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夏令營作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的夏令營作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
這個(gè)暑假，我參加了由樂思教育組織的高效記憶法夏令營。這個(gè)夏令營在東莞理工大學(xué)舉行，在這里，我通過學(xué)習(xí)記憶法，用記憶法記了許多的東西。
首先，我們要記住00至99的數(shù)字代碼和26個(gè)字母的代碼。在這里我們學(xué)會(huì)了三種方法。串連法、故事法、地點(diǎn)法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)連在一起。故事法就是把要記的對(duì)象編成一個(gè)故事來記憶。地點(diǎn)法就是在大腦里建立一個(gè)地點(diǎn)系統(tǒng)，在記憶時(shí)通過聯(lián)想，把需記憶的`東西放在對(duì)應(yīng)的地方。這三個(gè)方法很有意思呢。
通過數(shù)字代碼轉(zhuǎn)換，我成功的記住了圓周率后100位數(shù)字。用簡(jiǎn)筆畫記憶法，我記住了下學(xué)期的全部古詩詞。通過編碼法和字母+熟詞，我記住了下學(xué)期全部的英語單詞。
最重要的是我學(xué)會(huì)了畫思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖要從中心圖畫起，中心圖要很清晰，顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫起，大分支的頂點(diǎn)只能一個(gè)，每條分支上最多寫四個(gè)字，四個(gè)字必須做到簡(jiǎn)單明了。學(xué)會(huì)了思維導(dǎo)圖，對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。
通過這次夏令營，我學(xué)會(huì)了很多記憶方法，我要把這些記憶法運(yùn)用到將來的學(xué)習(xí)中。爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
夏令營作文 篇2
耶！期末到了，我們班的同學(xué)可謂是萬分期待，期待的可不是快樂的假期，而是更加快樂的夏令營。下面來介紹介紹我們班的夏令營心情三部曲。
第一部：除了期待還是期待。
心情指數(shù)：★★★★☆
一想起公元20xx年1月某某日--某某日（夏令營那幾天），我到現(xiàn)在都像懷里揣了一只小兔子，心里怦怦的跳。別懷疑，我可沒有心臟病，只是我想起那天就……就激動(dòng)！那幾天我們第一次嘗試到了沒有爸爸媽媽陪伴的幾天，沒有他們嘮叨的幾天，沒有……總之什么都是第一次。你說這么有趣的日子我們能不期待嗎？
第二部：心情升級(jí)，激動(dòng)！
心情指數(shù)：★★★★★。（無數(shù)個(gè)）
某節(jié)英語課，我們學(xué)校除了校長(zhǎng)以外的大哥大――錢老師要教我們幾個(gè)新單詞，同學(xué)們紛紛表示沒勁�？墒菦]辦法，可總是要上的啊，同學(xué)們還是無奈的學(xué)起了單詞。當(dāng)學(xué)到havingapicnic（舉行野餐）這個(gè)單詞的時(shí)候，負(fù)責(zé)夏令營的`錢老師說：“嘿嘿，我們夏令營也要野餐，烤魚哦！”同學(xué)們一聽，頓時(shí)來了興趣，問道：“真的嗎？”錢老師欠扁的說：“說說而已�！彪m然錢老師是這么說，可是我們還是很期待――不應(yīng)該是激動(dòng)！接下來的半截課，同學(xué)們的心情只能用八個(gè)字形容：激動(dòng)！激動(dòng)！還是激動(dòng)！
第三部：心情直線下降，唉！失望。
心情指數(shù)：☆☆☆☆☆
期待！激動(dòng)！我們心潮澎湃，久久不能平息。某年某月某日，我們的校車?yán)蠋熃拥揭粋�(gè)電話，是關(guān)于夏令營的，我們的耳朵豎了起來，想要聽聽這到底是個(gè)好消息還是個(gè)壞消息。唉，我們的耳朵又不是順風(fēng)耳，那里聽得到，等李老師電話一掛，我們便沖上前去提審。李老師說：“錢老師說，夏令營取消了，好像是本部取消的�！闭f完，我們做了幾天的夏令營夢(mèng)現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)是白日夢(mèng)了。我們的心情像在滑滑滑梯，已經(jīng)成了負(fù)數(shù)。
夏令營，我們可愛的夏令營！不行，我們要寫起訴書！估計(jì)你看到這篇作文的時(shí)候，我們已經(jīng)在寫了吧。
夏令營作文 篇3
五年級(jí)暑假時(shí)，我被正式的坑入了夏令營。為什么叫被坑？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
8月的一天，表妹打來了“坑神電話”，要我和她一起去參加“湖北戰(zhàn)鷹小小特種兵訓(xùn)練營”。我一開始是非常不愿意去的，可后來還是被忽悠過去了。
媽媽對(duì)我說：“我們就去一天，一天過了，我就把你接回來好不好？”
我經(jīng)不住媽媽央求的眼神，成功地被坑進(jìn)去。
到軍校的第一天，我的感覺真是超級(jí)差。我和幾個(gè)比我大幾歲的人生活在一個(gè)寢室。還有兩個(gè)寢室是女生的.。到了下午，校長(zhǎng)在我們寢室里住下。我們寢室成功地有了六個(gè)人。
可能是因?yàn)槲液攘艘稽c(diǎn)雪碧，所以在太陽下暴曬一會(huì)兒，回到餐廳里我就像雙目失明了一樣。教官讓我坐下來休息一會(huì)兒，我才漸漸地好了起來……
第二天，我就堅(jiān)持要走�？墒墙�(jīng)過百般地爭(zhēng)斗，我還是被留了下來。
到第四天的時(shí)候，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。我喜歡上了這里。在這里你最開心的時(shí)候，是在寢室。我們有說有笑，可是時(shí)間不長(zhǎng)。只有晚上的時(shí)間多一點(diǎn)。
到了最后一天，我們?cè)谏衔绫硌萘嗽谶@里學(xué)的舞蹈。
分別總是又高興，又傷心。在這里我學(xué)會(huì)了珍惜一切。
夏令營作文 篇4
之前我們期待著夏令營的到來，現(xiàn)在卻又不舍夏令營的結(jié)束。這短短幾天，我們收獲了友誼，欣賞了風(fēng)景，做了許多從未做過的事，我也成長(zhǎng)了很多。
第一天，我們充滿了期待，期待著未來幾天里所有美好的事物。
第一站我們來到了煙臺(tái)，感受煙臺(tái)的韻味與沿途美好的風(fēng)景�？粗宦凤L(fēng)景，我們來到了“民族英雄名垂千古”的石碑下。我們抬起頭瞻仰矗立的石碑，一顆仰慕的心正在胸膛里跳動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，我們隨著一路優(yōu)美的風(fēng)景和導(dǎo)游的解說，來到了一個(gè)古色古香的亭子前，上面寫著三個(gè)大字——惹浪亭。進(jìn)入亭中，放眼望去，一片蔚藍(lán)的大海仿佛與天空交織著，一條海岸線分離了它們，金黃色的沙灘展示出勃勃生機(jī)，增添了許多色彩。
第二站是威海影視城。那兒的.景色更是動(dòng)人。城堡似的房屋，幾百只風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，有一種童真童趣的風(fēng)味。影視城里的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有：蹺蹺板、秋千、獨(dú)木橋……夏令營的小伙伴跟打了雞血一樣開始瘋玩……暮色臨近，我們只好回賓館休息了。
之后，我們又來到青島這座美麗干凈的城市。
來到海邊，那里停泊著許多帆船，老師帶領(lǐng)著我們一起乘坐帆船。在船上，眺望著五彩繽紛的各國國旗，中國國旗最為耀眼。帆船掀起海浪，搖搖晃晃，遠(yuǎn)處還有朦朦朧朧的海霧。新鮮的空氣、清新的海風(fēng)，外加船長(zhǎng)大叔渾厚的男高音，甚是悠閑，誰能說這不是旅游的風(fēng)水寶地？
雖說夏令營只有短短7天的時(shí)間，可這是我人生當(dāng)中最難忘的一次旅行。我愛青島，我愛夏令營。
夏令營作文 篇5
暑假，我參加了夏令營。是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛义憻捯幌陋?dú)立生活。
到了寧波的夏令營基地，我們分配好隊(duì)伍，開始了第一個(gè)項(xiàng)目。
項(xiàng)目的名稱是聯(lián)合艦隊(duì)，就是每個(gè)隊(duì)伍的男生全部蒙住眼睛，女生不能發(fā)出聲音，然后女生領(lǐng)著男生走路，看那個(gè)隊(duì)伍從起點(diǎn)到終點(diǎn)保持隊(duì)形不亂。這個(gè)是考驗(yàn)隊(duì)友之間的信任。
第二個(gè)項(xiàng)目是攀巖。當(dāng)我看著建立在崖壁上的攀巖，心里非常害怕，可是老師已經(jīng)叫到我了，我也只好硬著頭皮上了，我蹭蹭蹭地爬上了一半的一半，在一個(gè)間隔比較大的地方，我努力想上去，可是最后卻沒有力氣了，我才跌跌撞撞的下來了，雖然攀巖沒有到達(dá)終點(diǎn)，但我也克服了對(duì)攀巖的恐懼心里。
吃過午飯，我們開始了下午的活動(dòng)，就是劃皮艇比賽。男女生分成兩組，女生第一組就領(lǐng)先了，男生卻在原地打轉(zhuǎn)，輪到我了，我和同組的伙伴把船劃了出去，卻在中途出了點(diǎn)小問題，船偏離了方向，我和伙伴配合著調(diào)整好船頭，穩(wěn)穩(wěn)地向?qū)Π秳澣�。雖然男生力量比我們大，但是配合不好，經(jīng)常出現(xiàn)原地打轉(zhuǎn)的場(chǎng)面，也浪費(fèi)了很多的'時(shí)間。劃艇比賽，我們女生最后取得的勝利。也讓我知道了同伴之間配合的重要性。
晚上因?yàn)槲覀円瘞づ�，所以在老師示范過后，我們就開始自己動(dòng)手搭帳篷了，我們先把支架弄直，再把兩邊的洞找到穿過去找到拉環(huán)固定在地上，帳篷就搭好了，然后把帳篷里面弄干凈，鋪上防潮墊，擺好睡袋，一個(gè)溫馨的小窩就搭好了，躺在帳篷里，我在回味著今天的各個(gè)節(jié)目，感覺收獲很多。心里在想著，明天、后天又會(huì)給我什么樣的驚喜呢！終于在迷迷糊糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏令營作文 篇6
20xx年8月6日我參加了“好小子”青島,大連夏令營旅游活動(dòng)。我在這里向大家介紹的既不是海濱城市的美麗風(fēng)景，也不是氣勢(shì)磅礴的大海，而是在整個(gè)夏令營中發(fā)生的幾件事。
首先，我參加夏令營時(shí)得知我們要去的是幾座海濱城市。我心想：“這下好了，有美味的海鮮吃了。”哪知道第一天到達(dá)濟(jì)南之后，發(fā)現(xiàn)伙食中不但沒有海鮮，甚至連肉都沒有。只有硬饅頭和沒有幾片紫菜的紫菜湯。由于我在家的時(shí)候就比較偏食，遇見不好吃的東西就不吃。而家里父母親也將就我。我喜歡吃什么，他們就弄什么菜給我吃�，F(xiàn)在我看見是這種伙食，于是任性的沒有吃。心想：到了其他城市，伙食會(huì)有改變的！但結(jié)果還是讓我失望了。每天還是硬饅頭和沒有幾片紫菜的紫菜湯。這時(shí)我是多么想念家中的紅燒牛肉和香噴噴的雞湯��！可是現(xiàn)在肚子又不爭(zhēng)氣，餓的“咕咕”直叫�？粗渌∨笥呀蚪蛴形冻灾z頭的樣子，我也只好啃起了饅頭，喝起了紫菜湯。
我的煩惱還沒有結(jié)束。在參加夏令營的小朋友中，有一個(gè)人是我本來就認(rèn)識(shí)的好朋友。她名字叫貝貝。我在途中一直和她玩。但是在前往大連的海船上，貝貝丟下我去和其他參加夏令營的小朋友打牌，我覺得很孤獨(dú)。我看著他們打牌非常熱鬧，我就上去一起玩，結(jié)果我連輸五盤。這時(shí)有一起玩牌的`小朋友嘲笑我的牌技。我感覺自己的自尊心受到了極大的傷害，馬上就不和他們玩了。我一個(gè)人在另一邊孤獨(dú)的望著大海，委屈的淚水不自覺的就掛在我臉龐。我心里想：“要是在家里，大家都會(huì)讓著我，絕不會(huì)這樣嘲笑我的”。于是我向母親打了個(gè)電話傾訴自己的委屈。母親在電話里語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，你始終會(huì)長(zhǎng)大。始終要融入社會(huì)。社會(huì)是一個(gè)大家庭，如果太任性、占強(qiáng)，是交不到朋友的。一旦你失去所有朋友，就會(huì)變得孤獨(dú)。人要大氣一點(diǎn)，主動(dòng)和小朋友多溝通、了解，多交朋友。這樣你才會(huì)快樂”。我聽完后，自己冷靜下來想想了想覺得很有道理。之后我放下架子，主動(dòng)和其他小朋友交談。果然，我的朋友越來越多了。
九天的夏令營生活結(jié)束了。通過這次夏令營讓我明白了很多。小鳥始終會(huì)長(zhǎng)大，始終要離開溫暖的家，只有適應(yīng)外界各種惡劣的條件，才能在藍(lán)天自由翱翔！
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