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          良好的習(xí)慣作文

          時(shí)間:2023-02-06 10:21:03 習(xí)慣 我要投稿

          良好的習(xí)慣作文(集合15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的良好的習(xí)慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          良好的習(xí)慣作文(集合15篇)

          良好的習(xí)慣作文1

            首都文明辦即日起向各區(qū)縣征集“美德少年”,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。選取的部分優(yōu)秀美德少年將上報(bào)中央文明辦,參加全國集中展示。

            首都文明辦未成年人處負(fù)責(zé)人介紹,根據(jù)中央文明辦等五個(gè)部門的要求,“六一”期間,要在全國廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)。為貫徹中央精神,首都文明辦、市教委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合在全市開展“最美少年在身邊——學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng),旨在培育樹立、宣傳表彰百名首都“最美少年”,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。

            按照活動(dòng)要求,凡北京市中小學(xué)生在某一方面表現(xiàn)突出、并得到大家公認(rèn)的.,均可推薦上報(bào)。其中包括“在學(xué)校勤奮好學(xué)、尊敬老師、自立自強(qiáng)、助人為樂、關(guān)心集體、熱愛公物、全面發(fā)展”的,“在家里孝敬父母、尊敬長輩、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生”的,以及“在社會(huì)熱心公益、友善待人、舉止文明、愛護(hù)環(huán)境、誠實(shí)正義、拾金不昧”的。每區(qū)縣可推薦10名美德少年。

            首都文明辦、市教委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合評(píng)選百名首都“最美少年”。首都文明網(wǎng)、北京少年報(bào)開辟專欄、專版,對(duì)“最美少年”進(jìn)行宣傳報(bào)道,并為每個(gè)“最美少年”制作宣傳海報(bào),在各中小學(xué)校進(jìn)行宣傳展示,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)身邊的榜樣。

          良好的習(xí)慣作文2

            “習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!边@句話說明習(xí)慣是多么的重要!那么,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣豈不是更加重要?所以,校長為我們做了一次關(guān)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.講座,我覺得受益匪淺。

            第一個(gè),是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的時(shí)間在學(xué)新課前,做完作業(yè)后。預(yù)習(xí)可以幫我們指明要點(diǎn)。預(yù)習(xí),實(shí)際上就是看、做、思的三結(jié)合?匆豢凑n文,畫一畫重點(diǎn),這就是“做”;畫的時(shí)候,想一下,這就是“思”。

            第二個(gè),是最重要的環(huán)節(jié),那就是上課。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上畫出重、難點(diǎn),并仔細(xì)聽老師講,完全可以當(dāng)堂理解。做一些適當(dāng)?shù)墓P記,但是,思維一定要跟著老師走,如果有不懂得可以下課去問老師。

            第三個(gè),是整理。課下整理一下課上講了什么內(nèi)容,還可以加強(qiáng)記憶,提高寫作水平。

            第四個(gè),就是作業(yè)了。做作業(yè),就是檢驗(yàn)自己課上有沒有認(rèn)真聽。首先要理清題意;其次要分清關(guān)系;最后,才是解答。

            第五個(gè),就是將這些進(jìn)行合成,那就是復(fù)習(xí)了。把它們和在一起壓縮的精華就是重點(diǎn),這對(duì)考試有很大幫助。

            我們只要記住10個(gè)字,那我們就能記住好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那這10個(gè)字是什么呢?是預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè)、復(fù)習(xí)。這就是“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法,你記住了嗎?

          良好的習(xí)慣作文3

            “對(duì)飲食,勿揀擇。食適可,勿過則!边@是奶奶一直掛在嘴邊的話,奶奶常常引用這句話來教育我,說:“不要挑食,早餐吃好,午餐吃飽,晚餐吃少,這樣身體才會(huì)健康!

            盡管奶奶常常對(duì)我這樣說,但我卻總把它當(dāng)作耳旁風(fēng)。過年的一天里,舅舅回來了,從深圳帶回了許多各式各樣的零食,什么旺旺大禮包呀,雪餅啊,可樂呀,看著這些,不禁垂涎三尺。

            晚上,我偷偷地潛入廚房,抱了一大堆薯片,想要回到房間一飽口福。我小心翼翼地回到房間,輕手輕腳地打開電腦,身邊有這些“美食姐妹”陪伴,真是美好的一個(gè)夜晚啊。

            我吃了一個(gè)晚上的零食,第二天早上就高燒不退了,爸爸不得不帶我到醫(yī)院打針……

            唉,和“美食姐妹”相處還是要適可而止呀,畢竟,“多給對(duì)方一些空間!

            我的燒剛退,媽媽就做了一盤的.雞肉,還有一些青菜蔬果給我補(bǔ)身子。媽媽做德克是我最喜歡的鹽焗雞呀,我又開始了“嘴巴大作戰(zhàn)”,可是旁邊的那些青菜我卻瞧也不瞧,爸爸看見了,狠狠的把我批了一頓,我既委屈又害怕“你這孩子,剛生完大病,就知道吃肉,青菜是補(bǔ)營養(yǎng)的,奶奶的話你忘了嗎‘對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過則’不要挑食!蔽覒M愧了低下了頭。結(jié)果,第二天,我發(fā)現(xiàn)我的腳丫子開始脫皮,看來,這真是挑食的后果呀。

            “對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過則”謹(jǐn)記這句話,我終生受益。

          良好的習(xí)慣作文4

            我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)就飛快的回到家,用拿美觀的書桌開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,我開始玩玩具。吃完飯了,爸爸媽媽在大屋床上瘋,而我在廳里看他們,觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的爬上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了!捌鸫擦!”媽媽的獅吼功把我弄醒了,我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒有了早自習(xí),我們的感覺很爽吧!至少不用上學(xué)起來的那嗎早,不那嗎早就開始吵鬧了。中午時(shí)雖然不上了可是玩那嗎長一段時(shí)間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語可是英語老師請(qǐng)假了,所以班主任代課。上個(gè)禮拜五的'下午發(fā)生了這樣的一件事,我回到家時(shí)爸爸不在家媽媽說:“你爸爸去沈陽抓藥去了!

            我說:“知道了!”“快點(diǎn)起床呀!你得快點(diǎn)上學(xué)去值日呀!”“哦!蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時(shí)媽媽對(duì)我說:“你快點(diǎn)兒。”急急忙忙的上了學(xué)校,到學(xué)校時(shí)我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍,然后拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日,中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎,但是他們不聽。這就是我的習(xí)慣了。

          良好的習(xí)慣作文5

            人人都有習(xí)慣,只不過各人有所不同。習(xí)慣是有好壞之分的,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。

            有人喜歡讀書,走到哪里手上都捧著書,讀書長知識(shí),是好習(xí)慣,但只知讀書,不求甚解是壞習(xí)慣。有人喜歡聊天,走到哪里張家長李家短,說個(gè)沒完沒了,這是壞習(xí)慣,但如果把這樣能說會(huì)道的人用于咨詢、公關(guān)、營銷等工作,壞習(xí)慣就變成好習(xí)慣了。

            現(xiàn)在的孩子壞習(xí)慣不少,比如不愛勞動(dòng)、愛玩電腦、喜歡挑食等。對(duì)此,我們必須正確引導(dǎo)。對(duì)不愛勞動(dòng)、挑食的,堅(jiān)決讓他們改正。對(duì)貪玩電腦的,可以把學(xué)習(xí)與玩電腦結(jié)合起來,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件、教程很多,寓教于樂的效果也很好。但對(duì)沉迷電腦游戲的`,做父母的還是必須態(tài)度堅(jiān)決,幫助孩子摒棄這個(gè)壞習(xí)慣。由此可見,在孩子養(yǎng)成好習(xí)慣中,家長肩負(fù)重?fù)?dān)。

            好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,我們期待人人都養(yǎng)成好習(xí)慣。因?yàn)椋邆浜昧?xí)慣的人,正是建立文明社會(huì)所需要的。

          良好的習(xí)慣作文6

            我有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天睡覺前都會(huì)看10至20頁書。

            一天晚上,我正玩得開心的時(shí)候,突然,媽媽對(duì)我說:“女兒,10點(diǎn)半了,要睡覺了!蔽艺f“哦!蔽乙惶上麓,一閉上眼,就想起了今天開心的場面,興奮得難以入睡。媽媽看我睡不著就說:“小旭,看一會(huì)兒書呵!”我說:“好吧,反正我也睡不著!闭f著,我拿起了今天剛買的'《科學(xué)之謎》出來,津津有味地看了起來。過了二十分鐘,我覺得眼睛很澀,而且有了睡意,我立刻放下書,一躺來就睡著了。我每晚睡覺前都看一會(huì)書,就能很快睡著。

            睡前看書,還給我?guī)硪嫣幠!比如,我常在睡前看《大名人小故事》這本書,我只看了兩遍,就可以把每篇文章的主要內(nèi)容背下來了。有一次,老師在班里開展名人故事會(huì)活動(dòng),我還得了一等獎(jiǎng)呢!

            正如有人說:“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。”

          良好的習(xí)慣作文7

            學(xué)校的大廳有一句這樣的標(biāo)語:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生!贝_實(shí)如此,良好的習(xí)慣是伴隨我們一生的益友,就猶如培育花草所必需的水和土壤。

            成功的人士,都有一些良好的行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。

            魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要。

            平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這就更應(yīng)該促使我們從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

            孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然!敝慕逃胰~圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的.就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。

            好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,良好的習(xí)慣,便是成功的金鑰匙。

          良好的習(xí)慣作文8

            孩子寫作業(yè)依賴性強(qiáng),主要是由于他的自主意識(shí)較差。您可以多從這方面入手,平日要多給她一些獨(dú)主權(quán)——一些選擇和自我控制的權(quán)力,這會(huì)對(duì)孩子自我激勵(lì)精神的培養(yǎng)起很關(guān)鍵的作用。

            一些研究也表明,孩子在家里所擁有的'獨(dú)立自主的感覺,對(duì)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)和以后能夠取得的成績都有很大影響。包括做作業(yè)這件事。您應(yīng)當(dāng)為女兒制訂一份家庭作業(yè)完成計(jì)劃表,但切記,做的時(shí)候一定要讓孩子一起參與起來,而不是您自己定好以后交給孩子,因?yàn)閷懽鳂I(yè)是她的事,您只是幫忙而已。這樣,她就能更深刻地理解并且也能更容易心態(tài)平和地接受這些規(guī)則。您也許可以起草一份像合同文本那樣的協(xié)議,然后很著重地分別署上你們兩個(gè)人的名字。

            如果你對(duì)孩子的一些選擇不是十分滿意,您可以同意提供一段試驗(yàn)期。例如,如果她想讓您陪著,您可以同意在幾十分鐘內(nèi)那樣做,而且要逐步縮短時(shí)間。如果您允許孩子(在規(guī)定的范圍內(nèi))自己選擇違反規(guī)定后的懲罰措施,那么她會(huì)覺得自己擁有了發(fā)言權(quán),并且得到了很大的尊重。您可以問她:“你自己想一下,如果沒有遵守規(guī)定,你愿意接受什么的懲罰?”為了讓她能夠更好地遵守,您可以再給她一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),就是讓孩子自己選擇所喜歡的完成作業(yè)的方式。

            這樣做的目的就是讓她感到自主意識(shí)和負(fù)責(zé)任的意識(shí)。

          良好的習(xí)慣作文9

            法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!比~圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

            縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。

            小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己:凡事都要“早”做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。

            可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

            對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到:有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。

            大家都知道,一個(gè)好的.、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,

          良好的習(xí)慣作文10

            我們每個(gè)人都有一些不好的行為習(xí)慣,我們要努力地去改正,但是有些人總是克制不住自己,改不了那些不好的習(xí)慣,這樣既害人又害己,特別是吸煙這種不好的習(xí)慣。吸煙,會(huì)使人的肺變黑,會(huì)使那些人的脾氣變壞,身體變差,有的還會(huì)得癌癥。看,吸煙有那么多的害處,是一種很不好的陋習(xí),可是為什么還是有很多人去吸煙呢?甚至有些女人也吸煙。我爸爸也是我們家出了名的“煙鬼”,我們?nèi)叶己芟M錈煟g盡了腦汁,幾乎想盡了世界上所有的辦法,也沒能使他戒掉,因?yàn)樗呀?jīng)“中毒”太深了,無可救藥了,我們?nèi)叶枷M回?fù)眾望,把煙戒掉,可是,他就是不聽,吸的'更多了,我們?nèi)叶紱]辦法,只能允許他繼續(xù)“造孽了”。

            香煙是一種害人害己的有毒物品,它會(huì)污染環(huán)境,污染空氣,還會(huì)使人的各種疾病,科學(xué)家說,香煙會(huì)使人入土,更可怕的是,它還會(huì)使人得癌癥,還有,它一直在污染空氣,使大氣層受到損壞!

            香煙有這么多害處,所以我提倡大家不要再吸煙了,把煙戒掉吧!你們仔細(xì)想一想,如果世界上的人都不吸煙了,那我們的世界將是多么可愛,多么美麗。如果你們戒煙了,那世界上的人不都健健康康的了嗎?

            所以,為了大家,為了整個(gè)世界,請(qǐng)你們不要再吸煙了,戒煙吧!

          良好的習(xí)慣作文11

            朋友,你去過世紀(jì)公園嗎?你有沒有注意過那里的環(huán)境?今天我的學(xué)!死斠赖谑袑W(xué)帶我們來到了世紀(jì)公園。

            一下車,就看到了那渾身綠綢的少女般美麗的世紀(jì)公園,嘴巴都變成了“o”形!在車上時(shí)就聽老師說過有幾座五星級(jí)廁所,我迫不及待第一個(gè)跑過去享用。一進(jìn)門,那香味就飛到了我的鼻子里,我不斷吸氣,感覺到了少女香閨一樣,美滋滋的。讓我更吃驚的是,廁所居然是自動(dòng)的,人一蹲,后面的紅燈就亮了,一起來,紅燈就閃一下,水就自己噴出來了。洗手時(shí),我不知道開關(guān)在哪里,一時(shí)楞住了,在旁人面前感覺特別沒有面子。于是我就按習(xí)慣往水龍頭上一拍,后一伸手,水出來了!后來才發(fā)現(xiàn),根本不用拍,只要一伸手!我像一個(gè)鄉(xiāng)巴佬一樣為別人上演了一出出好戲。

            世紀(jì)公園里留下了我們的腳步、笑聲,滿足了我們的好奇心,同樣也為我們打開了一閃教育之門。

            在這里,無論你走到哪里都是干干凈凈的。大人當(dāng)然不會(huì)丟垃圾,可是小孩子就沒有那么自覺了,一旦有垃圾存在,片刻間就有清潔工來打掃。漫步在這樣的天地間,我覺得我走進(jìn)了一個(gè)凡人的天堂。今天游人很多,可是世紀(jì)公園依然保持她的干凈、美麗。這引起我的'深思。是不是清潔工有三頭六臂?不,對(duì)比他們,我們沒有比他們少一樣,我們?nèi)鄙俚氖且环N習(xí)慣,一種愛校園、愛社會(huì)、愛地球的環(huán)保責(zé)任感。后來的車上,我暗暗叮囑自己在以后一定做的更好。

          良好的習(xí)慣作文12

            我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽就對(duì)我說:“你怎么每次寫作業(yè)的時(shí)候總是把頭底的快要貼到本子上了,像是在聞字一樣!笨墒俏以趺匆哺牟坏簦瑡寢屢徽f我就想起來了,不說我忘記了就又把頭底下去了。我不能每次寫作業(yè)的時(shí)候都靠爸爸媽媽提醒我,必須自己控制住。要是控制不住的話,我的視力會(huì)越來越差的`,我可不想做瞎子。我想我可以先拿一支筆放在眼睛和本子的中間,一直把頭放在筆的上面,如果頭又底下去了,那腦袋就會(huì)碰到筆,就又把頭抬起來。唉~~養(yǎng)成良好的習(xí)慣真不容易!

            我還有一個(gè)壞習(xí)慣就是喜歡在上廁所或在床上看書,媽媽說在上廁所的時(shí)候看書容易引起痔瘡或便秘,在床上看書會(huì)近視,就是人們常說的“四眼田雞”。我就已經(jīng)帶上了一副100多度的小眼鏡了,這就是一個(gè)很好的例子。

            以上兩個(gè)就是我?guī)狭艘桓毙⊙坨R的很好的例子。特別是盛飯的時(shí)候一打開蓋子熱氣就全部到我的眼鏡上了。大家千萬不要像我一樣哦,帶著眼鏡可是很不舒服的哦!

          良好的習(xí)慣作文13

            這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這6天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。

            這個(gè)星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數(shù)僅有10名左右,星期六的人數(shù)卻較多,近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個(gè)原因,但大多數(shù)人是因?yàn)樽叩桨肼酚只厝ト∠挛绺栉侗荣惖姆b而遲到的,屬這種情況的人近80%。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地地進(jìn)學(xué)校,看看表,無可奈何地說:“還是晚了,要是不落衣服就好了!庇械耐瑢W(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí),影響了上課。

            第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來,也影響了上課。

            其實(shí),我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以進(jìn)免的。如果同學(xué)們都有良好的`生活習(xí)慣,就是:頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無論如何不會(huì)遲到或丟三落四的,即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況,也不會(huì)忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學(xué)遲到,說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

            這對(duì)我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會(huì)帶來影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證,希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。

          良好的習(xí)慣作文14

            老師,同學(xué)們:

            大家好!

            開學(xué)的第一個(gè)月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

            同學(xué)們,我們必須明確這樣一個(gè)觀念:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的`性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!比~圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣!睂W(xué)校是育人的場所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此,學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學(xué)習(xí)講勤奮,相互講團(tuán)結(jié),課堂講紀(jì)律,作業(yè)講認(rèn)真,相處講誠信,遇事講禮讓!

            我堅(jiān)信,有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          良好的習(xí)慣作文15

            每個(gè)人都會(huì)生病,有大病還有小病,種類有嚴(yán)重,還有不嚴(yán)重之分。而我通常是生小病。有時(shí)候生病會(huì)讓人感覺有氣無力和很害怕;有時(shí)候卻覺得很幸福,因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué),所以我認(rèn)為生病有好處也有壞處。

            有一次,我因?yàn)樯《≡骸N矣浀媚呛孟袷俏椅鍤q的時(shí)候,剛開始我看到醫(yī)生就心跳加速,不過幸好醫(yī)生人很好,知道我很害怕,叫我不用擔(dān)心。后來,我只知道我躺在病床上,而且在打點(diǎn)滴。很多人來看我,給了我許多東西,鼓勵(lì)我,過了一會(huì)兒,大家都走了,只剩下我的'家人,護(hù)士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細(xì)針,我一看到就嚇得渾身發(fā)抖,心里既難過又害怕,過一會(huì),我就睡著了。過了六天之后,我就去上學(xué)了。

            現(xiàn)在我覺得生病其實(shí)很不好,因?yàn)闀?huì)讓人咳嗽、頭昏腦脹、發(fā)抖……很不舒服。而且有時(shí)人在生病時(shí),會(huì)特別想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來,鼻子紅得像小丑,喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛,所以我們還是要控制自己的欲望。

            病魔就像堆積如山的作業(yè)一樣,身體要努力地對(duì)抗它,才會(huì)消滅它。我覺得我們平時(shí)就要多喝水、多洗手,保持身體健康,這樣才不會(huì)生病喔!

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