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(熱)記一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文 ，歡迎大家分享。
記一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文 1
每年的春天和秋天，學(xué)校都會組織我們?nèi)ブ芮f古鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)的主題精彩紛呈，每次實(shí)踐的過程都能使我們收獲滿滿。這次我們的主題是探索周莊的美食。周莊的美食遠(yuǎn)近聞名，享譽(yù)周邊城鎮(zhèn)。
在實(shí)踐活動(dòng)之前，我們先要做一些準(zhǔn)備工作。比如說要分好小組，小組的成員還要分配好各自的任務(wù)。我被分配的任務(wù)是品嘗美食，這真是個(gè)美差啊！
11月21日星期四中午十二點(diǎn)鐘，懷著無比激動(dòng)的心情，我們整隊(duì)出發(fā)啦！沿著古鎮(zhèn)游覽的步行道，開始了我們的美食之旅。
我們率先到達(dá)的是一家賣青團(tuán)子的店。老板熱情好客，給我講述了很多關(guān)于青團(tuán)子的知識，也讓我們品嘗了美味的點(diǎn)心。青團(tuán)子的顏色碧綠碧綠的，看上去很誘人，主要用糯米粉制作。店家說，要把糯米粉染成綠色，要通過一道特殊的.工序。先要收集一種野外常見青草，把青草榨出汁，然后混合糯米粉，揉揉面團(tuán)，搓成一個(gè)個(gè)小丸子，再把小丸子逆時(shí)針捏成斗笠狀，包上細(xì)細(xì)甜甜的豆沙餡，排好隊(duì)擺放在盤子里，放到蒸籠上蒸20分鐘，可口美味的青團(tuán)子就做好了。這樣做出來的青團(tuán)子，顏色很好看，而且綠色健康。我們在采訪的過程中還了解到，原來街上賣的青團(tuán)子并不是周莊特有的美食，真正的周莊青團(tuán)子個(gè)要大一點(diǎn)，鄉(xiāng)下阿婆們還會在上面印上一個(gè)紅色的印子，象征吉祥喜慶。原來青團(tuán)子還有那么多講究啊！
走在古鎮(zhèn)的街道上，時(shí)不時(shí)就會飄來陣陣肉香味，那肯定是周莊的萬三蹄了！萬山蹄，顧名思義，是用豬蹄制作的。這道菜在周莊家家戶戶都會做。每當(dāng)逢年過節(jié)有或者有親戚朋友來家里做客的時(shí)候，為了表達(dá)對親友們的最高規(guī)格的招待，必定會在飯桌的正中間放著海碗裝的萬三蹄。萬三蹄的燒制過程中會放許多的材料，每個(gè)材料都有一定的比例，不能多一分，也不能少一分。這樣燒制的萬三蹄才能肥而不膩，鮮美異常。遺憾的是我們沒有采訪到精確的配方。萬三蹄是周莊的特產(chǎn)，它的燒制是有秘方的，秘而不宣是可以理解的，那可是商業(yè)機(jī)密啊！
活動(dòng)到最后，我們拐進(jìn)了一條小街，走在街上，一會兒被臭豆腐的酸臭的氣味給熏住，一會兒被海棠糕的香甜味道給吸引住，一會兒被炸小魚的鮮香味迷住，整條街就是吃貨的天堂。我們還發(fā)現(xiàn)一家特別的水餃店，在采訪的過程中，我們知道這家店賣的餃子包的不是肉餡，是周莊特有的酸溜溜的阿婆菜。真是口味獨(dú)特�。∥易鳛橹芮f人都很難吃到這種口味的美食呢。
古鎮(zhèn)實(shí)踐結(jié)束后，各小組成員把實(shí)踐的材料總結(jié)歸類，裝訂成冊子。我們還制作了周莊美食地圖，有些同學(xué)用超輕黏土制作了美食模型。我們的活動(dòng)豐富多彩，同時(shí)也充滿了樂趣。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我見識到了很多很多周莊的傳統(tǒng)美食，也讓我徹底地了解了周莊這塊土地上的風(fēng)土人情，更讓我學(xué)會了與小伙伴合作，共同探究，完成實(shí)踐任務(wù)。本次的實(shí)踐活動(dòng)意義很重大。
記一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)作文 2
早上8點(diǎn)鐘，本該上網(wǎng)課的時(shí)間，突然接到語文老師的通知：暫停網(wǎng)課，不再布置書寫作業(yè)，準(zhǔn)備開展一次生活實(shí)踐活動(dòng)�？吹竭@個(gè)消息，我在歡呼雀躍的同時(shí)，又不禁陷入了思考：我該做一個(gè)什么實(shí)踐，才能讓它既有意義又有新意
這咋辦呢？咋會迷糊了呢？廚房里傳來了奶奶自言自語的聲音。怎么了，奶奶？早上吃剩下了兩個(gè)雞蛋，我沒注意和生雞蛋混放在一起了，這可咋辦？不能一個(gè)個(gè)磕開看，也不能就這樣放那里啊，熟雞蛋很容易放壞的。我看著面前的雞蛋，它們外觀看著都差不多，也分辨不出生熟啊！對了，熟雞蛋是熱的！可當(dāng)我伸手一個(gè)個(gè)摸過去，因?yàn)槌赃^飯有一段時(shí)間了，它們溫度也是都一樣的。這可怎么辦？
正在我為雞蛋一事一籌莫展時(shí)，媽媽走進(jìn)了廚房。媽，放在這里的這幾個(gè)雞蛋，你能分辨出哪是生的哪是熟的嗎？我問媽媽。怎么分辨？磕一下不就知道了？或者摸摸溫度。媽媽毫不在意地回答。噢，媽媽也是同樣的思路，看來我們真是一家人啊！媽媽沒聽到我的回復(fù)，看了我一眼，看到我忍俊不禁的表情，愣了一下，自己也跟著笑了起來。
生雞蛋和熟雞蛋是有區(qū)別的。嗯，這樣吧，今天老師不是留了實(shí)踐課嗎，那我們就拿這幾枚小小的雞蛋做一次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓你親自操作觀察，來解除這個(gè)小小的不解。我只提醒一點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)速度。不等媽媽話音落下，我拿起雞蛋，帶著滿腦子的疑惑，走出了廚房。
我拿起雞蛋一個(gè)一個(gè)的在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有的雞蛋是輕松順利的持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，最終慢慢的停在了原地；有的雞蛋基本無法順利轉(zhuǎn)動(dòng)，甚至就轉(zhuǎn)那么一到兩圈就歪歪扭扭的跑一邊去了。我重復(fù)試驗(yàn)了兩遍都是一樣的結(jié)果。于是我就把轉(zhuǎn)的順利的雞蛋和轉(zhuǎn)的不順的.雞蛋分成了兩處，轉(zhuǎn)的不順的雞蛋只有兩個(gè)。我輕輕的把這兩個(gè)雞蛋給磕開，一看，果然是熟雞蛋。這是什么原因呢？
隨后，我在媽媽的講解和在網(wǎng)上查閱的一些資料中明白，原來是熟雞蛋在煮熟了之后，蛋殼、蛋清、蛋黃形成了凝結(jié)在一起的固體，轉(zhuǎn)起來時(shí)蛋殼、蛋清、蛋黃是作為一個(gè)整體在一起旋轉(zhuǎn)。而生雞蛋的內(nèi)部蛋清、蛋黃是液體，旋轉(zhuǎn)時(shí)蛋殼、蛋清、蛋黃無法同步旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來的速度有快有慢，不能順利合為一體，所以就無法持續(xù)旋轉(zhuǎn)。
原來是這樣啊，一枚小小的雞蛋，卻讓我從中學(xué)到了生活小技巧。我迫不及待地趕緊重復(fù)了一遍小實(shí)驗(yàn)，并拍成了視頻傳到班級群里與同學(xué)們分享。為此，我又多吃了兩個(gè)熟雞蛋。
一天的實(shí)踐課結(jié)束后，老師把優(yōu)秀作品制成了一個(gè)課件，發(fā)到班級微信群，讓我們共同展覽相互學(xué)習(xí)。同學(xué)們各個(gè)使出了渾身解數(shù)，各顯本領(lǐng)：既有用紙做的小花朵，又有小花盆、小植物；還有手工制作的燈籠、賀卡；還有好玩的手工實(shí)驗(yàn)繩冰相連、泡泡龍、自動(dòng)飲水機(jī)每件作品都體現(xiàn)出各自的創(chuàng)意，表現(xiàn)出同學(xué)們對學(xué)習(xí)、對生活的向往和熱愛。
這可真是全班同學(xué)智慧和創(chuàng)意能力的一場大比拼，我太喜歡這樣的課余活動(dòng)了，不僅讓我漲知識，還讓我大開眼界。我仔細(xì)觀看著自己和同學(xué)們的作品，心里美滋滋的，我期盼著老師能多舉行這樣的活動(dòng)！
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