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抒情的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的抒情的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
幸福是什么?幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。有人說(shuō):“幸福,是依偎在媽媽溫暖的懷抱里!币灿腥苏f(shuō):“幸福,是盡自己最大的力量來(lái)幫助別人。”還有人說(shuō):“幸福,就是不管外面的風(fēng)浪有多大,你都會(huì)知道,家里,總是有一碗香噴噴的面條在等著你!蔽倚闹械男腋,就是我們一家人能夠團(tuán)聚在一起,和和睦睦相處時(shí)的快樂(lè)。
爸爸常年在外地上班,經(jīng)常不在家,只是偶爾地回來(lái)一次。所以我們一家相聚的時(shí)光很少很少,當(dāng)我看到別的一家人高高興興地在一起時(shí),我是多么羨慕,其中難免夾雜點(diǎn)酸楚,每每那時(shí)那刻我多么盼望著爸爸能早點(diǎn)回來(lái)。前幾天爸爸終于又回來(lái)了,爸爸回來(lái)以后,我們常常在一起打乒乓球,一起下象棋,一起下五子棋等,非常地開(kāi)心。你還不知道吧,我們一家都是下五子棋高手,但是爸爸更勝一籌。前天晚上我和爸爸在下五子棋,媽媽在一旁觀戰(zhàn)。眼看爸爸就要贏了,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一步棋可以反敗為勝,我忐忑不安地在看著空中爸爸手中捏著的棋子,默默地在心里祈禱:爸爸,千萬(wàn)不要下在那,要不我可要慘了。爸爸的棋子落下來(lái)了,他沒(méi)有看到那個(gè)空檔,下到別處了。我迫不及待地拿起棋子往那一下,等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)遲了。我和媽媽都哈哈大笑起來(lái):哈哈,下棋高手也有敗的.時(shí)候呀!”。過(guò)了幾天,爸爸又要走了,我很傷心,望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)讓它流出來(lái)。真沒(méi)想到,幸福的日子這么快就結(jié)束了。
說(shuō)到底,說(shuō)幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)是動(dòng)態(tài)的、流動(dòng)的,其實(shí)也是無(wú)償?shù)。幸福是我們主觀的感受,主觀感受是我覺(jué)得幸福就幸福,而不是別人覺(jué)得你是不是幸福。是啊!成功有成功的幸福,平淡有平淡的幸福,而平淡的幸福往往更長(zhǎng)久一些,更讓人踏實(shí)一些。幸福就是知足,是對(duì)上蒼的感恩,不論是擁有還是失去,無(wú)論是給予還是獲得,健康地活著,一家人能在一起其樂(lè)融融,本身就是一種幸福。
祝愿全天下的人都能享受天倫之樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
抒情的作文 篇2
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定要?dú)v經(jīng)失敗與滄桑。人的心就像是一個(gè)水瓶子,一點(diǎn)一滴地盛著經(jīng)歷過(guò)的一切,直到瓶子裝滿。瓶子裝滿了,本應(yīng)該感到慶幸。但我覺(jué)得,“瓶子”被裝滿時(shí),卻是人生的悲哀和失敗。
記得我看過(guò)的一本書(shū),書(shū)上有一個(gè)故事吸引了我:父親帶兒子去果園摘果子。父親對(duì)兒子說(shuō):“樹(shù)上結(jié)的果子在沒(méi)有長(zhǎng)滿時(shí),也就是沒(méi)有完全長(zhǎng)熟時(shí),吃起來(lái)口感才最好!眱鹤訂(wèn)為什么,父親這樣說(shuō):“你想啊,完全長(zhǎng)熟長(zhǎng)滿的果子吃起來(lái)不都是一個(gè)味了嗎?而沒(méi)有長(zhǎng)熟長(zhǎng)滿的果子,有的略酸,有的微甜。那樣你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)是什么味!
看完這個(gè)故事,我有點(diǎn)明白了什么。沒(méi)有人喜歡千篇一律的完全定了型而不可更改的東西。而未完全“滿”的東西之所以最好是因?yàn)樗能接受新的事物,還有改變的可能。人,不也是這樣么?那些思想守舊偏執(zhí)的老年人,那些固步自封傲慢自大的成年人,還有那些滿足于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的'青年人——他們,已經(jīng)“滿”了,幾無(wú)改變的可能。
那么,還有哪些人沒(méi)有“滿”呢?似乎當(dāng)屬我們這些少年了吧!我們的瓶子還沒(méi)有裝滿,還可以盛得下很多東西。我們少年輕狂,因?yàn)槲覀儧](méi)有“滿”;我們總想嘗試一切,因?yàn)槲覀冞不想“滿”。不“滿”的才是世界上最珍貴的,因?yàn)樗麄儧](méi)有老氣橫秋的陳舊和迂腐,只有生機(jī)勃勃的清新與活力!
一個(gè)人只要有一顆追求夢(mèng)想的心,并能永葆初心不變,無(wú)論有怎樣的經(jīng)歷和變故,都不曾忘記自己少年時(shí)代的夢(mèng)想,他就永遠(yuǎn)也不會(huì)“滿”。因此,我們的生活就應(yīng)該像是一直在吃“未滿的果子”,永遠(yuǎn)想象著下一個(gè)是什么味兒,永遠(yuǎn)期盼著即將發(fā)生的事情。作為一名少年,我現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,把握好現(xiàn)在,充滿信心地去迎接下一個(gè)不知是什么味兒的“果子”。
少年未滿,彌足珍貴!
抒情的作文 篇3
今天,我的同學(xué)趙雪瀅,劉欣宇和柏宇到我家來(lái)玩.我的爸爸媽媽都出去了,家里只有我們四個(gè)小孩.中午,因?yàn)榘赜畹腵媽媽快要過(guò)生日了,所以柏宇走了.只剩下我和劉欣宇趙雪瀅三個(gè)人了,中午飯要怎么解決呢?如果柏宇不走的話還好,因?yàn)榘赜顣?huì)做飯,可惜她走了.
趙雪瀅比我們小,于是我和劉欣宇便做起飯來(lái)了.我和劉欣宇想給趙雪瀅一個(gè)驚喜,于是我們就沒(méi)有讓趙雪瀅做飯,我們要自己準(zhǔn)備一頓豐盛美味的午宴.
我們把趙雪瀅給鎖在我的臥室里,不讓她出來(lái),然后就輪到我和劉欣宇大顯身手了.
我們本來(lái)想做綠豆湯的,結(jié)果我沒(méi)有找到綠豆,于是我們就做麥仁飯,弄好了麥仁,我們又找到了小米,又淘小米,后來(lái)又找到了綠豆,就又弄綠豆,結(jié)果就搞成了綠豆,小米,麥仁飯.
我們又做西紅柿黃瓜炒雞蛋:劉欣宇先把西紅柿和黃瓜切成片,我把雞蛋拌勻,劉欣宇再炒,就這樣一會(huì)兒放鹽,一會(huì)兒放嘗鹽的,終于做完了.
我們又做了一個(gè)水果盅:把梨和蘋(píng)果切成小丁,再放入鍋中煮。最后我們?cè)侔烟O(píng)果的上部切掉,然后再把蘋(píng)果芯挖空,再?gòu)腻佒幸ǔ鲎龊玫乃岩ǖ轿覀冎谱鞯乃肜锩,在拿一個(gè)小碟子,把水果碗放在小碟子里,再?gòu)男〉又車鸀M石榴,樣子十分好看!
就這樣,我們的午宴終于做完了,這是我們第一次自己做飯,而且做的還這么好。ㄗ晕姨兆恚⿲(shí)在是妙妙妙!
抒情的作文 篇4
秋高氣爽,涼氣習(xí)習(xí),蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔。我用羨慕的眼神仰望著空中的小鳥(niǎo)。我不禁自言自語(yǔ)到:“天空的小鳥(niǎo)好自由呀!”我也伸開(kāi)胳膊學(xué)著小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀。哇!我也有翅膀了!我也要飛了!
我哦先飛到小河邊,看到魚(yú)兒在水里嘻戲追逐,一會(huì)游出水面吐個(gè)泡泡。看那邊的小蝦正在打架呢!河邊有個(gè)老爺爺拿著魚(yú)竿正在耐心的垂釣,只見(jiàn)老爺爺把魚(yú)竿往上一揚(yáng),只見(jiàn)一條大魚(yú)被吊了上來(lái)。老爺爺高興得合不攏嘴。我正看的出神,一個(gè)白乎乎的東西向我飛來(lái),我趕忙閃開(kāi),仔細(xì)一看是孩子們疊的紙飛機(jī)。耳邊傳來(lái)了轟轟的聲音,我抬頭一看,在我的上面一架好大好大的飛機(jī)從我的頭上飛過(guò)。
我飛到田野上空。哇!五顏六色的大地,到處是一派豐收的景象。這一塊是白花花的棉花地;那邊是綠油油的紅薯地;紅艷艷的辣椒地;黃豆地;玉米地……農(nóng)民伯伯在地里辛苦的勞作著,看到這即將收獲的果實(shí),心里都是美滋滋的。一年的.辛苦換來(lái)了金秋的豐收,我不由得感嘆道:“真是一分耕耘,一分收獲呀!”
我飛上了更高的天空,公路上的小汽車就像一本本小小的口袋書(shū),人們小的就像一只只螞蟻,在緩慢地移動(dòng)著。好可愛(ài)呀!我生活的城市就像童話里的小人國(guó)!我激動(dòng)極了,我在天空中愉快的高聲歌唱:“天上的白云飄呀飄,天空的蔚藍(lán)真是美,我是一只小小鳥(niǎo),我在天空自由的飛”。
抒情的作文 篇5
清晨,一陣鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我揉了揉朦朧的睡眼,慢慢的坐起來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天的生活。我走出屋外,沐浴著清晨不會(huì)老去的陽(yáng)光,望向剛升起來(lái)的太陽(yáng),不禁想起我心中的那一輪熾熱的太陽(yáng)。
xx年,為了打造更好的自己,你孤身一人前往韓國(guó)訓(xùn)練,在異國(guó)他鄉(xiāng),你不適應(yīng)那里的生活環(huán)境,但仍沒(méi)有放棄,即使很困難,你也想辦法努力克服。面對(duì)一次次的失敗,一次次的無(wú)人理解,一次次的思念家鄉(xiāng),你已經(jīng)筋疲力竭,但你從沒(méi)想過(guò)放棄,因?yàn)槟阆嘈牛褐灰獔?jiān)持就一定會(huì)成功。你說(shuō):“只有自己強(qiáng)大,才能讓別人仰視。”最終,你在韓國(guó)的舞臺(tái)上唱響了《破曉》,用實(shí)際證明你成功了。在下飛機(jī)的一剎那,你深深的嘆息了一口氣,仿佛在說(shuō):終于回到了自己的地盤(pán)。你的執(zhí)著和堅(jiān)持深深地打動(dòng)著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí),打開(kāi)播放器,靜靜的聽(tīng)著你的聲音,默默地感受你的故事,想起你的努力與不放棄,我便有了奮斗的理由。窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),是誰(shuí)家學(xué)子與我一起奮力拼搏?泡一杯香茗提神,帶著和你一樣的努力與執(zhí)著繼續(xù)奮斗在書(shū)山與題海之間。靜待清晨初升的太陽(yáng),它和你一樣。
西北山區(qū)里的孩子們一定會(huì)深刻地記得你的名字。善良的你去幫留守兒童圓夢(mèng),為他們帶去了禮物。你說(shuō):“我想讓他們過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)”。于是,便把孩子的父母帶給了孩子,當(dāng)他們一家人團(tuán)聚的時(shí)候,你的`眼角有淚在閃爍,你注重親情,你最愛(ài)奶奶,所以你希望所有的父母都能陪在孩子身邊,你用盡自己的全力去填補(bǔ)孩子們心里缺少的那份親情,你陪他們聊天,陪他們游戲,你說(shuō):“我想讓他們感受到有我的快樂(lè)”。你褪去了明星光環(huán),像普通人一樣有一顆赤子之心。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),你是他們心中的太陽(yáng),溫暖了他們,給了他們家的溫暖。
這就是你,陽(yáng)光大男孩——魏晨。你不會(huì)知道你的笑,你的體貼是那么地讓人溫暖,就像太陽(yáng)一樣。謝謝你教會(huì)了我堅(jiān)持和善良以及面對(duì)挫折不退縮的勇氣。謝謝你,太陽(yáng),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我品味著世界上最美好的感覺(jué)——有太陽(yáng)照耀的感覺(jué)。
抒情的作文 篇6
荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊,純凈潔白;有的紅若楓葉,妖嬈嫵媚;有的迎日而立,好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百態(tài),雨后的荷花格外醉人。
夏天的一陣小雨后,一切都得到了凈化。無(wú)論是濕潤(rùn)的,還是柔曼的,都可愛(ài)得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步,縷縷幽香伴著水氣飄過(guò)來(lái),沁人心脾,且不說(shuō)荷花,就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想,如果我身著艷麗的百花青衫,腳穿小巧玲瓏的繡花鞋,頭戴幾朵可愛(ài)的香花,坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛(ài)的荷花,與它零距離接觸,那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢(mèng)中吧!
瞧。池塘中那潔如冰雪,秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳,荷蕊更加風(fēng)致,耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水,卻不知那是雨的微妙之處。小雨后,沒(méi)有一絲風(fēng),那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠,像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間,被雨沖洗后更加使得雅靜,特別的顯眼,令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花,像一位母親。溫柔地,輕輕地,陪伴在荷花的身旁,那么的`無(wú)怨無(wú)悔。那剛剛被雨梳洗過(guò)的荷花,粉暈中微帶白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,無(wú)怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久,我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈,它們是多么充滿生機(jī)與活力呀!于是我默默地欣賞,默默地祝福,愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美,向前方漫去……
雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母懷;雨后賞荷,讓我感受萬(wàn)般情懷。別人贊荷是仙女,我看荷是圣女,一個(gè)一塵不染的圣女。我愛(ài)荷花的化身,更愛(ài)荷花的本性。
抒情的作文 篇7
媽媽,祝你工作順利、萬(wàn)事如意、健健康康!
是您放棄您休息的時(shí)間陪我玩,讓我感到生活中的樂(lè)趣;是您給我買書(shū),讓我開(kāi)闊了眼界;是您放棄休息時(shí)間陪我到公園,讓我感到生活中的快樂(lè)。是您在我孤單的時(shí)候陪我玩,讓我感到很幸福。如果媽媽生病了,我會(huì)安靜的在旁邊安靜的等待您的吩咐;如果您傷心了,我會(huì)用我的`溫柔的雙手來(lái)安慰您;如果您手冷了,我會(huì)用我的壓歲錢給您買雙手套;媽媽,您知道嗎,我有多愛(ài)您?我恨不得時(shí)時(shí)刻刻都和您在一起!其實(shí)在課間,我和同學(xué)在一起玩的時(shí)候,我心里都在想著您!
媽媽,您現(xiàn)在開(kāi)心嗎?
媽媽,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)!
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