（合集）夢想的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的夢想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想的作文 篇1
從我懂事起，就時常聽豬八婆們說：“只有長膘的肥豬，才能被‘邀請’出圈，去到外面的世界，而且越肥就越有希望�！笨擅\總愛跟我開玩笑。我天生就瘦，瘦的皮包骨頭，別的豬都嫌棄我，老媽也常把嘴拱到我耳朵下來說：“你的出生本來就是一個錯誤。”唉！我真同情自己。
于是我把希望放在了后天的培養(yǎng)中，我拼命地吃。利用我天生的瘦身子，擠進豬槽，拼命地吃。可是那不爭氣的膘就是長不出來，所以別的豬就時常嘲笑我太瘦，或是一起欺負我。在他們的欺辱下，作為一頭有尊嚴的豬，我還是忍氣吞聲，默默無聞地狂吃著。我多么想有一天能受到主人的“邀請”，走出這個大家庭，讓他們羨慕，讓老媽能看到她的兒子――我，是多么的有出息！可是我想的這一切又有誰能明白，又有誰能明白一頭沒有長膘的豬是多么的傷心，又有誰能明白我是多么努力的去改變，為了我的夢想，去奮斗……誰也不明白……
然后的然后，豬八婆們得到一個驚天劈地的新消息：那些被“邀請”的豬，全都成了主人的“盤中餐”……那一刻，老媽哭了，欺負我的`豬們哭了，豬八婆們也哭了，大家都哭了，然而，唯有我，笑了！我是多么的幸運！上帝慷慨的給予我一個瘦身體！哈！……
再之后，大、小豬瘋狂減肥，似乎他們更愿意被餓死……而每一天，豬槽前，都只有一個小小的身影，那就是我。我真的很餓，況且沒有豬再會跟我搶，因為他們很忙，沒空。
不知又過了多久，我開始長膘了，主人也向我投來了充滿殺氣的目光，我不禁毛骨悚然。所以我打算在還沒有長成肥豬之前逃出這里。但我又再次受到豬們鄙視的目光。老媽看了看我那又短又略粗的腿，又看了看那堵圍圈的高墻，深深地嘆了口氣。
為什么我的想法總得不到肯定呢？我只是夢想著不要成為主人的“盤中餐”，只是自衛(wèi)的方式跟他們不一樣而已，為什么他們總這樣看不起我？
最后，我逃出來了。當最后一次看到他們拼命減肥，看到每頭豬眼里求生的欲望時，我為他們感到惋惜，他們守住了前輩的本，卻永遠地留在了里面。
我轉身奔向叢林，那一瞬間，我深深地明白，我的夢想并不僅是逃過主人的嘴而已，還有獲得自由，成為一頭自由的――野豬。
夢想的作文 篇2
每個人都有夢想“它”是人類的欲望今天我們是青年一天的生活像水一樣消失在我們的腦海中在過去的一段記憶如星從時間在我們的腦海中天空中閃耀的時候誰說90后的孩子是生存和生活中大部分都是為夢想而活但沒有夢想的人生是空的但夢想總是變化的前瞻性思維。
當我還是個孩子的時候看電視兄弟姐妹們唱歌跳舞給許多人帶來快樂所以我的心不產生這樣的想法:我要去電視臺成為一個明星給人們帶來幸福和爸爸媽媽在電視上看到我并自豪地對其他人說:“看那是我女兒!”從那時起我有我的明星夢想一個天真純潔的夢。
日復一日我每天都在成長并且知道夢想和現(xiàn)實之間的差異。我從來沒有走出去展示自己即使我這么好沒有人會知道。然后我意識到:要實現(xiàn)夢想就要有勇氣去追求而我沒有勇氣。我想在心里這個夢想是無法實現(xiàn)的一個夢想不會那么熱我愛上了時裝設計我的夢想因此成為一個時裝設計師從前面的舞臺后面的場景。我有一種幸福感當我想象人們穿上我設計的衣服時�，F(xiàn)在我去了初中各種各樣的課程我的主要任務是學習沒有時間去想象如何設計這是不適合我的年齡我只能夢想深深埋在心中。
直到現(xiàn)在我終于明白我有一個夢想是如此遙遠無法觸摸我總是充滿希望迎來的'卻只有失望總是有各種各樣的理由讓我放棄我的夢想。我不想這樣沒有夢想沒有力量。所以我有一個平凡卻不小的夢想:考上一所好大學成為社會有用的人。為了實現(xiàn)這個夢想我每天都在努力奮斗充滿自信我總是告訴自己我的夢想離我不遠只要我努力向前夢想就不遠了。
“泉水挑不干知識學不完”但只要你愿意學習然后一些知識你可以學到手�！昂ｉ煈{魚躍天高任鳥飛”我像一條魚在海洋的廣闊自由游泳選擇一個未來我自己的選擇。但在未來的海洋中沒有爭議但我充滿信心我有信心沖破所有的困難追求我的夢想實現(xiàn)我的夢想為祖國贏得榮譽!
夢想的作文 篇3
1. 文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
2. 詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富、更生動。
3. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
4. 全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
5. 全文通俗易懂，趣味性強。
6. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
7. 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
8. 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
9. 文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
10. 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
11. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
12. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
13. 文章的'結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
14. 這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15. 文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
夢想的作文 篇4
一個人生下就不是十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺。]的，但是你能把在你眼中的所謂缺點倪補成優(yōu)點。在你的潛意識里的缺點只不過是一朵沒有施肥的花朵罷了，只不過是一根沒有雨水滋潤的竹子罷了，只不就是一種營養(yǎng)不良的面點罷了，僅此而已！
我讀著讀著，回憶起一件往事。那是個霧蒙蒙的雨天、、、、、、、
我走在往事的路上，感到了無比的留戀和酸酸的'說不出的感受。我在那個角落發(fā)現(xiàn)了小時候的自己，一副傻里我傻氣的樣子，扎著兩個小麻花辮，真的好可笑!那是的我只會躲在不為人知的地方，自己默默地思考，玩耍�？粗菚r的我，似乎幾經忘記下雨啦，我輕輕走著，獨自停留在花園里，看著蝴蝶飛舞，蜻蜓點水，似乎找回了童年。
那時的我是如此的自卑又自閉，安靜地躲在無人的角落，品讀著著那陪我做伴的書，那時我曾一度以為自己將如此平淡地度過。六年后的我，卻發(fā)生了如此之大的變化。開朗，活潑，甚至于是驕傲。
不知道的變化，不知道的夢化，不知道的故事。變化在潛移默化使我成長，使我走出封閉的大門，邁向新的起始點。
我要感謝那個夢想，感謝自己的那份自信。自信才是夢的原動力！
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