續(xù)寫(xiě)的作文共7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
她想給自己暖和一下人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
過(guò)了兩天,小女孩的父親發(fā)現(xiàn)自己的女兒已經(jīng)出去了兩天兩夜還沒(méi)有回來(lái)。心想:她肯定是因?yàn)榛鸩駴](méi)有賣(mài)完,而不敢回家,我應(yīng)該出去找找她!
小女孩的父親走到大街上,臉上根本沒(méi)有表情,不像別的兒女走失的父母找孩子那樣,那么驚慌。他只是像一個(gè)路人一樣,左看看,右望望,走過(guò)一條有一條街。終于,他發(fā)現(xiàn)了他的女兒坐在一個(gè)墻角。大雪覆蓋了她的身體,只露出一個(gè)蒼白的臉蛋,她的臉上,還有一絲續(xù)寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》 快樂(lè)六一班 流光溢彩的部落格微笑。
就在這一剎那,父親跑向女兒的尸體,把她摟在懷里。父親哭了,他哭的是那么悲慘,他痛恨自己大年夜讓女兒出來(lái)賣(mài)火柴,別的孩子那時(shí)一定跟父母在一起,度過(guò)一年中最美好的'時(shí)光,可自己的女兒卻冒著大雪,光著腳丫到寒冷的大街上賣(mài)火柴。
父親整整哭了一天,他把自己的女兒埋起來(lái)以后,也上吊續(xù)寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》 快樂(lè)六一班 流光溢彩的部落格了。他的靈魂飛到上帝面前,上帝問(wèn)他還有什么心愿。他說(shuō):我希望時(shí)間倒流,回到大年夜的那個(gè)晚上,和我的女兒一起在桌前,吃著豐盛的續(xù)寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》 快樂(lè)六一班 流光溢彩的部落格大餐。
上帝滿(mǎn)足了父親的愿望,讓父親與小女孩在天上見(jiàn)了最后的一面
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
第二年,那個(gè)人又種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,還掛著幾個(gè)小葫蘆。鄰居盯著這些小葫蘆說(shuō):“哇!多么可愛(ài)的小葫蘆啊!”
第二天,種葫蘆的那個(gè)人發(fā)現(xiàn)像去年一樣,葉子上又爬著一些蚜蟲(chóng),他一邊往超市跑一邊說(shuō):“我的小葫蘆你等等我,我馬上去超市給你買(mǎi)殺蟲(chóng)藥。幫你把這些蚜蟲(chóng)殺死!闭f(shuō)完他已經(jīng)跑到了超市里。
他先問(wèn)了一下服務(wù)員殺蚜蟲(chóng)的藥在哪。服務(wù)員說(shuō):“先直走再左拐,就可以看到貨架上有大大小小的瓶子,瓶子里面就是殺蟲(chóng)藥!蹦莻(gè)人一聽(tīng),就說(shuō):“謝謝你!”然后就向她說(shuō)的方向快步走去。到了那里他挑了一大瓶殺蟲(chóng)藥,看了看多少錢(qián),只有十塊錢(qián)。
他拿著那瓶殺蟲(chóng)藥就跑向收銀臺(tái),付了錢(qián)之后他又跑到了他家的院子里,他把殺蟲(chóng)藥那個(gè)圓按鈕往下一壓就有很多很像霧的`水噴出來(lái),散落在葉子上,沒(méi)多久,那個(gè)人看見(jiàn)蚜蟲(chóng)從葉子上脫落下來(lái),死了。
那個(gè)人知道了,只要保護(hù)好葉子,這些葫蘆和葫蘆藤都會(huì)有保護(hù)。他現(xiàn)在就在給那棵葫蘆更深一層的保護(hù)。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
他楞住了。
風(fēng)輕輕的吹著,掀動(dòng)了輕薄的窗紗,他就呆呆的看著窗外,一切都似乎靜止了。公園呢?湖泊呢?網(wǎng)球場(chǎng)么?遠(yuǎn)處的鬧市呢?全部都消失了,沒(méi)有一絲存在的痕跡。巨大的失落感和犯罪感涌上心頭,他緩緩的閉上雙眼,腦海里浮現(xiàn)出原先和那個(gè)人朝夕相處,他躺在床上享受的畫(huà)面,和他眼睜睜的看著同伴死去的情景,他突然睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始大口大口呼吸,全身抽搐巨大的'響聲引來(lái)了醫(yī)生和護(hù)士,一針安定劑注入他的肌肉恢復(fù)平靜。
當(dāng)醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)旁邊的床上睡了一個(gè)孩子,似乎病的十分嚴(yán)重,他想起了自己和死去的同伴,他有一個(gè)想法他知道那個(gè)孩子很悶,于是他說(shuō):“我給你講窗外的事情吧!”小孩聽(tīng)了很高興,蒼白的臉上出現(xiàn)了難得的笑容。他繼續(xù)了同伴的工作,他們相處的很好。
那是一個(gè)晚上,他的病再一次發(fā)作,他感覺(jué)到死神的逼近,忽然,他不再掙扎了。因?yàn)樗幌雵樀侥莻(gè)孩子,他盡力隱藏痛苦,在床上蜷縮成一團(tuán),“希望希望,你。你可以,原,原諒我”不知過(guò)了多久一切恢復(fù)平靜。
天終于亮了,溫暖的陽(yáng)光照在他冰冷的身體上。
他的靈魂得到了洗禮
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
回到家,正太郎馬上約上爸爸,和他來(lái)到附近的山谷,準(zhǔn)備把小狐貍還給他的爸爸媽媽。正太郎沒(méi)有看到兩只老狐貍,就對(duì)著山谷喊了起來(lái):“狐貍爸爸,狐貍媽媽——我不應(yīng)該總是不把小狐貍還給你們,現(xiàn)在我知道了,動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友。你們有感情、有靈性。我知道,你們雖然偷東西吃,但是我知道你們是迫于生存才這樣的。所有的生物,無(wú)論是植物還是動(dòng)物,都是美麗的。我們?nèi)祟?lèi)的世界也因?yàn)閯?dòng)物的出現(xiàn)才增添了色彩。所以,我剛才去找安田先生把小狐貍要回來(lái)了,現(xiàn)在我把你們的孩子——這只小狐貍還給你們。我們熱愛(ài)動(dòng)物,所有的動(dòng)物——這不僅是我的心聲,也是全人類(lèi)的心聲,我捉回小狐貍不給你們傷了你們,請(qǐng)你們?cè)徫遥瑢?duì)不起!”
正太郎說(shuō)著說(shuō)著竟然熱淚盈眶,把自己的心里話(huà)全說(shuō)了出來(lái)。末了,還不忘加上一句:“我喜歡小狐貍,我沒(méi)有做傷害小狐貍的事!”小狐貍也滿(mǎn)懷深情地向山谷里叫著。
正太郎松開(kāi)了他抱得緊緊的.手,讓小狐貍走。小狐貍走幾步,便留戀地扭頭看一眼正太郎,正太郎也目送著小狐貍漸走漸遠(yuǎn)。突然,正太郎朝著小狐貍深情地說(shuō):“走吧,小狐貍,離那些獵人的槍口越遠(yuǎn)越好,到你的父母身邊去吧。不要忘記,你還曾經(jīng)擁有過(guò)我這個(gè)朋友!”
小狐貍走了一百來(lái)步,附近的草叢中躥出兩只老狐貍,正是它爸爸媽媽。它們興高采烈地在小狐貍周?chē)鴣?lái)跳去,還轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)正太郎叫了兩聲,表示對(duì)正太郎的感謝,然后一齊嗖地朝樹(shù)林深處跑去了。
小狐貍走進(jìn)深山,到它的父母身邊去了。迎著耀眼的朝陽(yáng),狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
叮鈴鈴,下課了,班長(zhǎng)大聲叫道:“快來(lái)啊,我有個(gè)秘密,大家快來(lái)聽(tīng)啊!”小紅說(shuō):“我剛過(guò)九歲華誕,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)大蛋糕呢!比嗤暗哪樕隙汲湟珞@奇。這時(shí),小車(chē)不服,他搶著說(shuō):“這有什么,我也剛過(guò)九歲華誕,而且還是全家一同過(guò)的。”同窗們你一言,我一語(yǔ)的討論著自己的華誕。只需李曉明悶悶不樂(lè)地坐在座位上,望著窗外想:我也快華誕了,可是媽媽和爸爸還在外地工作,沒(méi)人陪我過(guò)華誕。忽然,他的眼里充溢了熱淚。
班長(zhǎng)鄭小東看見(jiàn)了,就神神秘秘地說(shuō):“李曉明似乎沒(méi)人……”他越說(shuō)越小聲,以至有些同窗都沒(méi)聽(tīng)清,班長(zhǎng)千叮萬(wàn)囑的跟同窗說(shuō):“不要把這事通知他人。”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!彼麄兒芸炀拖牒昧藶槔顣悦髯HA誕的.辦法。
時(shí)間一天天過(guò)去了,可是李曉明卻歷來(lái)沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。他華誕那天,同窗買(mǎi)好蛋糕和禮物,先到了他家,叫他奶奶開(kāi)門(mén)。接著,他們躲在窗簾后面,咔,門(mén)開(kāi)了,李曉明從外面走回來(lái),忽然燈開(kāi)了,祝你華誕快樂(lè),祝你華誕快樂(lè)……動(dòng)聽(tīng)的聲樂(lè)響起,這時(shí),他才豁然開(kāi)朗,激動(dòng)無(wú)比,眼眶漸突變紅。晚上,李曉明一邊夾菜,一邊熱情地說(shuō):“不把菜吃完誰(shuí)都不許吃蛋糕,”然后調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。大家餓虎撲食似的搶著夾菜吃。吃完飯過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)端吃蛋糕了,曉明用力把蛋糕切成一塊一塊。接著,他把蛋糕遞給同窗們,大家坐在飯桌前,歡聲笑語(yǔ)地邊吃大蛋糕邊討論。李曉明送回同窗后就想到:“真開(kāi)心,這真是最難忘的華誕!”
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
一天大海又開(kāi)始漲潮了,海浪花隨著大海媽媽又來(lái)到了海灘上,毫不猶豫地跳到了那個(gè)大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊,他心里非常高興,因?yàn)樗膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了,再次變成了海灘上一面平靜的鏡子,又照見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空,又照見(jiàn)了姿態(tài)萬(wàn)千的白云,又照見(jiàn)了過(guò)往人們的身影。
兩只燕鷗飛過(guò)這里。突然,這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧,驚奇地看見(jiàn)了自己。這汪海水變成的明鏡,映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛(ài)的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>
接著有一群漁民在這里發(fā)現(xiàn)了自己。他們?cè)诤@嘶ㄗ兂傻拿麋R中,發(fā)現(xiàn)自己變得年輕了。他們發(fā)現(xiàn)自己的`兩鬢沒(méi)有白發(fā)了,胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己,快活地?cái)[擺手說(shuō):“再見(jiàn)!”海浪花聽(tīng)見(jiàn)了,也快活地蕩出一圈圈的波紋。
最后來(lái)到鏡子前的是一個(gè)貝殼。貝殼一只認(rèn)為自己臉上有很多的皺紋,顯得老態(tài)龍鐘?墒撬龔暮@嘶ㄗ兂傻溺R子里,看見(jiàn)了自己優(yōu)雅的姿態(tài)和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼,感謝海浪花讓他增強(qiáng)了自信心。
正在這時(shí)候,大海又開(kāi)始漲潮了,海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇7
自從巨人拆除圍墻后,孩子們就都來(lái)到花園里和巨人一起快樂(lè)的玩耍。花園里四季如春,孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。
一天,一頭大象路過(guò)花園,被花園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是,它大步踏進(jìn)花園,想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高,走過(guò)時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過(guò)之處,寸草不留。孩子們嚇壞了,跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園,立刻火冒三丈,上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了,舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合,兩敗俱傷;▓@里一片凄涼。
這時(shí),那個(gè)神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹(shù),摘下上面的花朵,撒在大象身上。頓時(shí),花朵散發(fā)出五顏六色的'光芒,籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來(lái)了,落在大象身上。大象漸漸平靜了下來(lái),輕輕扶起了巨人。此時(shí),花草樹(shù)木又恢復(fù)了原樣,花園里一片生機(jī)盎然。巨人明白了:這個(gè)花園是大自然的,是開(kāi)放、友好的,允許自然界所有的朋友來(lái)游玩。
從此以后,大象也成為了花園里的一員。相信在未來(lái),還會(huì)有更多的伙伴加入他們。
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