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夏天作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的夏天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天作文 篇1
看到這篇文章的標(biāo)題,你會(huì)想到的夏天,是你記憶中的哪個(gè)?可能大家都會(huì)想到自己印象中最深刻的那個(gè)夏天吧?或許大部分人印象最深刻的夏天都是自己某個(gè)畢業(yè)季吧?的確,這確實(shí)很難讓人忘記。但請(qǐng)忽略這段吧,因?yàn)槲乙v的`,是我來(lái)寶典的那個(gè)夏天。
那時(shí)的我,才五年級(jí),可為了我以后的初中生活,我也是不得不逼迫自己學(xué)習(xí)。
學(xué)生,主要以學(xué)習(xí)為主嘛,可誰(shuí)又沒(méi)點(diǎn)偏科呢?語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō),就不是那么容易了,所以為了提高我的語(yǔ)文成績(jī),我打算從寫(xiě)作入手,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是想到寫(xiě)作就頭疼呢?
作文寶典,是我經(jīng)歷過(guò)這么多關(guān)于寫(xiě)作類應(yīng)用的幸存者,也是最滿意的一個(gè)。那時(shí)剛來(lái),看見(jiàn)有個(gè)功能,自己也可以像老師那樣“批閱”作文,覺(jué)得還挺稀奇的,就想進(jìn)去看看,可沒(méi)想到,這竟然有限制!無(wú)奈,我只能放棄這個(gè)功能,看看公會(huì)吧!可能,剛來(lái)的新人們都像我一樣,申請(qǐng)加入公會(huì)的理由都老老實(shí)實(shí)的填了吧?現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得那時(shí)的自己真的很單純,也很老實(shí)。那時(shí)的自己,可能也真是因?yàn)樽约菏切聛?lái)的,再加上那時(shí)也沒(méi)有很多的規(guī)則限制,所以也認(rèn)識(shí)了一些人,挺合群的。
那個(gè)夏天,沒(méi)什么不一樣。如果真的要說(shuō)有什么不一樣的話,就只是在那年自己來(lái)到了寶典吧,在寶典認(rèn)識(shí)了一群朋友,有了自己原創(chuàng)的作文。可惜時(shí)間總是不等人的,也沒(méi)有什么準(zhǔn)沒(méi)準(zhǔn)備好而言,卻總是推著我們向前。
現(xiàn)在我回來(lái)了,可發(fā)現(xiàn),寶典帶給我的只剩陌生了。自己認(rèn)識(shí)的人都不在了,就算還在的,也可能早就把我給忘了吧?畢竟小學(xué)的時(shí)間一大把,初中之后,可就不一樣了。寶典的變化也真很大!不得不說(shuō),規(guī)則多了,也更加嚴(yán)謹(jǐn)了;氣氛也不一樣了,這可能都是會(huì)變的吧。很抱歉啊,來(lái)不及適應(yīng)你了啊!
兩年了,怎么說(shuō)呢,物是人非?也不像。只能自己自嘲著說(shuō),自己落伍了吧?不過(guò),這也沒(méi)關(guān)系了,還是那句話,學(xué)生,主要以學(xué)習(xí)為主嘛!因?yàn)閷W(xué)習(xí),所以無(wú)暇顧及,大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該也一樣的,對(duì)嗎?以前是這樣,現(xiàn)在呢?仍沒(méi)有時(shí)間啊!
時(shí)間不會(huì)為任何人停下腳步,我們也一樣,向前跑,迎著冷眼和嘲笑……生活如此,我們只能在這里說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn),寶典。祝寶典越來(lái)越好!
夏天作文 篇2
我不喜夏,我愿在陽(yáng)光下。
平心而論,我對(duì)夏天感情缺失,除了50多天例行的假期,我從不去期待它。
我有時(shí)會(huì)在充滿冷氣的屋子里與父輩談天。談那么些陳年的舊谷,還能嚼出新意來(lái),讓我有些好奇,但又平靜下來(lái)了。舊谷終是舊的,摸魚(yú)兒,搗鳥(niǎo)窩也不是現(xiàn)在能干的了,它們被晾曬了許多個(gè)夏天,已然化了。
然后我就會(huì)淡然地瞥一眼那張被強(qiáng)迫寫(xiě)出的夏日計(jì)劃,數(shù)了數(shù)有幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,拎起了自己的書(shū)包,頂著太陽(yáng)走了出去。
啊果然是不喜歡夏天的,把人烤得快化了的形容簡(jiǎn)直太俗氣了,不如說(shuō)讓人想融進(jìn)瀝青馬路。那貓抓一樣難受的熱意真正讓人心頭不爽,烤得我腦袋有些糊涂,一腔的氣,往哪兒撒都顯得不好,便更氣了。
要說(shuō)春天還有冰冷的櫻花,這夏天簡(jiǎn)直就是一無(wú)是處,我這么想,但又想起父親那略帶回憶的口吻:“我們那時(shí)候啊,夏天就是下河去摸魚(yú),還去摘野果,小小的一個(gè),自己也不吃,就往水里扔,還可以激起挺高的'水花”
其實(shí)我挺不屑的,這野路子的玩法。但我也是羨慕的,我連這野路子的玩法都玩不了哩,天天回家就對(duì)著作業(yè),心情都浮躁了,像夏日的熱風(fēng),勾得人總想著試一試。但又害怕鄉(xiāng)村的蚊蟲(chóng)?窗,夏天把人都襯的嬌氣了。雖然我也不認(rèn)為母親會(huì)讓我去感受,我也不敢問(wèn),先看看自己的功課吧,堆得像陳舊的陽(yáng)光,不溫暖,但燥熱。
挺想挑一個(gè)有涼風(fēng)的天出門(mén),不去掛念一堆兒的作業(yè)。沿著江邊慢慢走,頭頂?shù)奶?yáng)依舊燥人,但也不去管了,曬得人懶洋洋的,像馬上就要睡去。曾以為這是春光才做得到的事,在夏天感受一番,仿佛也不賴,也不是那么討厭夏天了。就想在這太陽(yáng)下慢慢走,走過(guò)一個(gè)夏天。
讓我融化在一個(gè)夏天吧,我想,融化在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夏天。
夏天作文 篇3
一年四季中,我最愛(ài)的就是夏天。走過(guò)了春的旖旎,迎來(lái)了夏的蓬勃,夏是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈。夏承接著春的.生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩的夏的精神。
清晨,太陽(yáng)像一位朝氣蓬勃的少年,健步走來(lái),帶來(lái)了一片熱情似火的陽(yáng)光。陽(yáng)光走到哪里,哪里就一片酷熱。大樹(shù)伸展開(kāi)無(wú)數(shù)條臂膀,遮住陽(yáng)光灑下綠蔭。知了在樹(shù)上有規(guī)律地叫著。剛開(kāi)始時(shí)柔聲細(xì)語(yǔ),接著不再膽怯,放聲歌唱,最后就變成了震耳欲聾的吼叫,好像生怕別人不知道自己有副好嗓子。
正午,太陽(yáng)似一團(tuán)火球炙烤著大地。柏油馬路似乎都要被曬化了,人們紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里?扇绻藭r(shí)你走進(jìn)田野,則是另一幅景象。眼前一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山、天邊的云。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥香。你看田間那些農(nóng)民,彎著腰、流著汗,只是想著快割、快割。真應(yīng)了那句詩(shī):“田家少閑月,五月人倍忙!
傍晚,太陽(yáng)裹挾著余暉戀戀不舍地離開(kāi)了。陣陣涼風(fēng)吹來(lái),家家戶戶、老老小小都爭(zhēng)先恐后出來(lái)納涼。孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒,追著趕著,互相嬉戲。健身器材旁邊,老人們?cè)趬褐,活?dòng)著身體。天上的星星仿佛也興致盎然,眨著眼睛。湖邊垂柳隨著微風(fēng)搖擺著自己美麗的舞裙。
夏天,是那么有趣,充滿熱情,充滿歡樂(lè)!
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