家。我愛我的母校,它讓我成長。使我在我人生中第一個六年里受益匪淺。讓人感到無比的親切。
或許,等我們走出母校,過了幾年,這里會翻天覆地的徹底變化,但是我仍能清楚的記得這是我的母校。老師說,我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國,建設(shè)邊疆。我想,我可能也會為我的母校提供一份力量。
我在母校學(xué)習(xí)了許多知識,它就像媽媽一般給了我們溫暖。讓我們懂得人世間的人情世故。她不圖回報,默默的屹立在那,等著我們的好消息歸來……
啊!母校,六年了,您陪伴了我六年,我深深地愛著你,我馬上就要離你而去心里可真心酸?晌也粫浤憔褪俏业诙䝼媽媽!
難忘母校作文 篇9
那年夏天,我們帶著父母的叮囑,聽著那句“放學(xué)后來接你”的約定,走進小學(xué),走進教室,看著一張張陌生的面孔,彼此羞澀而拘謹。課堂上,伴隨老師講課聲音的,還有那從頭頂傳來的“呼呼”的電扇聲,涼爽的微風(fēng)吹動男孩、女孩耳后的碎發(fā)。窗外的藍天白云好奇的看著屋內(nèi)的一切……
那年夏天,教學(xué)樓頂樓開著空調(diào)的教室里,臉上略顯疲倦的學(xué)生們正寫著厚厚的測試卷、練習(xí)題。耳邊同樣是風(fēng)“呼呼”的聲音,卻不再是從前。而窗外的藍天白云已被不知何時聳起的高樓大廈掩蓋住了……
六年前,我們從一個懵懵懂懂的小孩開始,在母校的愛護下成長了,變成了現(xiàn)在這個懂得為別人著想、獨立、堅強的少年。這六年中,有敬愛老師的悉心教導(dǎo),有親愛同學(xué)的'互幫互助,當然還有607這個融洽的班集體,這些都讓我們不舍。
忘不了,我們的學(xué)校,那是一個美麗的地方,坐落于筆架山下。校園內(nèi),處處飄散著書香,處處彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍。那掛滿學(xué)生作品的藝術(shù)長廊,那種著綠色植物的桃李園和花壇,那有著同學(xué)們快樂身影的運動場,哪里不讓人感到留戀?我們的班級啊,那是一個可愛的班集體,是由66名同學(xué)組成的大家庭。課堂上,我們一起認真學(xué)習(xí);課后,我們一起嬉戲打鬧,共同度過了這六年。
忘不了,我們的老師在我們?nèi)松凶钪匾臅r間里,遇到你們,讓我們學(xué)知識、明事理。謝謝你們,敬愛的老師!
夏天,是個美麗的季節(jié),而在畢業(yè)生心里卻是個傷感的季節(jié)。整整六年,我們最美的時光都在這度過。這座屹立了幾十年的校園見證了我們的成長,而時空老人卻絲毫沒有眷顧我們,兩千多個日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園,熟悉的班級,敬愛的老師,親愛的同學(xué),我們即將分別!
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