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蒲公英作文范例（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的蒲公英作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文 篇1
我和植物有著一種特殊的緣分。對(duì)于我而言，植物是這個(gè)世界上最懂我們的朋友。
前些天我在門前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子，摸上去嫩嫩的，那綠綠的`顏色，仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵，圓圓的，好似一個(gè)太陽(yáng)。
過(guò)了些日子，家里要修建房子了。大車子運(yùn)來(lái)很多沙石�？蓱z的蒲公英被淹沒(méi)了。當(dāng)我看到這一切時(shí)，扒開(kāi)了砂石，讓蒲公英依舊生長(zhǎng)。
我看到它面朝陽(yáng)光，花朵是那樣迷人。
慢慢的，它的葉子開(kāi)始枯萎了。但是它依舊面朝陽(yáng)光，努力的生長(zhǎng)。
我不禁輕輕地感嘆說(shuō)：“可憐的蒲公英你都要枯萎了，為何這般努力生長(zhǎng)呢？”
看著它傲然挺立的身軀，我仿佛聽(tīng)到了他的回答“我很高興我能夠來(lái)到這個(gè)世界上，讓我更開(kāi)心的是我有了生命。雖然我要枯萎了，但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為，我們只要活在這個(gè)世界一天，就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒，我們也不能錯(cuò)過(guò)。因?yàn)橹挥羞@樣，當(dāng)生命走到了盡頭，我們才能夠含笑離去�！�
我忍不住對(duì)蒲公英說(shuō)：“你真勇敢，我要向你學(xué)習(xí)。”
一個(gè)中午，陽(yáng)光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英。可是怎么也找不到了。它竟消失的無(wú)影無(wú)蹤，沒(méi)有留下任何痕跡。
我心想：它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。
我很開(kāi)心能夠遇到蒲公英這個(gè)朋友。它短暫的生命，給我留下了無(wú)限的思念。
蒲公英作文 篇2
遠(yuǎn)處的小樹(shù)在輕風(fēng)的撫摸下，恣意地跳躍著，仿佛是被別人撓了胳肢窩的孩子似的，活潑地歡跳著。突然，在我朦朧的視覺(jué)中劃過(guò)了一朵遙曳著的蒲公英，毛茸茸的頂端如一把完美的傘似的張開(kāi)，張開(kāi)著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎么的'，它竟托出了我那早已沉淀的記憶……
那是幾個(gè)月前的一個(gè)傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧?kù)o的環(huán)境下，我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看，原來(lái)是一朵葡公英。
“哇，多美��！”我不由得叫出了聲。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎么能讓我們看見(jiàn)呢？”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說(shuō)著這番話。
聽(tīng)著媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋。“它隨風(fēng)飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著，腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn)，它飛過(guò)了平原，飛過(guò)了樹(shù)林，飛過(guò)了小河，飛越了高山，直至出現(xiàn)在小鳥(niǎo)的眼睛里，出現(xiàn)在大海的懷抱中，出現(xiàn)在人們的腦海里，而這每一次的出現(xiàn)，不正是它生命的真正意義嗎？
不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當(dāng)！再看看我吧，我時(shí)時(shí)刻刻都依偎在父母的懷抱中而無(wú)法自拔，一離開(kāi)爸爸媽媽我便覺(jué)得自己是那么的渺小、脆弱。因此，直到現(xiàn)在，我不知道怎么去打理我的生活，我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒，衣服破了，我不知道去補(bǔ)，就連摔倒了，都不知道該怎么辦！我生命的美在哪里呢？看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我不禁在心里這樣問(wèn)自己。
“孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于勇創(chuàng)生命的真真正意義、真正的價(jià)值，那樣，你也會(huì)像那葡公英一樣，展現(xiàn)出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！”。
聽(tīng)著媽媽的話，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會(huì)心的笑容……
蒲公英作文 篇3
“媽媽！我真的要離開(kāi)你嗎？”
“當(dāng)然�。∥覀兤压⑸鷣�(lái)就是要離開(kāi)家的。而且，之后你也會(huì)當(dāng)媽媽喔！”
“真的嗎？真的嗎？”小種子半信半疑的說(shuō)著。
“好了！海闊天空，快飛吧！快飛向你自己的人生，和你的”媽媽”大道吧！”
我乘著風(fēng)，依依不舍的一跳，跳出了媽媽的懷抱，隨著輕柔的風(fēng)，慢慢的飛，慢慢的飛，終于要落地了！哇！是公園，我飛到公園了！”
之后，我又被調(diào)皮的風(fēng)吹落在水管上。突然有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“哇！蒲公英種子耶！我要把它帶回家種�！彼p手溫柔的捧著我，就把我?guī)Щ丶伊�！回家后，他把我放在鋼琴上，我好奇的�?wèn)他：“你叫什么名字？”
“哇！蒲公英會(huì)說(shuō)話！好神奇喔！對(duì)了，我叫”小強(qiáng)”，今年八歲，那你呢？”
“我沒(méi)有名字，也不知道我?guī)讱q�！�
“那這樣好了，我?guī)湍闳∶�，幫你定你幾歲，名字呢？因?yàn)槟愫苄�，所以叫”小不點(diǎn)”；幾歲呢？一歲好了！小不點(diǎn)好！”從此，我有小強(qiáng)當(dāng)朋友，也有了一個(gè)好玩的名字，就是──小不點(diǎn)！
因?yàn)檫@樣，小強(qiáng)變成了我的主人，而我也有了一個(gè)新的名子，好高興喔！后來(lái)小強(qiáng)的媽媽發(fā)現(xiàn)了我，她也發(fā)現(xiàn)了我會(huì)說(shuō)話，之后我就把全部的事情都和小強(qiáng)的媽媽說(shuō)得一清二楚了！她也說(shuō)我可以叫她媽媽耶！真是太好了！而我還想叫她”母親大人”呢！
有一次，小強(qiáng)把我?guī)W(xué)校，因?yàn)檫@樣，引起一陣騷動(dòng)，連校長(zhǎng)下課時(shí)，都想來(lái)看看我這個(gè)會(huì)說(shuō)話的`小不點(diǎn)了！每個(gè)人都來(lái)問(wèn)我很多問(wèn)題，讓我每天又累又高興，心情亂七八糟。
我慢慢的長(zhǎng)大了！也和我以前的媽媽說(shuō)的一樣，我也要當(dāng)媽媽了！生出了一個(gè)個(gè)和我一樣的好寶貝，他們也離開(kāi)我了！而我的生命，就這樣一代又一代的傳承下去，所以，在山坡、公園，你都可以看見(jiàn)我們繽紛艷麗的身影，別忘了，我們真正的名字叫──蒲公英！
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